感恩節(jié)演講稿：感恩母校
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感恩節(jié)演講稿：感恩母校1
回首小學(xué)生活，我們感嘆不已，小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗！
在母校，我與老師、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢？
在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的小孩，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，過(guò)得很快樂(lè)。
上二年級(jí) ，我們對(duì)彼此已不再羞澀，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)一年。
三年級(jí)了，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
四年級(jí)，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái)，有的擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長(zhǎng)的組織下，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著，使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。
五年級(jí)，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理，很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。
回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說(shuō)有苦有甜，但過(guò)的是非常充實(shí)，我想，天下沒(méi)有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來(lái)！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校2
我時(shí)常懷著深深的感激之情，來(lái)回憶我在__小學(xué)這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)__小學(xué)的大門(mén)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里，__小學(xué)給了我很多很多……
她就像一位慈母，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車(chē)站，過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)。
__小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家園，而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝�，我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;下課后，我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和__小學(xué)已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦，一鼙一笑，是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒，哪怕是一分一秒，好讓我再熟悉她的溫暖，熟悉她的微笑。
今天，我以__小學(xué)為自豪;明天，__小學(xué)以我為驕傲。如今，我即將離開(kāi)母校__小學(xué)，在我臨走之前，總要給她留下點(diǎn)什么。我想，送給母校的禮物就是我們自己，假如在某某年之后，我成為了“名人”，如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí)，我會(huì)自豪地告訴她：“我是__小學(xué)人!”
__小學(xué)是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn)，您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以異的成績(jī)回報(bào)您，以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您：謝謝您，__小學(xué)!我親愛(ài)的母校!
感恩節(jié)演講稿：感恩母校3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（16班）的柳盼盼，今天，我給大家演講的主題是“敬畏生命，肩負(fù)責(zé)任，感恩母�！薄�
在整個(gè)人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，一個(gè)人的生命是短暫的，彈指一揮間。江山不改，生命輪回。我敬畏生命，珍愛(ài)生命。生命是寶貴的，但不能虛度，要讓生命過(guò)得有意義！一個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起敬畏生命，感恩父母，肩負(fù)責(zé)任，感恩母校，讓我們的生命過(guò)得更有意義！
曾記得，浩蕩鄱湖水，養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈，回望他們的歷史功績(jī)，感動(dòng)如清泉流過(guò)心田；仰慕他們的品格，如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，他們的奮斗精神永存！
茫茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚、樹(shù)的挺拔、山的竦峙、水的寬廣，而我獨(dú)愛(ài)那美麗的母�！诙�！它帶給我們的是驚喜，是歡樂(lè)，是感激，是成長(zhǎng)，是責(zé)任，是騰飛！我喜愛(ài)母校的綠色：漫步在校園的小徑上，映入眼簾的是滿(mǎn)眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)；我喜歡母校的寬闊：站在教學(xué)樓的走廊望去，長(zhǎng)煙一空，皓月千里，亭臺(tái)樓閣，盡收眼底；我喜歡母校的瑯瑯書(shū)聲，那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角；我喜歡母校的脈動(dòng)，那是籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身姿；我更喜歡母校的靜謐，華燈初上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在教室里挑燈夜戰(zhàn)，題海穿行，努力成為國(guó)家的棟梁。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在初中生活了三年，每一天都是充實(shí)的，快樂(lè)的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學(xué)期時(shí)，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備好鴿子們的最?lèi)?ài)——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。一下課，同學(xué)們就圍聚在鴿籠下，可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒剩@些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來(lái)，同學(xué)們就用糧食來(lái)引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間，同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)了，老師指導(dǎo)我們，原來(lái)是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來(lái)了。同學(xué)們調(diào)整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來(lái)。在上面的鴿子，看見(jiàn)同伴下來(lái)了，也紛紛跟著飛了下來(lái)。鴿子一下來(lái)，可把同學(xué)們給樂(lè)壞了，一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運(yùn)，在母校大生活學(xué)習(xí)了三年，感受了師恩，您們的關(guān)愛(ài)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);很快樂(lè)，在青春的風(fēng)景線與親愛(ài)的同學(xué)們相識(shí)相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福，生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭��！
感謝學(xué)校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在這些活動(dòng)中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐，祝同學(xué)們高考成功�。�
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校5
感恩母校
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校!
