【實(shí)用】新學(xué)期演講稿三篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的新學(xué)期演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我們剛剛度過了暑假,在這秋季里,我們又迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)表示衷心祝福大家在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!今學(xué)期間我們應(yīng)該怎么做?總體說,就是要在更高基礎(chǔ)上繼續(xù)做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標(biāo)不放松。在此基礎(chǔ)上,努力提高辦學(xué)品位,把南昌二中辦成全省領(lǐng)先、全國(guó)一流、世界知名的品牌學(xué)校。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“讓學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個(gè)孩子都有強(qiáng)大持續(xù)的發(fā)展后勁。我們還要更多地向沿海一些發(fā)達(dá)地區(qū)的知名學(xué)校學(xué)習(xí),向國(guó)外一些有創(chuàng)新的高中教育學(xué)習(xí),以便最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),辦出每個(gè)孩子都適應(yīng)的內(nèi)涵豐富的品牌教育。
比較具體地說,在今學(xué)期間,我們要繼續(xù)做好以下九項(xiàng)工作。
一是把教師隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校工作首位。中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要指出,振興民族關(guān)鍵在教育,振興教育關(guān)鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數(shù)量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因?yàn)槿烁袷且?人格來培養(yǎng)的,只有人格高尚的教師,才能培養(yǎng)出人格高尚的學(xué)生。
二是在面向全體、全面提高教學(xué)質(zhì)量獲取大面積豐收基礎(chǔ)上,認(rèn)真探討尖子生培養(yǎng)路徑。大面積提高,我們確實(shí)做得不錯(cuò),十一五期間連年全面超額上級(jí)下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。我們辦學(xué)不光是為了高考,但必須重視這個(gè)問題;它不是衡量教育質(zhì)量的唯一指標(biāo),但培養(yǎng)拔尖人才苗子也是一個(gè)重要指標(biāo),是我們義不容辭的責(zé)任。
三是繼續(xù)做好高中生源基地初中部的工作。繼續(xù)堅(jiān)持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)二中傳統(tǒng),彰顯二中理科特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高中后具有強(qiáng)大的持續(xù)發(fā)展的潛力。
四是大幅度提高中加班辦學(xué)層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規(guī)律,提高辦學(xué)層次,把好招生關(guān),做到高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量,讓更多孩子進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀。
要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。
五是進(jìn)一步完善德育工作系統(tǒng),開拓德育工作新領(lǐng)域新高地。要?jiǎng)?chuàng)新形式,使不同年級(jí)的德育主題活動(dòng)或系列活動(dòng),既有南昌二中的特色、傳統(tǒng),又融合時(shí)代精神,收到更理想的育人效果。
六是繼續(xù)做優(yōu)做活具有二中特色的學(xué)生社團(tuán)工作,讓社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團(tuán)、精品社團(tuán),來帶動(dòng)其他活動(dòng)開展和學(xué)生全面發(fā)展。
七是進(jìn)一步提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平,努力建成數(shù)字化校園。這是品牌學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì)之一,要讓先進(jìn)精良的科技設(shè)備充分發(fā)揮作用。
八是切實(shí)做好總務(wù)后勤保障工作。立足于服務(wù),牢牢樹立為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)的觀念,真正把教學(xué)大樓、行政大樓和學(xué)生宿舍的管理、服務(wù),推向“賓館化管理”和“賓館化服務(wù)”的高水平。
九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩(wěn)定。
老師們,同學(xué)們,今年要做的具體工作也很多,今天我要與同學(xué)們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸福’,是不完整的幸福”
第二個(gè)體會(huì)是,沒有理想和精神追求的‘幸!,是不完整的幸福。
我們學(xué)校提出,我們的一切教育活動(dòng),都是為同學(xué)們?cè)谖磥磉^上幸福的有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們也提出,南昌二中的學(xué)生,男生要有“紳士”般的風(fēng)度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風(fēng)韻。這就是說,南昌二中的學(xué)生要有一種氣質(zhì),一種落落大方,很有修養(yǎng)的很陽光的精神風(fēng)貌。我們很多同學(xué)已經(jīng)做到或者正在努力做到這一點(diǎn),在校內(nèi)外顯出一種良好的人文教養(yǎng)。那么,氣質(zhì)同幸福有什么關(guān)聯(lián)呢?一個(gè)人的氣質(zhì),是培養(yǎng)創(chuàng)造性人格的關(guān)鍵。我們所說的創(chuàng)造性人格,常常具有這樣的氣質(zhì)特點(diǎn),包括感情豐富,比較穩(wěn)定的情緒,對(duì)事物的高度專注和高度反應(yīng)性,既有獨(dú)立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是為了更高的目標(biāo)而放棄眼前短暫的利益”,這是創(chuàng)造性人格的核心成分。譬如,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他可以用堅(jiān)強(qiáng)的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續(xù)劇等某些暫時(shí)性的.愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習(xí)慣等等。具備了這些氣質(zhì)的人,成年以后會(huì)表現(xiàn)出積極的人格特征。他會(huì)是剛強(qiáng)有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。有一位心理學(xué)家列出了一個(gè)關(guān)于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環(huán)境+40%的個(gè)體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀等精神層面的素養(yǎng)和一些良好的行為習(xí)慣。父母、家庭、金錢、富有等環(huán)境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應(yīng)該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。
最后給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一是設(shè)定目標(biāo)。幸福就是快樂、意義和投入。做一個(gè)幸福的學(xué)生,必須設(shè)定明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo),然后努力地去追求這一目標(biāo)。在忙碌的同時(shí)享受幸福,也為新的目標(biāo)而奮斗,或者調(diào)整自己的思想與情感。
二是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)!疤焐也疟赜杏谩,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。與幸福相關(guān)的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制與精神超越等6種。這是你制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)的重要參考因素,從而有效發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),并且培養(yǎng)它而構(gòu)成美德,形成健全人格。
三是建立習(xí)慣。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學(xué)習(xí)活動(dòng),確定行動(dòng)細(xì)節(jié),并且在特定時(shí)間內(nèi)完成。亞里士多德說:“我們的習(xí)慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣!碑(dāng)你形成了許多良好習(xí)慣、精神世界豐富而充實(shí)的時(shí)候,也就是你會(huì)覺得越來越幸福的時(shí)候。
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們滿懷憧憬,迎來了新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我代表學(xué)校黨政工團(tuán),向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為校再添華彩的同學(xué)們致以衷心的感謝!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿!
