愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿1
水是萬(wàn)物之源，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水，世界上的萬(wàn)物都離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，也沒(méi)有世界上的萬(wàn)物，更沒(méi)有這個(gè)蔚藍(lán)的星球�？墒牵F(xiàn)在污染水資源的情況越來(lái)越嚴(yán)重，水資源被浪費(fèi)的情況也越來(lái)越嚴(yán)重。我們應(yīng)該珍惜水資源，不讓它被污染，被浪費(fèi)。
在我們的生活中，常常會(huì)有人浪費(fèi)水資源，許多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水沒(méi)什么大不了的，這樣想是錯(cuò)的，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)水，世界上的水就會(huì)減少很多。
有一天，我在學(xué)校里看到，一個(gè)小男孩在用水龍頭洗杯子，我看見(jiàn)他一直在洗杯子，都已經(jīng)洗干凈了，他還在洗。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)跟他差不多高的一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，他剛進(jìn)來(lái)就被剛才那個(gè)小男孩潑了一臉，他也不甘示弱，他也潑了那個(gè)小男孩潑了一臉，他們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái)。剛來(lái)的那個(gè)小男孩走了，另一個(gè)小男孩繼續(xù)玩水，直到上課鈴聲響，那個(gè)小男孩才走。
現(xiàn)在的水資源本來(lái)就很緊缺，而且現(xiàn)在污染水資源的情況也越來(lái)越嚴(yán)重，工業(yè)引起的水體污染最嚴(yán)重。如工業(yè)廢水，它含污染物多，成分復(fù)雜，不僅在水中不易凈化，而且處理也比較困難。工業(yè)廢水，是工業(yè)污染引起水體污染的最重要的原因。它占工業(yè)排出的污染物的大部分。工業(yè)廢水所含的污染物因工廠種類(lèi)不同而千差萬(wàn)別，即使是同類(lèi)工廠，生產(chǎn)過(guò)程不同，其所含污染物的質(zhì)和量也不一樣。工業(yè)除了排出的廢水直接注入水體引起污染外，固體廢物和廢氣也會(huì)污染體。還有一個(gè)重要的原因，就是我們亂扔垃圾。在一個(gè)河的入口處的景象令人震驚。只見(jiàn)河面上漂滿了飲料瓶、塑料袋、廢棄用品等等各種各樣的生產(chǎn)生活垃圾。走近一看，竟發(fā)現(xiàn)河床里沉積了不少垃圾。一陣風(fēng)吹過(guò)河水散發(fā)出來(lái)的陣陣惡臭更是讓人難以駐足。
在此，為了我們?nèi)祟?lèi)的生存，為了我們這個(gè)共同的家園，我鄭重的呼吁大家：珍惜水資源，保護(hù)我們共有的家園!
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿2
水，是人類(lèi)賴以生存的必須品。如果沒(méi)有水，就沒(méi)有人類(lèi)，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有地球上的一切生物，如果沒(méi)有水，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)繁榮富強(qiáng)的地球。
我們同住一個(gè)地球，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜一切資源懂得互相幫助。有福同享，有難同當(dāng)�？墒窃谝淮温眯兄校沂�。因?yàn)槟抢锏娜耍瑳](méi)有自來(lái)水喝，只有挑著擔(dān)子到幾里外的井里打水。而且衣著不怎么新，再想想其它的城市，他們個(gè)個(gè)穿新衣服，喝飲水機(jī)上的水，出門(mén)不走路開(kāi)車(chē)。他們有的把喝過(guò)一口的礦泉水就扔了，這樣既破壞環(huán)境，又浪費(fèi)水。
如果這樣下去，地球遲早會(huì)毀滅，如果人人珍惜水，那么農(nóng)村的人就可以喝自來(lái)水。
如果我們想珍惜水，我可以告訴大家一個(gè)珍惜水的密秘。我們常洗臉，那么洗臉的水可以洗腳。洗菜的水可以澆花，那樣既節(jié)約水又對(duì)澆花有利。
聽(tīng)完這個(gè)小故事，我也終于懂得了珍惜水的密秘，我也開(kāi)始珍惜水了，相信大家也想珍惜水了，那么現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，告訴更多人，這個(gè)珍惜水的小密秘。
同時(shí)，我們也該保護(hù)環(huán)境，不能污水繼續(xù)遠(yuǎn)流，不往河里扔垃圾，不隨便往地下扔垃圾，這樣你就做到了珍惜水資源，和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了。
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿3
打開(kāi)電視，轉(zhuǎn)到新聞聯(lián)播，我看到了這一則令人覺(jué)悟的新聞。
電視上，凈是一片干枯的田地，那兒地面都裂開(kāi)了，寸草不生。小河里沒(méi)有水，井里沒(méi)有水，人們的盆子、杯子里沒(méi)有水……到處都干旱了。這里是云南，這里的居民過(guò)著如此缺水的生活，一天一兩杯水;一個(gè)月才洗一次澡;把吃完飯的碟子堆放在一起，等碟子多了，再用很少的`水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒(méi)下雨了，沒(méi)有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞，我真同情那些居民，要知道，沒(méi)有水的生活多么難捱。水是生命的泉源，沒(méi)有了水，我們不能生活。如今，我國(guó)大部分地區(qū)都遭到旱災(zāi)，幸好廣州還好，我們還不缺水，但是，如果我們?cè)俨徽湎Y源，廣州還是會(huì)遇到旱災(zāi)的。