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，勃勃生機(jī)的花草和樹(shù)木；這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí)，每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書(shū)聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛(ài)著您。
“滴水之恩，以學(xué)為報(bào)”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時(shí)
代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
感恩節(jié)演講稿：感恩母校6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他—敬愛(ài)的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè)；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫(xiě)作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，朋友也會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校�！�
感恩節(jié)演講稿：感恩母校7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光亮媚的日子里，扶植路小學(xué)揮手腳向我們離別。我們即將與用心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。
在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深沉的.情感。田徑場(chǎng)上有咱們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的聰明……我們要離開(kāi)母校了，然而那些汗水、艱苦、智慧永久不會(huì)消散將會(huì)取代我們隨同母校生長(zhǎng)。
一件件舊事記憶猶新，有如人生途徑下流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、念書(shū)聲又重新顯現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π�；在清明�?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱x士們獻(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們一起努力為班級(jí)得了很多獎(jiǎng)；在“六·一”兒童節(jié)上，同學(xué)們快活地游戲著……所有的一切，都深深地印在我的心坎上，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的母校。您哺育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里漫游，學(xué)到了那末多知識(shí)。
再見(jiàn)了，我尊敬的老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)的血汗，教會(huì)了我們那么多常識(shí)、情理。
再會(huì)了，我的同學(xué)們，我們不可以在一起玩耍了，我們將會(huì)遇見(jiàn)各自新的同學(xué)。
總之，千行萬(wàn)語(yǔ)都只明我一個(gè)意義：再見(jiàn)了，母校！老師！同學(xué)們！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校8
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這里共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。
一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的孩子了，從一個(gè)A，B,C,D都不懂不會(huì)寫(xiě)的孩子，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)作文的六年級(jí)的學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程做應(yīng)用題的孩子;從一個(gè)個(gè)文字都不認(rèn)識(shí)的孩子，成長(zhǎng)到能古詩(shī)詞倒背如流的孩子，這一切我都要感恩我的母校。
如同鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)，如同小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它成長(zhǎng)的養(yǎng)料;而我要感恩我的母校，因?yàn)樗探o我成才的本領(lǐng)和成長(zhǎng)的智慧。
在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)快樂(lè)，悲傷，感動(dòng)，失敗和成功;在這里，我們沉淀著孩童時(shí)期的幼稚不懂事，迎接著少年的夢(mèng)幻和追求。教室可以作證，老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏，我們收獲的豈止是aoe和+-×÷!操場(chǎng)可以作證，老師帶領(lǐng)我們?yōu)⑾铝硕嗌贇g笑與汗水，我們鍛煉的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應(yīng)該感恩母校!母校為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多，但她不求回報(bào)，只是希望我們羽翼強(qiáng)壯之時(shí)，能夠凌空翱翔!
六月，那個(gè)花開(kāi)的正燦爛的季節(jié)，卻是我們要和母校分別的時(shí)刻，在這短暫的最后一段時(shí)光里，我們能為母校做些什么呢?我想，唯有把握現(xiàn)在，做最出色的自己，才是對(duì)母校的回報(bào)!
感恩節(jié)演講稿：感恩母校9
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家庭，學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子， 大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對(duì)我們的關(guān)心是不可忽視的。
四川汶川的5。12大地震，青海玉樹(shù)地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因?yàn)橛谐汕先f(wàn)的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來(lái)臨時(shí)，千萬(wàn)不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場(chǎng)上跑等一系列的地震來(lái)臨時(shí)急需的逃生知識(shí)。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識(shí)，而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來(lái)的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來(lái)臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場(chǎng)上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力，在最短的時(shí)間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f(wàn)一，特地請(qǐng)來(lái)了警察叔叔保護(hù)我們，還特地買(mǎi)來(lái)了電棒，這樣那些”兇手“就沒(méi)有傷害兒童的機(jī)會(huì)了。
回想起這些，我便想感謝這所小學(xué)，不說(shuō)我們學(xué)到了多少知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。
感恩節(jié)演講稿：感恩母校10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天站在這里，讓我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我在母校最后一次國(guó)旗下講話(huà)了，再過(guò)幾天，我和六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母校，所以今天我講話(huà)的題目是：《感謝老師感恩母�！贰�
首先，我們要感謝這六年來(lái)對(duì)我們的成長(zhǎng)作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階，承受著學(xué)生成長(zhǎng)的重負(fù);老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無(wú)私的奉獻(xiàn)，才讓我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng)，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x在成長(zhǎng)道路上給我們無(wú)私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的母校，母校是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無(wú)數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書(shū)聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書(shū)館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿(mǎn)著陽(yáng)光和溫暖。如果有人問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果有人問(wèn)我世上最偉大是的什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果有人問(wèn)我世上最令人懷念是的什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!
