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      2. 競聘中層崗位演講稿

        時間:2021-03-23 13:23:42 演講稿 我要投稿

        競聘中層崗位演講稿范文(精選5篇)

          演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的競聘中層崗位演講稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        競聘中層崗位演講稿范文(精選5篇)

          競聘中層崗位演講稿1

        尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

          大家好!

          今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上這個演講臺。在我決定參加這次公開競爭之前,思考再三,有些猶豫,但我最后還是決定參加了。理由有三:

          理由一、表明我堅決擁護部務會推行中層骨干崗位競爭上崗的機制。

          理由二、表明我是積極要求進步的,能夠主動迎接挑戰(zhàn)。

          理由三、表明我顧全大局,服從組織安排。

          這次競爭我沒有提出具體職位要求,重在參與,重在鍛煉,通過參加這樣的活動提高自己的綜合能力。下面,我就從二大方面進行談談,一方面簡要介紹個人基本情況;二方面我的競爭優(yōu)勢以及努力方向。

          我叫xx,xx年出生,xx年入黨。xx年7月,xx農(nóng)業(yè)大學xx經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè),獲得管理學學士。同年,在原志成鄉(xiāng)政府工作,先后任組織干事、黨政綜合辦主任;20xx年12月調人市科技局工作,任辦公室主任、綜合計劃股長。20xx年底考入市委組織部。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,我在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同事,表示衷心感謝!

          這次部務會對中層崗位實行公開競爭,對調動干部工作的積極性和主動性,激勵干部全面發(fā)展和健康成長,具有十分重要的作用。我認為參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面:

          一是具備了一定的理論和文化功底。大學畢業(yè)后,從事辦公室和黨務工作4年多,并且積極參加社會實踐活動,積累了一定的理論和業(yè)務知識,能較快的適用新的工作崗位。

          二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了多方面的能力。參加工作七年來,從事過文秘、人事、黨務、綜合等多項工作,都取得了較好的成績。XX、XX、20xx年度被評為優(yōu)崗。20xx年被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

          三是經(jīng)歷過鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉(xiāng)工作3年10個月,在那里培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅實基礎。

          尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

          如果這次競爭成功,我將發(fā)揚勤勉好學、愛崗敬業(yè)、求真務實、團結協(xié)作的精神,扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。

          在以后工作和生活中,我將從三方面努力:

          一方面加強自身修養(yǎng)。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規(guī)范、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。

          二方面多向領導匯報,搞好與兄弟科室的協(xié)作。經(jīng)常向主管領導請示、匯報,了解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同進步。

          三方面搞好科室內(nèi)部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助,團結一致為實現(xiàn)共同的目標而努力工作。

          如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因為我知道,作為一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠?傊,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心!請同事們放心!

          謝謝大家!

          競聘中層崗位演講稿2

        各位領導、各位同事:

          大家好,首先,感謝所里能夠提供這次機會,我將好好把握,通過這次競聘來實現(xiàn)我的職業(yè)理想。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領導給我這次演講、競聘的機會。

          我88年進電力安裝公司從事高低壓、內(nèi)外線工作,95—97年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作;97—02年在大郭供電所擔任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作,工作期間多次被評為先進工作者。下面,我就將近年來的工作成績?nèi)鐚嵉叵蚋魑活I導、同志們作以匯報:

          一、安全是第一要務,安全責任重于泰山

          安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主體,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分,我在安全生產(chǎn)中的作法是:

          1、認真加強了全所職工及農(nóng)電工的安全生產(chǎn)基礎管理,落實安全責任制;把各項安全指標分解到人和班組,且每周進行一次安全活動,每月進行一次安全宣傳教育,及時傳達上級有關文件、事故快報、通報及安全簡報等;每季進行一次《安規(guī)》培訓考試;每年進行一次多層次的事故預想,并且堅持開展“反習慣性違章”活動,堅持教育、培訓、實踐相結合,從而提高了農(nóng)電工和所內(nèi)員工的安全意識和自我防護能力,確保了人身的安全。

