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      2. 小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外

        時(shí)間:2021-04-19 16:23:32 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外1

        老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《謝謝您,老師!》鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝我的老師,在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我…

          六年前,我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí),滿(mǎn)臉的困惑,滿(mǎn)眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游……

          老師,您還記得嗎?剛上學(xué)的我特別害羞,特別膽小,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來(lái)回答了問(wèn)題,說(shuō)不到兩句,臉就紅得像個(gè)番茄,更不用說(shuō)拋頭露面。可您知道,是什么讓我的變?nèi)绱酥髥?是您的關(guān)懷,是您的鼓勵(lì),是您的微笑。

          記得有一次,我被安排做國(guó)旗下講話(huà),面對(duì)全校一千多雙眼睛,我膽怯了,好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán),我很清楚地記得,那時(shí)的我,多么緊張,多么想打退堂鼓呀!您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試。”您溫柔的目光讓我增加了勇氣,當(dāng)我看到您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑時(shí),頓時(shí),一切緊張都蕩然無(wú)存,是您的微笑給了我勇氣,給了我自信!我堅(jiān)持下來(lái)了,獲得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老師,當(dāng)我想起您一遍又一遍,不厭其煩地給我講解難題;當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí),您耐心地幫我排憂(yōu)解難,卻沒(méi)有責(zé)罵;當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功,您臉上露出舒心的笑容時(shí),您讓我感受到了第二份親情。望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!”

          有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。我要說(shuō),照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說(shuō),鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎?我時(shí)常在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,謝謝您!此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

          我的演講完了,謝謝大家!

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          人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段。確實(shí)有道理。清晨,是學(xué)生聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書(shū);晚上還是深夜,也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。

          在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意。

          為了解決一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺(jué).考試成績(jī)上不去,各方面的壓力接踵而來(lái).真的是衣服越來(lái)越寬我不后悔,讓人憔悴。"!

          學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。

          當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,你就會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)感受到無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂(lè)趣。愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會(huì)喜歡!

          俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜!皩W(xué)習(xí)的苦樂(lè)是這樣的。要想掌握真知識(shí)真技能,()不苦不苦。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦是對(duì)立統(tǒng)一的。理解了這一點(diǎn),就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被一時(shí)的困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,我們才能享受WINNER無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。

          我也想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法。

          學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn)?鬃诱f(shuō):“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),由易到難,腳踏實(shí)地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學(xué)習(xí)下面的知識(shí);基礎(chǔ)練習(xí)做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。

          學(xué)習(xí)一定要勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學(xué)習(xí)中多問(wèn)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面來(lái)考慮,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

          學(xué)習(xí)一定要細(xì)致。學(xué)習(xí)要避免無(wú)知和裝懂。例如,做錯(cuò)練習(xí)是很常見(jiàn)的。重要的是找到錯(cuò)誤并改正它們。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長(zhǎng)此以往,很難提高思維能力。

          學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學(xué)完一章,做總結(jié);學(xué)完一本書(shū)。來(lái)做個(gè)總結(jié)?偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)?偨Y(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識(shí),形成更完整的知識(shí)框架。

          學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)“一口吃不胖”。所以最好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴(yán)格要求,每天或者分階段,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否完成,為什么沒(méi)有完成,如何補(bǔ)救等等?傊,學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

          學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

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        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天我很榮幸有機(jī)會(huì)在此作國(guó)旗下的講話(huà),我演講的題目是《讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外》。

          同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開(kāi)展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

          我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。

          走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩;廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

          當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

          當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和人性。

          當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

          這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

          當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候,作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

          不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):

          用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;

          用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

          用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

          相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

          同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          人生有幾多追求?人生有幾多夢(mèng)幻?人生又何曾有后悔藥。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傷痛,哪會(huì)知道如何少走彎路;沒(méi)有當(dāng)過(guò)家,又哪會(huì)知道油鹽貴。現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華,沒(méi)有讀懂過(guò)包容這個(gè)詞,又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。

         。ㄒ唬┬r(shí)候的那些往事

          小時(shí),我雖有一個(gè)小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”“叱咤風(fēng)云”,從不會(huì)謙讓妹妹,如果是爸媽給我買(mǎi)的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時(shí)不小心碰到我,我便會(huì)大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì),就更談不上什么包容了。