在市內(nèi)，一些流著大量水的水龍頭、水管到處可見(jiàn)，源源不斷的水從那流出，是誰(shuí)那么浪費(fèi)水，竟不把水龍頭關(guān)掉。前幾天新聞報(bào)道，廣州又爆水管了。大家想想，如果這些水到了我們的西部，能挽救多少條性命。這些水，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算是什么，但對(duì)他們那些飽受旱災(zāi)之苦的居民們，就是救命的良藥，多么珍貴。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜水資源，不能再浪費(fèi)水了。當(dāng)你把水龍頭開(kāi)得大大的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，把水龍頭關(guān)小點(diǎn);當(dāng)你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，主動(dòng)上去把它關(guān)掉;當(dāng)你看見(jiàn)有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候，請(qǐng)想一下正在受苦的人民，向前一步，說(shuō)一句：“請(qǐng)把水龍頭關(guān)好�！比绻腥硕寄茏龅�，那我們就不會(huì)再浪費(fèi)那么多水了，就不會(huì)有那么多地方旱災(zāi)了。珍惜水資源，從我們做起!
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿4
水，人的生命之泉。水，人的綠色之舟。水，人的不可缺少的東西。同學(xué)們，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì)怎樣呢?
我記得，我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水，我看見(jiàn)這一幕，我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時(shí)，看見(jiàn)又來(lái)了個(gè)男孩上前打開(kāi)水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水，我就在想珍惜水資源，人人有責(zé)的宣傳字樣，難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號(hào)嗎?
我還記得，有一次我去沖拖把，前面也有人再?zèng)_拖把，那個(gè)小孩沖好了之后，沒(méi)有關(guān)水籠頭，我在想：是不是他看見(jiàn)后面有人也來(lái)沖拖把，就不關(guān)了，他是忘記了，還是不想關(guān)……這個(gè)問(wèn)題一直在我心中，如果都不關(guān)，那么……
我更記得，不知在幾歲時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗，我的心中充滿了好奇心，也想去打水仗�？墒�，我想起了我們是水缺乏國(guó)家，國(guó)家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國(guó)家剩余水的問(wèn)題，想到只剩的水，僅僅能讓中國(guó)人暫時(shí)幾十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量飲水，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了。想到這里，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水，變成我們的眼淚吧!
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿5
保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽(tīng)到水流動(dòng)的聲音。
一則公益廣告我銘記心中：一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后，出現(xiàn)一只眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類(lèi)不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海，無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了，要不就是所剩無(wú)幾了。
水是萬(wàn)物之源，是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來(lái)，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題：黃河的許多河段已越來(lái)越淺，陜西的渭河已見(jiàn)斷流，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來(lái)。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來(lái)有趣，令人發(fā)笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn)，往年，在那小河里游泳，河水到我脖子里，可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。
有了水，才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水，我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。
愛(ài)惜節(jié)約水資源演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，水在我們的生活中是很常見(jiàn)的，我來(lái)給大家介紹一下水資源的分布吧!
地球上70%是水，在這70%的水中，百分之97.5是海水，也就是不可使用的水資源，只有百分之1。5的水可以使用，0。5的水可以飲用，我們要珍惜水資源。從文明時(shí)代開(kāi)始，河、海水就慢慢變得渾濁起來(lái)，這都是因?yàn)槿祟?lèi)在污染水資源。我們要保護(hù)水資源。同學(xué)們，你們知道嗎?如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。我們要愛(ài)護(hù)水資源。人類(lèi)身體70%是水，人類(lèi)如果離開(kāi)水，就只能活3天了，科學(xué)家們?cè)A(yù)言：20年后，人類(lèi)將找不到合適的飲用水。我們要節(jié)約水資源。
同學(xué)們、老師們、，我們一起來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士，一起來(lái)保護(hù)地球的水資源吧!
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