          2、線路及設備:經(jīng)常組織人員深入臺區(qū)定期不定期地進行巡回檢查工作。同時,認真做到線路及設備的日常維護管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發(fā)生,保證了線路及設備的可靠運行。

          二、在營銷管理方面,我有如下打算:

          1、電費回收:保證了新電費月月結零,老電費按計劃回收,按局規(guī)定次月3號前準時匯到局里的帳戶上,來沃城三年時間里,在電費回收困難的情況下,沒有發(fā)生一次借款交電費的情況,保證了當月新電費真實結零,新電費累計回收上交342萬元,老電費累計回收上交6千元。其作法是:作為一名收費員,發(fā)揚“三千精神”,要吃苦在前,享樂在后,不怕磨嘴,不怕跑腿,要錢的事都不是一帆風順的,兩趟、三趟,甚至是十趟八趟,也不一定要回來。這時,就只能好話當錢用啦,耐心地擺事實,講道理,做好解釋,要有耐性。同時,還要搞好優(yōu)質服務,以真誠、快捷,一言一行真正的感動他們的心,不管怎么說,想方設法把電費拿到手,避免了電費的不易流失,最終達到電費回收的目的。在完成上述工作的同時,認真履行財務管理,合理地完成了所內(nèi)的財務收支工作。

          2、線損方面:認真地完成了抄、核工作目標任務。其作法是:始終堅持對表計及時輪校,勤抄、多抄、不錯抄、不漏抄、不估抄,抄一次,認真核對一次。同時,并對表計、計量裝置加封一次,早發(fā)現(xiàn),早處理,不是應付了事,而是認認真真。對400v的管理,同樣教育農(nóng)電工也要這樣做,最終實現(xiàn)了線損率的穩(wěn)步降低。

          上述這些成績是微不足道的,也是我應該做的工作。

          如果我這次競聘供電所副所長長成功,下一步,我將在供電所管理中采取措施,努力提工作水平。

          1、強化內(nèi)部管理,認真按照規(guī)范化供電所管理要求,明確所內(nèi)每位員工的職責,健全并落實工作任務、工作內(nèi)容、工作標準、工作流程和考核辦法,將供電所的各項管理工作納入規(guī)范化管理軌道。進一步促進供電所營業(yè)窗口和電工班的建設。

          2、努力降低農(nóng)村低壓綜合線損率。加強臺區(qū)的線損管理和考核,并進行分析,堅持開展營業(yè)普查活動,堅決打擊竊電行為,對臨時用電的嚴加管理,維護正常的供用電秩序。

          3、堅持“以人為本”,切實穩(wěn)定農(nóng)電工隊伍,不斷提高農(nóng)電隊伍整體素質。

          4、更加積極地抓好農(nóng)村電費的回收工作。針對農(nóng)村用電戶數(shù)多而散的特點,主動與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村協(xié)商,爭取他們的大力支持,積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式,推動電費收費方式多樣化,方便農(nóng)村客戶交納電費,確保電費結零。

          5、進行農(nóng)村安全用電知識和電力法規(guī)宣傳,普及安全用電知識,不斷增強全民保護電力設施意識,提高安全用電水平,逐步實現(xiàn)供電法規(guī)和用電知識普及化。

          作為副職,我會大力協(xié)助所長做好左右工作,繼續(xù)認真學習提升自己。

          各位領導,同志們,以上我提出的工作措施是否得當,歡迎提出批評指正?傊还苓@次競聘的結果如何?我都服從領導安排,把自己的工作干得更扎實,有一份光,就發(fā)一份熱,為我們的`電力企業(yè)騰飛發(fā)展,做出應有的貢獻。

          我的演講結束了,謝謝大家!

          競聘中層崗位演講稿3

        尊敬的各位領導、各位評委:

          大家好!

          首先感謝行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。參與此次競聘,內(nèi)心感到非常忐忑,因為無論資歷能力,還是人脈資源等方面,我自認都存在一定欠缺;假如競聘成功,如何迅速提升自我的業(yè)務能力、管理能力?