         。ǘ╅L(zhǎng)大后才懂得包容

          隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我是一個(gè)沒(méi)有知心朋友的孩子,我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過(guò),沉淪過(guò),想去改過(guò)這個(gè)毛病,學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問(wèn)題,可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí),把我心愛(ài)的水杯摔碎時(shí),我總是控制不住自己,無(wú)論他在怎樣道歉,我也不會(huì)原諒他,而去“以牙還牙”。

          很多次,我哭著跑回去,去問(wèn)爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領(lǐng)悟過(guò),理解過(guò),才真正的懂得包容!

          直到有一次,我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒(méi)注意前方,那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué),我完全沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會(huì)罵我,于是我手足無(wú)措,呆呆地站在了旁邊,沒(méi)有去扶她,卻早已做好了心理準(zhǔn)備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

          可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對(duì)我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒(méi)有什么事!甭(tīng)了她這一番話(huà),我心里懸起的大石頭終于落了下來(lái),由衷地笑了笑,我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容。現(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我,而是一個(gè)即使不小心被別人打到了,也會(huì)因他簡(jiǎn)單的一句“對(duì)不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過(guò)現(xiàn)在我也感覺(jué)到我的生活更快樂(lè)充實(shí)了,我的好朋友也越來(lái)越多了,我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落,而這一切的一切,都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>

          包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂(lè),更充實(shí),可以使自己的心靈更豁達(dá)……

          我也會(huì)努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我們每個(gè)人都有眼淚,有時(shí)候受傷痛得流淚,有時(shí)候取得好成績(jī)激動(dòng)得流淚,有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,而這次不愛(ài)哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護(hù)我,而我卻從沒(méi)有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說(shuō),母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

          我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢(qián),為媽媽買(mǎi)了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒(méi)有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因?yàn)橛行牟庞袗?ài)。我在小盒子上做了下裝飾,寫(xiě)了一張祝?,上頭寫(xiě)著:祝老媽母親節(jié)歡樂(lè)!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說(shuō):“好兒子,長(zhǎng)大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動(dòng)了,她手里緊緊的攥著祝?ǎ瑑尚懈袆(dòng)的淚水從她的眼里流了下來(lái)。這是我長(zhǎng)這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽?zhuān)阍鯓恿?”媽媽猛的一抬頭,“沒(méi)事,我剛剛打了個(gè)哈欠!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來(lái),“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立,我會(huì)讓你更放心的!眿寢寭崦业哪X袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”

          我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大成人,父母漸漸變老,有一天會(huì)離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

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        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動(dòng)人的品德,那便是包容。

          寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。

          包容如水。

          通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的故視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?所以能夠說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

          包容是詩(shī)。

          包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài),寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

          為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

          當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

          在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹,使平淡?jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買(mǎi),媽媽不但不買(mǎi),還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢(qián)來(lái),我買(mǎi)了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了,是我又增加一些知識(shí)。

          這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書(shū),讓我更了解一些知識(shí)吧!

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外8

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,眾所周知,十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。19xx年,梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;20xx年,我和同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)城上高歌《少年強(qiáng)》,做為“開(kāi)學(xué)第一課”晚會(huì)的主要曲目。所以,在今天,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來(lái)的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?

          最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?第一,要學(xué)會(huì)做人。很多教育專(zhuān)家提出要做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛(ài)他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問(wèn)做的再好,最后出的問(wèn)題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),這個(gè)就是做人的問(wèn)題。第二,要做好學(xué)問(wèn)。光做人做的很好,學(xué)問(wèn)一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問(wèn)要做的很好。首先要博覽群書(shū),打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問(wèn)比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問(wèn)做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問(wèn)。第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽(yáng)光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書(shū)。第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問(wèn)題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒(méi)有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。

          我覺(jué)得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的少年、一個(gè)開(kāi)心的少年、一個(gè)充滿(mǎn)活力和充滿(mǎn)各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來(lái),我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心的少年、有愛(ài)心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無(wú)數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外9

