節(jié)約資源演講稿（精選5篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約資源演講稿（精選5篇），歡迎大家分享。
節(jié)約資源演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。
如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水，地球上將不存在生命，更不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是多么的重要啊!
然而，人類(lèi)不但不保護(hù)水，還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
難道說(shuō)水就那么不值錢(qián)嗎?
當(dāng)然，有人會(huì)說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源，然而，你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國(guó)，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，全國(guó)的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū)，村民們用一根很長(zhǎng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道，水是人類(lèi)的生命線，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的生命線，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。
地球是我家，節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴，幸福千萬(wàn)家。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約本就人人有責(zé)。
最后我要說(shuō)的是：
讓我們用最真誠(chéng)的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。
用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。
用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴(lài)以生存的家園。
攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會(huì)!
節(jié)約資源演講稿2
大家好！
我們的中國(guó)原本是一個(gè)美麗的國(guó)家，樹(shù)木繁茂，百花齊放，動(dòng)物眾多。但是隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們砍伐了大量的森林，用樹(shù)木建造房屋，用花草制作香料，用動(dòng)物的皮毛縫制衣服，用五肚六臟作為食物。然而，隨著人類(lèi)的毀滅，天空不再蔚藍(lán)，水不再清澈，土地不再純凈寧?kù)o，更多的是人類(lèi)的災(zāi)難：地震、海嘯、泥石流，逐漸撞擊地球。
今天，讓我們呼吁：拯救中國(guó)，拯救人類(lèi)，拯救地球。
我們必須作出以下規(guī)定：
1、種植新樹(shù)，不再大規(guī)�？撤ァ�
2、節(jié)約紙張、水等不可再生能源。
3、廢物利用，讓廢物重新發(fā)揮全新的作用。
4、遇到垃圾時(shí)，彎腰把垃圾扔進(jìn)桶里。
保護(hù)地球，拯救人類(lèi)，要從我們做起，從身邊做起，珍惜生命的一點(diǎn)一滴，珍惜一滴水，珍惜一張紙，愛(ài)護(hù)一棵草，保護(hù)一片土壤，讓世界充滿全新的光彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界煥然一新。讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。
我親愛(ài)的媽媽用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)立了榜樣。星期天，我媽媽在家洗衣服。她很少使用洗衣機(jī)。我媽說(shuō)：“用洗衣機(jī)洗衣服是浪費(fèi)水。現(xiàn)在北方每年都有大旱。我們南方人生活幸福，應(yīng)該懂得珍惜資源，節(jié)約用水”。
我媽媽每次都回收水。洗衣服用的水是用水桶接的，用來(lái)拖地，打掃后面的樓梯。我媽的一言一行深深打動(dòng)了我，影響了我。我舍不得扔掉一個(gè)小筆頭，我反復(fù)用一張小紙，一個(gè)小的愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的地球。
我呼吁我們每個(gè)人關(guān)注身邊的一切，廢物利用，愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)地球，從身邊的小事做起，節(jié)約米糧和資源。拯救人類(lèi)和地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。
節(jié)約資源演講稿3
我叫張棟，是一位小學(xué)生。我們今天今天說(shuō)一說(shuō)《拒絕浪費(fèi)，節(jié)約資源》。
聽(tīng)到這個(gè)話題你們想說(shuō)的也不少吧！
那是因?yàn)樵谖覀兩磉�，浪費(fèi)的事情太多了。前幾天我在教室發(fā)現(xiàn)了發(fā)生在我身邊的事情。我做了詳細(xì)調(diào)查例：
1.我的同學(xué)把父母準(zhǔn)備的早餐，吃不了的就扔了。
2.在學(xué)校食堂里吃不掉的水果隨手扔掉。
3.在水管上開(kāi)開(kāi)了就關(guān)不緊。
在學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)了這三種情況。你們可別小看這三種情況。它們可會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的結(jié)果。
第一種同學(xué)把父母準(zhǔn)備的早餐，吃不了的就扔了。這種情況太不文明了。一次老師問(wèn)我們：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是什么意思，我們班99%的同學(xué)都知道。但是我們做到了嗎？
還有在食堂里扔水果的，這情況也不文明，你們可知道，現(xiàn)在的水果有多來(lái)之不易，農(nóng)民伯伯在春天到來(lái)的時(shí)候給果樹(shù)修枝剪葉，夏天給它們施肥，澆水。到了秋天果子才成熟，農(nóng)民伯伯把好的賣(mài)給我們學(xué)校，而他們吃的是最不好的……
最后再說(shuō)說(shuō)浪費(fèi)水資源的，同學(xué)們明明知道我們中國(guó)是缺水的國(guó)家，就在離我們不遠(yuǎn)的地方都很缺水，甚至沒(méi)有水，只能靠老天來(lái)生活。可是我們不知道水龍頭如果一滴一滴的流有10000個(gè)流1年那就會(huì)給5000人缺水的人帶來(lái)吃水的困難啊。
所以，我們還要繼續(xù)浪費(fèi)嗎？
同學(xué)們，醒悟吧！拒絕浪費(fèi)，節(jié)約資源。共建和平，幸福的家園。
節(jié)約資源演講稿4
同學(xué)們：
今天，在這莊嚴(yán)的'五星紅旗下，我向大家提一個(gè)要求：希望你們富裕莫忘勤儉節(jié)約!