回首xx學(xué)年度,我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)
一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理逐步落實(shí),課堂改革不斷深化。14年中考再次續(xù)寫輝煌,譚筠同學(xué)以589分的成績(jī)喜獲汽開區(qū)狀元,我校共有 185名同學(xué)考入一類重點(diǎn)高中,210名同學(xué)考入二類重點(diǎn)高中。同時(shí),學(xué)校獲得Thinkquest研究性學(xué)習(xí)國(guó)際項(xiàng)目中學(xué)組三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);DI北京亞太地區(qū)邀請(qǐng)賽四個(gè)國(guó)際三等獎(jiǎng);全國(guó)無線電測(cè)向公開賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、并榮獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)6名;亞洲無線電測(cè)向錦標(biāo)賽馬可欣同學(xué)榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創(chuàng)新大賽王藝諾同學(xué)榮獲初中組三等獎(jiǎng);吉林省第八屆國(guó)防科技體育錦標(biāo)賽,榮獲一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)9名;吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽摘得兩塊銀牌;去年,我校還被評(píng)為吉林省首批認(rèn)定“十二五”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考試工作“優(yōu)秀考點(diǎn);吉林省國(guó)防科技體育工作先進(jìn)單位;長(zhǎng)春市平安和諧示范校;長(zhǎng)春市信息化教育先進(jìn)學(xué)校、汽開區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)團(tuán)委、先進(jìn)工會(huì)、教科研先進(jìn)校、中小學(xué)宣傳工作先進(jìn)校;在體育、音樂方面,在長(zhǎng)春市,我校獲得青少年足球聯(lián)賽第二名;在汽開區(qū),我校獲得青少年足球聯(lián)賽第一名、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名、中小學(xué)乒乓球團(tuán)體比賽初中組亞軍;男子團(tuán)體第一名、女子團(tuán)體第二名、中小學(xué)跳繩團(tuán)體比賽初中組第三名、中小學(xué)生聲樂比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)?傊60余項(xiàng)比賽和活動(dòng)中我校喜報(bào)頻傳。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步,無不凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭(zhēng)第一”的拼搏精神,實(shí)現(xiàn)了九中的自我超越,鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學(xué)校再次對(duì)你們表示衷心的感謝!
新學(xué)期,新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo),新征程,催人奮進(jìn)。 親愛的老師們,你們的睿智與達(dá)觀,點(diǎn)燃了學(xué)生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教,啟迪影響著學(xué)生們的健康發(fā)展。愛崗敬業(yè),博學(xué)善思,循循善誘的你們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱,九中的發(fā)展離不開你們,新的學(xué)期,我期待這每一位教師都能時(shí)刻牢記家長(zhǎng)的重托,拼卻心血千萬點(diǎn),換得新綠百千重。繼續(xù)弘揚(yáng)九中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到教學(xué)工作中;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),忠于職守,甘苦與共,眾志成城。從打造綠色生態(tài)課堂入手,構(gòu)建“三案四環(huán)五貫穿”的教學(xué)模式,先學(xué)后教、問題教學(xué)、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、爭(zhēng)取當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。尊重學(xué)生的個(gè)性,喚醒學(xué)生的潛能,激活學(xué)生的記憶,開啟學(xué)生的心靈,放飛學(xué)生的夢(mèng)想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體,努力把課堂變成師生共同成長(zhǎng)的一段愉快的生命歷程。實(shí)現(xiàn)我們九中“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,打造汽車人的幸福家園!
我期待每一位同學(xué)都能有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的盡頭,以筆為戎,以考為役,用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學(xué)們,你們應(yīng)該時(shí)刻記住只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。請(qǐng)你們時(shí)刻牢記臥薪嘗膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)。他們能時(shí)刻提醒你們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。你們?cè)诔踔须A段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,用你自己的拼搏讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光,不負(fù)老師的辛勞,不負(fù)學(xué)校的厚望,以鯤鵬展翅之姿,再續(xù)九中的華美篇章!
最后,祝愿全體同學(xué):放飛夢(mèng)想,播種希望,潛心耕耘,收獲成功! 祝愿全體老師:身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,家庭幸福!
祝愿我們九中:新的學(xué)年,新的征程,新的輝煌!
20xx年8月18日
新學(xué)期演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。()
如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
我要說,有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們。
謝謝大家。
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