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

          我是來(lái)自高二1班的余戀。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:"開(kāi)學(xué)第一課,認(rèn)識(shí)軍運(yùn)會(huì)"

          軍人生來(lái)為使命而戰(zhàn)、為榮譽(yù)而戰(zhàn),無(wú)論賽場(chǎng)還是戰(zhàn)場(chǎng),永爭(zhēng)第一、永不言敗。軍隊(duì)競(jìng)技體育自誕生那天起,就用揮灑如雨的汗水、百折不撓的精神、斐然驕人的成績(jī)書(shū)寫(xiě)著軍人的誓言。

          "創(chuàng)軍人榮耀 筑世界和平",是世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)。世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)綜合性的世界最高級(jí)別軍人運(yùn)動(dòng)會(huì),被稱(chēng)為"軍人的奧運(yùn)會(huì)",自1995年開(kāi)始每4年舉行一次。由國(guó)際軍事體育理事會(huì)舉辦,除常規(guī)賽項(xiàng)外,還設(shè)有其他運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有的軍事五項(xiàng)、空軍五項(xiàng)、海軍五項(xiàng)、跳傘和越野等項(xiàng)目。目前有136個(gè)成員國(guó),每4年舉行一屆,會(huì)期7—10天。軍運(yùn)會(huì)是各成員國(guó)軍隊(duì)展示實(shí)力形象、進(jìn)行友好交流、擴(kuò)大國(guó)際影響力的重要平臺(tái)。自1995年首次在意大利舉辦以來(lái),先后在意大利(承辦2屆)、克羅地亞、印度、巴西、韓國(guó)舉辦了6屆。而這一次,世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我們的家鄉(xiāng)武漢舉辦。

          2019年武漢世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年10月18日至27日在中國(guó)武漢舉行。屆時(shí),將有來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的近萬(wàn)名現(xiàn)役軍人同臺(tái)競(jìng)技。這是我國(guó)第一次承辦綜合性國(guó)際軍事賽事,也是繼北京奧運(yùn)會(huì)后,我國(guó)舉辦的規(guī)模最大的國(guó)際體育盛會(huì)。

          國(guó)家體育總局競(jìng)體司副司長(zhǎng)孫遠(yuǎn)富曾在接受長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者采訪時(shí)表示,成功申辦第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)是我國(guó)綜合國(guó)力、軍力大幅提升增強(qiáng)的體現(xiàn)。舉辦此屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì),它是預(yù)示中國(guó)崛起的又一個(gè)標(biāo)志,在向世界展示中國(guó)成就、傳播中華文化、宣傳我國(guó)和平發(fā)展主張的同時(shí),彰顯我國(guó)為了和平而強(qiáng)大的國(guó)際形象。

          據(jù)了解,武漢軍運(yùn)會(huì)將創(chuàng)造軍運(yùn)會(huì)歷史上兩個(gè)第一:第一次在一個(gè)城市舉辦所有比賽項(xiàng)目,第一次集中新建運(yùn)動(dòng)員村。這意味著,參加軍運(yùn)會(huì)的所有人員都將首次相聚在一座城市,競(jìng)技、交流。這10天中,武漢將聚集世界的目光。

          第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)恰逢新中國(guó)成立70周年,意義重大,影響深遠(yuǎn)。

          今天,九月三號(hào),也是抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,而軍運(yùn)會(huì)也是為紀(jì)念二戰(zhàn)誕生的。我們有著現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件,就是先烈們用一腔熱血換來(lái)的。軍運(yùn)會(huì),也是為了讓我們銘記歷史,不忘初心。才能更好的往前走,在人生的舞臺(tái)上綻放光彩,讓我們的祖國(guó)引以為傲!

          謝謝大家,我的講話(huà)到此結(jié)束!

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          此刻,我坐在考場(chǎng)上,手捧這張神圣的.試卷,看著一道道親切而又熟悉的試題,我的心里充滿(mǎn)了溫暖。這時(shí),我想起起了您。李老師,是您的無(wú)私愛(ài)與幫助,使我今天在考場(chǎng)上胸有成竹。謝謝您!