再次真誠(chéng)地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃——母校。
感恩節(jié)演講稿：感恩母校11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。
母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì)充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草？木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這？株株幼苗，等我們長(zhǎng)成？棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校12
從前，我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒(méi)有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過(guò)了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！
從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人，別人問(wèn)我問(wèn)題，我是一問(wèn)三不知。但自從我經(jīng)過(guò)了母校的培育，我就變得知識(shí)淵博起來(lái)。別人問(wèn)我問(wèn)題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的啞口無(wú)言。這一切改變都是因?yàn)槟感５呐嘤乙卸髂感＃?/p>
從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當(dāng)陌生人一樣，毫無(wú)反應(yīng)從他的身旁走過(guò)去。請(qǐng)教別人問(wèn)題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過(guò)了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來(lái)。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問(wèn)題，總是用禮貌用語(yǔ)。事后還不忘說(shuō)一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，我要感恩母校！
從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說(shuō)的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的開(kāi)導(dǎo)，我就變得明事理起來(lái)。別的人碰到我，我會(huì)尋問(wèn)原因，才會(huì)下結(jié)論。這一切，都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)，我要感謝大家。
母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。
一直以來(lái)，我在尋找，“母�！钡降资且粋�(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)�。∠喾曜允怯芯�，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒�；鐘情已有千年，因�(yàn)榍�，我矢志不渝�?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們，是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄�，你我的小�?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)樗麄�，你我的天空蔚藍(lán)而廣大；因?yàn)樗麄�，你我的�?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。
母校�。〈藭r(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
謝謝大家，我的演講完畢！
感恩節(jié)演講稿：感恩母校14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級(jí)的小同學(xué)，到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母�！輲X小學(xué)。她，伴隨著我們走向成熟。
從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí)，讓我們有不同的體驗(yàn)。每過(guò)一個(gè)夏天，都會(huì)有新的老師。同時(shí)，我也有新的面貌，迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂(lè)……像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開(kāi)放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問(wèn)候，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是，再過(guò)兩個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)母校的懷抱；就要離開(kāi)老師的問(wèn)候；就要離開(kāi)校長(zhǎng)的幽默……
在低年級(jí)時(shí)，常常聽(tīng)到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說(shuō)。我只是歪著腦袋：不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對(duì)；人生是一本書(shū)，把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書(shū)上；人生是責(zé)任，長(zhǎng)大了，要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不要再讓愛(ài)你的人受到傷害；人生是……
畢業(yè)后，我希望我成為螺嶺小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常�；匚对谀感５娜伺c事。
感恩節(jié)演講稿：感恩母校15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《感恩母�！贰�
同學(xué)們，從幼小的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。我們是否感恩母校呢?
母校，給我們知識(shí)和力量的精神家園，無(wú)論我們走到天涯海角，都割舍不了對(duì)母校的思念和愛(ài)戀。
在這里，我們能認(rèn)識(shí)許多同學(xué)；能學(xué)習(xí)許多知識(shí)；能明白做人的道理；能讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；能培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣。
母校，是啟蒙我們的地方，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、遵守母校紀(jì)律，為母校增光添彩，和母校共榮辱。
偉大的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方，給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，把科學(xué)文化知識(shí)源源不斷地輸送到我們的心田，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開(kāi)放，讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中爭(zhēng)奇斗艷。
感恩母校，就得從一點(diǎn)一滴做起：撿起一塊廢紙，種上一棵小樹(shù)。這些舉手之勞的事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校，但我們可以提意見(jiàn)，使母校更加美麗。
感恩母校吧，我們要不辱母校英名，為母校增光添彩。
我的演講完畢，謝謝大家！
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