勤儉節(jié)約是我們的傳家寶。許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都是勤儉節(jié)約的光輝典范。延安時(shí)期，革命領(lǐng)袖同戰(zhàn)士們一樣吃小米飯，穿粗布衣裳;建國(guó)以后，他們?nèi)院茏⒁夤?jié)約，衣服總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿了又穿。他們把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)或者用來(lái)救助別人，或者積存起來(lái)投入到需要的地方去�？梢赃@樣說(shuō)，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，以前的人比較窮，所以需要勤儉，現(xiàn)在的人生活好多了，應(yīng)該享受一下了。這話只說(shuō)對(duì)了一半。的確，建國(guó)以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人民的生活水平迅速地提高了。許多家庭解決了溫飽問(wèn)題，有相當(dāng)部分的家庭已達(dá)到小康水平。但是，不管是從綜合國(guó)力來(lái)看，還是從國(guó)民人均收入來(lái)看，抑或是從各種資源的人均占有量來(lái)看，我國(guó)國(guó)民的許多生活指標(biāo)，特別是人均收入，在國(guó)際排行榜中還都處在較后(甚至靠后)的位置，我們還沒(méi)有資格浪費(fèi)。國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)都需要投入大量的資金，都需要精打細(xì)算。如果每人每月省1元錢(qián)，全國(guó)每月就能省下13億，每年就能省下156億元。把這些錢(qián)投入到國(guó)家建設(shè)中去，將會(huì)起到很大的作用。我們常說(shuō)要愛(ài)國(guó)，大家集中精力、集中財(cái)力搞社會(huì)主義建設(shè)，就是一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。相反，如果每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，就會(huì)貽誤社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。
勤儉節(jié)約是現(xiàn)實(shí)的需要。我們青少年更需要在生活中勤儉節(jié)約。同學(xué)們可以自己去查一查資料，看一看名人、偉人成長(zhǎng)的經(jīng)歷，只要我們留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡是有成就的人，都是在艱難困苦的環(huán)境中勤儉節(jié)約才度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。
同學(xué)們都是有理想的人，因此，要學(xué)會(huì)從小就磨煉自己的意志，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)在艱難困苦中生活的能力。只有這樣，將來(lái)才能適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。
節(jié)約資源演講稿5
或許你曾看過(guò)《寂靜的春天》吧，人類(lèi)對(duì)自然不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，繼續(xù)下去怕不只是春天的寂靜了。世界因生命而精彩，誰(shuí)會(huì)想面對(duì)毫無(wú)生機(jī)、死氣沉沉的地球呢？
曾經(jīng)在公園中，見(jiàn)到有人將還余有水的塑料水瓶丟棄在花叢中。爛漫的花樹(shù)下，各色花兒在風(fēng)中搖曳，綻放著笑顏，鮮妍明媚，享受著自然的恩澤�？善渲械乃空凵涑龅囊康陌坠�，似乎提醒人們它的歸宿并非于此。來(lái)往的人并不少，有的還是親眼看著它被扔的。但他們要么只顧著手上手機(jī)，要么皺皺眉，仿佛以為不好，卻不動(dòng)聲色，不加理會(huì)，也瀟灑走了。
人們是不愿生活在毫無(wú)生機(jī)的世界中。只是大多數(shù)的他們導(dǎo)致這樣的原因，或者，不至于認(rèn)識(shí)到保護(hù)資源該是從小事做起的。
對(duì)此，國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人都應(yīng)給予重視。
就國(guó)家而言，健全法律，號(hào)召人民節(jié)約、環(huán)保起來(lái)；在生產(chǎn)效率與環(huán)境問(wèn)題上能和諧發(fā)展，重視農(nóng)藥與污染。好在現(xiàn)階段國(guó)家越來(lái)越重視環(huán)境與資源問(wèn)題，頒布了一系列法律。但是也需注意，有法可依不代表有法必依，行政機(jī)構(gòu)也應(yīng)積極響應(yīng)。
就社會(huì)而言，可以開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。組織學(xué)校和單位從節(jié)約能源開(kāi)始，如開(kāi)展環(huán)保競(jìng)賽、講座，督促人們將節(jié)約落實(shí)行動(dòng)等。再如“3.12植樹(shù)節(jié)”地方政府可組織全民植樹(shù)，使環(huán)保節(jié)約思想深入人心。
就個(gè)人來(lái)說(shuō)，可做的就很多了。不僅是需要將那些耳熟能詳?shù)姆绞饺缣悦姿疂不�、人走燈關(guān)、紙要正反兩面用等落實(shí)行動(dòng)并努力堅(jiān)持，而且也要帶動(dòng)更多的人。說(shuō)起來(lái)輕松，可落實(shí)到每天的行動(dòng)便十分困難。你知道，但不代表會(huì)去每天踐行。這大約就是所謂的“知易行難”吧。
除此之外，我們也應(yīng)培養(yǎng)簡(jiǎn)約綠色的生活態(tài)度。簡(jiǎn)約的生活態(tài)度也是我們大多數(shù)人所缺少的。我們生活在物質(zhì)的世界中，仿佛失去物質(zhì)是失去所有。正因如此，純樸與貪婪矛盾，導(dǎo)致了自然被日益迫害。為什么不知足呢？我們是在向別人索取，因此該懷著感恩的心。日子簡(jiǎn)單而又充實(shí)，不比奢侈空洞好嗎？
希望人們能真正意識(shí)到自身所處在自然界中的地位，不要再因不必要的貪婪真的讓地球的春天是寂靜的。
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