          難忘中段考試前的一天,一向以語(yǔ)文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,我垂頭喪氣地審視著卷子,把頭埋得低低的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)您叫我過(guò)去,就慢吞吞地拿著卷子,曾到講臺(tái)前。一臺(tái)頭,老師笑吟吟地望著我,對(duì)我說(shuō):“傷心了?吸取教訓(xùn),下次接著考好,老師相信你一定能行!”接著,您詳細(xì)地給我點(diǎn)評(píng)了試卷,解決了一些我不懂的問(wèn)題。講完,您摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)責(zé)退。你要有一個(gè)明確的目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它,不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

          我激動(dòng)極了,一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛(ài)的李老師,您為我的成長(zhǎng)付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講、不辜負(fù)您對(duì)我的希望!

          從那天開(kāi)始,我總覺(jué)的背后有一雙溫柔、慈愛(ài)、美麗的眼睛充滿(mǎn)著希望,在殷切地望著我。當(dāng)我懶時(shí),就會(huì)想起您的那句話(huà):“不能把目標(biāo)釘在墻上。”我立刻會(huì)振作起來(lái)。于是,我更加努力地學(xué)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,像老師請(qǐng)教每一道自己不會(huì)的題;下課擠“邊角材料”,抽出時(shí)間來(lái)背誦美文;回到家認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),把作業(yè)當(dāng)成考試,細(xì)心檢查……

          現(xiàn)在,我自信匯成商學(xué)院地坐在了考場(chǎng)上,認(rèn)真的寫(xiě)著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,慈愛(ài)的眼睛。敬愛(ài)的李老師,在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下,我渾身充滿(mǎn)了智慧和力量!

          讓我再由衷地說(shuō)一聲:“感謝您,李老師!”

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        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

          同學(xué)們,大詩(shī)人杜甫的名字,我想你們應(yīng)該都很熟悉吧,杜甫詩(shī)唐朝著名的大詩(shī)人、杜甫和李白是好朋友,人們稱(chēng)他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。

          在杜甫生活的時(shí)代,是唐朝最黑暗的時(shí)期,尤其是安史之亂時(shí),百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無(wú)情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來(lái),用手中的筆揭露了樁樁事件,將對(duì)老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓?shī)句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”安史的無(wú)情,冷酷使杜甫生氣,但他也無(wú)奈、他也無(wú)能為力!只能“獨(dú)與老翁別!

          在安史攻長(zhǎng)安時(shí),杜甫用自己的痛恨心理寫(xiě)在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩(shī)使我感受到了,杜甫是一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫(xiě)的《春望》:

          “ 國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”

          在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長(zhǎng)夜無(wú)眠的情況下,杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來(lái)了!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。

          今天我們?cè)僮x杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩(shī)句,敬佩之情油然而生,杜甫那無(wú)謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處》。

          “寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國(guó)的古訓(xùn),也是一種美德,一種氣度。不錯(cuò),寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上,昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng),真誠(chéng)寬容別人的過(guò)錯(cuò),無(wú)須用折磨自己來(lái)懲罰別人。

          做人應(yīng)該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應(yīng)該是人心!

          往日的羊腸小道不在了,是因?yàn)樗苷;今天變寬了,是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走,心寬也是如此。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。

          學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容,善待他人。同學(xué)們就讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén),張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

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          尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

          那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃

          向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

          校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

          同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

          在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結(jié)束!

          謝謝!

          文明禮貌之花

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外14

        各位老師。各位同學(xué):

          大家好!

          如果我問(wèn)你,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?你是否會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是我的父母嘍!”因?yàn)樯艺吣烁改敢?赡阌袥](méi)有想過(guò),育我者卻是祖國(guó)母親。千百年來(lái),咱們的祖國(guó)母親飽經(jīng)多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛(ài)祖國(guó)母親,勝過(guò)愛(ài)我的一切!