          如何拓展市場營銷客戶這些接踵而來的問題也使我感到了巨大的壓力,但我深深認同“只爭朝夕、追求卓越”的中行企業(yè)文化理念,它不但是激發(fā)中行員工敢于面對困難、勇于迎接挑戰(zhàn)的內(nèi)在精神動力,也是我競聘業(yè)務發(fā)展部副經(jīng)理的最主要理由。

          我現(xiàn)年xx歲,大專文化程度,xx年入行以來,先后從事過儲蓄、會計、國結、計劃、消貸、公司等工作,扎實的金融業(yè)務功底以及豐富的前臺工作經(jīng)驗是我的自身優(yōu)勢,同時也是我參與競聘的另一理由。

          業(yè)務發(fā)展部是我行的關鍵部門,承擔著資產(chǎn)營運、風險防范、業(yè)務拓展等重要職責,我清醒地認識到:業(yè)務發(fā)展部副經(jīng)理的崗位對我行業(yè)務的健康發(fā)展將起著重要作用,面對如此重要的崗位,我相信經(jīng)過自己近二十年的工作積累,我能夠勝任該崗位的工作。

          如果競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:

         。ㄒ唬┦紫扔煤细竦目蛻艚(jīng)理標準來嚴格要求自己

          首先要加強學習,熟練掌握我行各項金融產(chǎn)品及其基本流程;其次要勇于開拓進取,增強營銷意識,充分發(fā)揮自身的社會關系資源,積極開拓存款業(yè)務,發(fā)展優(yōu)質客戶。

          增強把握市場動態(tài)的敏銳度和預見性,并定期對市場走勢和客戶需求進行分析和研究,對現(xiàn)有客戶要進一步挖掘潛力,同時積極尋找新的存款增長點;第三要帶頭完成各項任務指標,起到表率作用,帶動部門員工完成行里下達的各項指標。

         。ǘ﹨f(xié)助業(yè)務發(fā)展部經(jīng)理加強內(nèi)部管理、改善部門之間的協(xié)調機制

          盡力確保各項規(guī)章制度及任務指標落實到位,及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,做到以制度管人,用業(yè)績服人。加強部門聯(lián)動,建立起行之有效的內(nèi)部協(xié)調機制,改善服務質量,提高工作效率。

          (三)完善公司業(yè)務信息網(wǎng)絡,培育我行優(yōu)質客戶群

          我認為業(yè)務發(fā)展部的核心工作就是要培育一個優(yōu)質客戶群,并針對其各自特點及需求來推銷我行各種金融產(chǎn)品,從而做到銀企雙贏。

          我行優(yōu)質客戶群體可以細分以下幾類:

          1、存量授信客戶,包括消貸的房地產(chǎn)開發(fā)商、汽車經(jīng)銷商及個貸優(yōu)質客戶。

          2、行政事業(yè)單位。

          3、結算量、日均存款相對較大的中小企業(yè)。

          針對不同類別的優(yōu)質客戶群體采用相應的營銷策略,真正做到以客戶為中心,為其提供最佳服務。

          另外,我們應加強與工商局、招商局、外經(jīng)委等政府部門的聯(lián)系和交流,重點關注北海新區(qū)等蓋州四大園區(qū)的招商引資情況,建立客戶信息網(wǎng)絡平臺,增強捕捉客戶資源的能力,通過各種資源積極挖掘客戶,爭取市場主動。

         。ㄋ模┓e極協(xié)調好人際關系,確保業(yè)務發(fā)展部各項工作健康有序的進行

          經(jīng)常與同事們交流推廣工作經(jīng)驗、營銷心得等,加深相互之間的了解,做到團結友愛、互助互敬。人的團結是工作能否順利開展的決定性因素,只有團結才能形成合力,才能共同發(fā)揮各自的資源、保證業(yè)務的健康發(fā)展。

          在結束這次演講前,我想談一下此時此刻的感想,近幾年來,我們都明顯感受到了同業(yè)競爭的日趨激烈,與同業(yè)相比我們中行許多傳統(tǒng)優(yōu)勢已不復存在,我們的市場份額也將逐漸被蠶食,面對前所未有的困難,我們是選擇坐以待斃,還是選擇奮起拼搏?我想我們中行員工一定會選擇后者。

          因為我們蓋州中行員工都有著一種積極進取和永不言敗的精神,我相信:在行領導的正確領導下、在全體員工的共同努力下,我們一定會戰(zhàn)勝各種困難、迎來更加美好的明天!上面闡述的幾點工作思路,也許不盡完善,也許說起來容易做起來難,但重要的是我向大家展示了自己的目標和決心,懇請各位領導同事給我一次機會,我一定會還大家一份精彩!

