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      2. 五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿

        時間:2021-04-15 16:13:08 演講稿 我要投稿

        五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿(精選5篇)

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿(精選5篇)

          五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶!拔、一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?

          “五.一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

          勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

          可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

          可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。

          作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實(shí)踐活動。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

          五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法!

          勞動是什么?或許大部分人不能準(zhǔn)確道出勞動的含義,意義和做法。勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),甚至勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡!碑(dāng)然,這并不是憑空說假話,不正是勞動創(chuàng)造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?簡單來說勞動是每一個現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習(xí)慣。社會是殘酷的,強(qiáng)者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進(jìn)行勞動才能占到一席之位。

          嘗試在這里感受勞動帶來的成就。自先秦時期,冶鐵,煉鋼技術(shù)遠(yuǎn)超世界其他國家;西漢的造紙術(shù),唐代的雕版印刷術(shù),宋代的活字印刷術(shù)等,更是對世界文化有重大貢獻(xiàn);古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現(xiàn)代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現(xiàn)了人類通過勞動創(chuàng)造歷史和對未來的深遠(yuǎn)影響。來到了現(xiàn)代,“兩彈”,人造地球衛(wèi)星的成功研制,雜交水稻的成功培養(yǎng)和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的辛勤勞動?在體力勞動面前,你說學(xué)習(xí)太忙,騰不出時間勞動,這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進(jìn)行腦力勞動,但沒有與體力勞動的結(jié)合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人的;你說科技進(jìn)步飛快,勞動都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結(jié)合,這只能成為人類勞動的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動過于艱辛,能用錢去解決自己本應(yīng)負(fù)責(zé)的勞動,最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現(xiàn)出來,換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗,一個個人類的盲目跟從會造成積少成多,最后會影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?

          不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當(dāng)代青少年對勞動的意識淡薄,更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區(qū),甚至不忍直視的是他們對勞動人民的看法和對待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動人民,認(rèn)為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當(dāng)然,根本不懂得勞動成果的來之不易,也不愛惜它們。

          在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對于勞動的教育仍存在欠缺。因此,同學(xué)們,身為復(fù)興中學(xué)的一份子,身為未來的國家棟梁,熱愛勞動,從你我做起,從小事做起。小到體現(xiàn)在平日的家務(wù)活,培養(yǎng)自己的勤快,主動和責(zé)任心,形成自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞,克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,還有提高觀察、分析、判斷和創(chuàng)造能力,有一番通過自身勞動的成就,為國家作出貢獻(xiàn),拉近實(shí)現(xiàn)中國夢的距離。

          總的來說,以勞動為本,開辟屬于自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好。

          本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

          現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龅呢暙I(xiàn)越多。

          其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

          第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

          第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

          我的講話完了,謝謝大家!

          五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批隊(duì)伍和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

          我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為跨世紀(jì)的'一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

          我的演講完了,謝謝大家!

          五一勞動節(jié)升旗儀式演講稿5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

          同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

          首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

          其次,勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

          第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

          我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

          勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

          最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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