          想當(dāng)年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國(guó)而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!1949年10月1日,天安門(mén)城樓上那一聲:“中華人民共和國(guó)在今天成立了!”讓多少中國(guó)人的心沸騰起來(lái)!祖國(guó)母親呀!您終于站起來(lái)了!在改革開(kāi)放20多年以來(lái),在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事?萍迹危w育我們都取得了非常大的進(jìn)展。特別是體育,在結(jié)束沒(méi)多久的北京奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了金牌榜第一的好成績(jī)!在說(shuō)說(shuō)科技,2005年10月12日北京時(shí)間9點(diǎn)整,神州6號(hào)載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,2008年9月25日9點(diǎn)10分,神州7號(hào)載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰(shuí)能說(shuō)這不是項(xiàng)很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯語(yǔ)豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過(guò)了在歐洲漫長(zhǎng)的11年;記得錢(qián)學(xué)森放棄金錢(qián)和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱,這些激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。

          少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!自古英雄出少年,同學(xué)們,咱們一定要加把勁兒,爭(zhēng)取闖出自己的一片天,好好報(bào)答祖國(guó)母親!“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近。不管怎樣也改變不了,我的中國(guó)心……”每當(dāng)我唱起《我的中國(guó)心》這首歌,心情就久久不能平靜。祖國(guó),就像慈祥的母親,使每個(gè)中國(guó)人時(shí)時(shí)牽掛。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,億萬(wàn)顆心靈隨著祖國(guó)母親的脈搏一起跳動(dòng),億萬(wàn)雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗?粗墙(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨滄桑的國(guó)旗,我心中感慨萬(wàn)千。這面熟悉的五星紅旗,已經(jīng)在共和國(guó)的上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì),她帶著我們走過(guò)了六十個(gè)年頭。六十年了,溫暖陽(yáng)光今又是,而今卻換了人間。是的,祖國(guó)的大好河山不計(jì)其數(shù),就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩(shī)如畫(huà)的桂林山水;精雕細(xì)刻的故宮、更有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城……真是讓人賞心悅目!

          2008北京奧運(yùn)會(huì),是考驗(yàn)中國(guó)人實(shí)力的日子。奧運(yùn)會(huì)跑道上承載著中華健兒矯健的步伐;水中留下了如魚(yú)兒般的身影;體操場(chǎng)館中展現(xiàn)著她們優(yōu)美而有力的身姿。乒乓球、羽毛球場(chǎng)上更是顯示我們無(wú)與倫比的實(shí)力和奮勇拼搏的精神。我們向著整個(gè)世界呼喊:“我們是中國(guó)人,我們的祖國(guó)多么強(qiáng)盛!”

          祖國(guó),在你心中,在我心中,在我們大家的心中。

        小學(xué)生演講稿:讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園內(nèi)外15

        大家好!

          我是x班的xx,今天要談到夢(mèng)想,我認(rèn)為每個(gè)人都是應(yīng)該要有夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想是美好的,我覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)代,我們的機(jī)會(huì)很多,甚至很多人都是完成了自己夢(mèng)想,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,必須要有信心,對(duì)自己各方面比較嚴(yán)格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。

          在我心中,一直有一個(gè)科幻夢(mèng),我總是夢(mèng)想自己能夠發(fā)明一種造福人類(lèi)高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,很多時(shí)候我都覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想不太現(xiàn)實(shí),畢竟這離我過(guò)于遙遠(yuǎn),但是我認(rèn)為一個(gè)人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識(shí),不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時(shí)候還是需要時(shí)間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時(shí)間,但是也會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺(jué)非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生,夢(mèng)想的里程也才剛剛開(kāi)始,甚至可以說(shuō)是非常遙遠(yuǎn),但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對(duì)自己有信心。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強(qiáng)大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來(lái)應(yīng)該要有的態(tài)度,在此之際還是會(huì)有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪茫@也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿(mǎn)了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說(shuō)今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來(lái),作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻清楚,自己的方向。

          在這樣的環(huán)境下面,我覺(jué)得自己還是做的比較認(rèn)真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績(jī)來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光為自己的爭(zhēng)光,許多年以后也希望自己可以完成夢(mèng)想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非?蓯(ài)的,如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái),讓學(xué)習(xí)變得更加有動(dòng)力,感激學(xué)校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長(zhǎng),也是我的機(jī)會(huì),相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢(mèng)想,努力去追尋,造就更好的自己。

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