          我的演講結束。

          謝謝大家!

          競聘中層崗位演講稿4

        各位領導、同事們!

          大家好!

          首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。“天道酬勤”“無欲則剛”是我發(fā)表在《中國教師報》和《泰州晚報》的兩幅書法作品,也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年,一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡,只是一名平凡的小學教師,在平常的工作崗位上認真做好每一件事,可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。

          一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

          從九零年走上工作崗位以來,我一直在教學的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學工作時,由于支教的原因,兩學年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學,再從數(shù)學改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

          以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。

          二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識:

          1、本人有一顆樂于奉獻的心,工作以來,無論是學校的教育教學,還是同事的家中的電腦硬件,只要出現(xiàn)問題找到我,我都會及時準確地提供幫助。

          2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力,能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。

          3、本人一直從事小學中高年級的語文教學,知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問,為提升我校的電教水平有更直接的幫助。

          三、假如領導們信任,同事們支持,給我機會,讓我競選成功的話,對將來的工作我會從以下兩方面做起:

          1、加強學習,熟悉情況,盡快實現(xiàn)角色轉變。擺正位置,當好助手。積極思考,向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問,虛心地向領導學習,向周圍老師學習。

          2、加強團結,營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結,積極向兄弟科室學習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實工作,開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻,要求我們在踏實肯干,樂于奉獻的同時,還要用創(chuàng)新的理念來開展工作,在原有工作的基礎上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個集體注入新的活力。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持,我將更加嚴格地要求自己,服從學校的安排,履行崗位職責,盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實做人,用心做事。謝謝大家!

          謝謝大家!

          競聘中層崗位演講稿5

        各位領導、各位同事:

          大家好!

          今天,我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。

          曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學業(yè)務;第二張牌是優(yōu)異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的Q或K?

          第一張牌:教學業(yè)務

          經(jīng)過十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經(jīng)驗,擅長于中高年級的語文教學工作,被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發(fā)言,贏得了與會同志的好評。08年,應邀參與小學畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績;厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標,進一步加強學習與思考,努力提高自己的教學業(yè)務水平。

          第二張牌:班級成績

          “全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜,如何提高班級的教學質量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A。他們所寫的習作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生,我是加倍地關心,上學期,我放棄了所有的午休時間,為個別學生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

          第三張牌:教學科研

          經(jīng)過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學科研能力,也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時候,我有了很好的研究內(nèi)容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

          各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強烈的服務意識。

          記得在動員大會上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層,其實質是為廣大教師服務的;仡欉^去三年的教導處工作,我已經(jīng)具有初步的服務意識。每星期一次的教研日活動,我總能認真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學的平臺;每次的公開教學活動,我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學業(yè)務講座,我總能精心準備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進意見,幫助執(zhí)教老師的業(yè)務成長……如果,我能繼續(xù)擔任中層之職,我將進一步增強服務意識,從以下兩個方面,發(fā)揮我的小小特長,為廣大教師服務。

         。1)課堂教學:其實,我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發(fā)明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗再次反饋給大家。如果你有公開教學的任務,如果你有隨堂教學的金點子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑。

         。2)論文寫作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務成長和職稱評審的重要指標,很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實,我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭,可以及時和我聯(lián)系,我們可以團結部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

          我的演講即將結束,我想,無論競聘的結果怎樣。我會繼續(xù)以“教學業(yè)務”“班級成績”“教育科研”“服務意識”這四張牌來對照自己的工作。期望在大家的關心和幫助之下,這四張牌面上的數(shù)字越變越大。

          謝謝大家!

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