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      2. 勞動光榮的演講稿

        時間:2021-04-19 13:52:50 演講稿 我要投稿

        勞動光榮的演講稿(精選6篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的勞動光榮的演講稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        勞動光榮的演講稿(精選6篇)

          勞動光榮的演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。

          吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚桑 薄昂,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈。 毙睦镉悬c灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦!于是我又把話憋進了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!

          剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!

          其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!

          勞動光榮的演講稿2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

          勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

          同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

          米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

          同學們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勞動光榮的演講稿3

          大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

          馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的.源泉,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

          勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

          生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!

          作為一名小學生,我們要記住以下幾點。

          首先,我們應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,由于知識就是氣力,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。

          其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

          我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

          我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

          同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

          謝謝大家!

          勞動光榮的演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區(qū)。

          新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區(qū),相當于二年級整個年組的分擔區(qū)任務。唉!

          剛來到分擔區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。

          認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。

          望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!

          “勞動的快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮。”沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!

          勞動光榮的演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我們班去義務勞動啦,我們都非常興奮,因為,勞動最光榮!

          九點,我們準時到達火車站,消防員叔叔們早就在那兒等著我們,他們已經(jīng)把干活的地點(火車站的臺階)用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開始干活了。我們全班人共分成八個組,一個組分兩個臺階,我們組分到的是第五,六個臺階。我一開始不太用勁,只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當我抬頭的時候發(fā)現(xiàn):我旁邊的三個同學,蹲下身子,眼睛盯著每一個黑點,雙手緊緊拿著鋼刷,橫向用力使勁擦,好像在與每一個黑點較勁喲。

          這時,我聽見兩個人在對話,其中一個人說:“咱倆別從這兒走了,(指我們擦的地方)從那兒過去吧。”說罷,便繞到臺階另一頭,上去了。原來,她們是為了珍惜我們的勞動成果,繞遠走呢。

          我看到同學們干得那么賣力氣,而過路人又那么珍惜我們的勞動成果,這使我感到十分內疚,便也蹲下來,看著每一個黑點,使出全身的力氣來擦。

          接水,涮刷子,用力擦,用水沖一遍,這好似成了一套動作,一氣呵成。我們就一直重復著這套動作。最后,消防員叔叔再沖一遍水,我們的任務就完成啦。

          活動結束,可那份榮譽,那份驕傲,卻永遠留在了我們的心中!因為,勞動最光榮!

          勞動光榮的演講稿6

        各位親愛的同學,尊敬的老師:

          你們好!

          今天我演講的題目是勞加動等于光榮。在復興中學的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。

          為什么要勞動?因為他光榮,勞動之所以成為我今天演講的主題。是因為我們同學及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點也不光榮,我們同學中可能還存在有認為勞動是沒有必要的事,認為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我說建議那些同學盡快改變這種想法,因為這種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。

          你不勞動沒有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機會……各種理由來避開勞動,要知道。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費心機,你不勞動沒有任何借口。

          關于勞動我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會主動去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務,我卻閑吃懶做。有次我就問小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當然有也無妨。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態(tài)度,熱愛勞動。

          勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學們熱愛勞動,從我做起。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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