小學(xué)生地球日演講稿范文（通用6篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生地球日演講稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生地球日演講稿1
同學(xué)們：
你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個(gè)呢?----一個(gè)。是的，地球?qū)τ谖覀兠總�(gè)人都只有一個(gè)，它是生命的搖籃，是萬物的母親，是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她，保護(hù)她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí)，天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的問著一個(gè)問題：我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時(shí)開始，地球他*的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球他的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球他的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護(hù)了!
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對(duì)地球他的愛護(hù)。地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，作為小學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，快樂地生活學(xué)習(xí)。所以，作為一名文萃娃，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境，明天就是世界地球日，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、節(jié)約每一滴水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動(dòng)手，一起努力，就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
小學(xué)生地球日演講稿2
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀�(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí)，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
小學(xué)生地球日演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時(shí)候，二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達(dá)攝氏540度左右，當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，空氣污染、水污染、土壤污染……人類該如何是好?
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。說到環(huán)保的方法，大家都能說出一大堆，可誰又能真正做到呢?經(jīng)過馬路，馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起，給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說到這里，肯定有同學(xué)做過其中的事。別說你們，我也有過。
保護(hù)環(huán)境，首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑，;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。心系全球，著眼身邊。
立足校園，環(huán)保其實(shí)無處不在，中隊(duì)會(huì)即將舉行了，其意義就是要加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里，同學(xué)們從家里拿來的植物擺滿了整個(gè)窗臺(tái)，到處都是綠色，明亮著我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友，坐在教室里學(xué)習(xí)，也多了幾分生氣，空氣也更清新。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的'家園更美麗。
小學(xué)生地球日演講稿4
同學(xué)們，在今天的講話開始前，我先問大家?guī)讉�(gè)問題：你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎？今天，就讓我們一起來關(guān)注地球，一起來揭秘地球。
我們常常把地球比作人類的母親，億萬年來，是她哺育了人類，滋養(yǎng)著人類。其實(shí)呀，地球是一個(gè)很有魅力的星球，在地球身上，有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如，地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么，“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢？他們又分別起什么作用呢？
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中，濕地被譽(yù)為“地球之腎”，他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)，是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長樂園。而“地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養(yǎng)著無數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽的名字，叫做“藍(lán)色國土”
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用，使地球陷入尷尬的境地，比如，濕地面積越來越少，森林樹木被大面積砍伐，海洋的水不在湛藍(lán)如洗……
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛，讓動(dòng)物重新再叢林間快樂奔跑，讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游！
小學(xué)生地球日演講稿5
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)X0年代還是一個(gè)大湖，但是到了X0年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在XXXX年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)。
“只有一個(gè)地球”，這是XXXX年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營造綠色城，這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)�！钡男辛�，積極行動(dòng)起來，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記�。喝祟�，僅有一個(gè)地球!
小學(xué)生地球日演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的是題目是《環(huán)保，為我們的家園》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動(dòng)物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木，我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家!
【小學(xué)生地球日演講稿范文（通用6篇）】相關(guān)文章：
善待地球世界地球日演講稿范文09-17
關(guān)于世界地球日的小學(xué)生作文范文3篇04-23
學(xué)生世界地球日演講稿02-25
初中世界地球日演講稿02-23
世界地球日國旗下演講稿09-17
世界地球日作文范文3篇04-09
學(xué)生世界地球日演講稿15篇02-25