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      2. 青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿

        時(shí)間:2021-03-17 09:27:54 演講稿 我要投稿

        青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿(精選5篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿(精選5篇)

          青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿1

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          我是來(lái)自九病區(qū)的秦香,今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想一起飛翔》。

          春風(fēng)清潔了霧霾,艷陽(yáng)華麗了藍(lán)天。踏著春天的腳步,“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)又將到來(lái)。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心,我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大。

          各位親愛(ài)的朋友,請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!

          清晰地記得那天是我值班。晚上六點(diǎn),我按例去巡視病房,發(fā)現(xiàn)21床病人胸悶氣急,血氧飽和度只有78%,一看情況不對(duì),我立即通知值班醫(yī)生!靶貙(dǎo)管堵塞,需要重新置管,趕緊準(zhǔn)備!”我用飛快的速度去準(zhǔn)備東西,此時(shí),值班醫(yī)生的聲音再度傳來(lái)“快點(diǎn),患者神志不清了!”患者的安危就是命令!這時(shí),黃燕潔護(hù)士長(zhǎng)、周琳都已趕到床邊,配合醫(yī)生置管,可是,導(dǎo)管一插入胸腔就被血塊堵住。情況非常緊急,患者又極度煩躁,幾位醫(yī)護(hù)人員都無(wú)法將他控制住,患者的腳幾次都踢到黃燕潔護(hù)士長(zhǎng),但為了挽救患者生命,她沒(méi)有一句怨言。就在此時(shí)患者的血氧飽和度還在下降,家屬跪在地上,撕心裂肺的呼喊著,“求求你們,快救救他!”“準(zhǔn)備氣管插管!”一聲令下,我們幾個(gè)人分工合作,迅速備物,配合醫(yī)生氣管插管,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于插管成功,患者安全轉(zhuǎn)入RICU,大家終于松了一口氣,此時(shí),每一位醫(yī)護(hù)人員的衣服都早已被汗水浸濕了。

          “燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。從出生到生命的完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與生命同行的是護(hù)士,與病魔抗?fàn)幒筒返倪是護(hù)士!

          幾個(gè)月前,我們科收治了一位五保戶老年病人,患者高熱,呼吸急促,全身水腫,雙下肢潰爛,膿血外流,惡臭難聞,衣服上到處都是痰跡,所有的患者都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,堅(jiān)決不肯同他一個(gè)病室,對(duì)于這樣一位患者,作為江蘇省優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的護(hù)士,我們沒(méi)有任何嫌棄和怨言,打來(lái)了熱水,為他擦身,洗頭,拿來(lái)了新的衣服給他換上,照例為他進(jìn)行詳細(xì)的檢查、治療;又是我們?yōu)樗I款,主動(dòng)為他提供一日三餐,七十多歲的老人,顫抖的手拉著我們,一次次地老淚縱橫,我們的醫(yī)生、護(hù)士卻說(shuō):“沒(méi)什么,我們的愿望是你早日康復(fù)!”

          五院,是我們?nèi)松奈枧_(tái),也是我們的精神家園!在九病區(qū)的每一天,我都能感受到醫(yī)護(hù)人員生命的價(jià)值——病人身體的強(qiáng)壯,心靈的康寧,笑容的燦爛。使我真正了解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書寫的八個(gè)大字:精心護(hù)理,熱情服務(wù)。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有無(wú)私奉獻(xiàn),我們用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言,締造著人間愛(ài)的真諦。

          一頂燕尾帽承載一方藍(lán)天,一襲白衣映照一腔柔情,和著南丁格爾精神的節(jié)拍飛翔。時(shí)光流逝的是我們的青春,永恒的是天使的風(fēng)采,這就是我今生無(wú)悔的選擇,也是千千萬(wàn)萬(wàn)白衣天使的情懷!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家好!

          我演講的題目是“讓青春與夢(mèng)想一起飛翔”。在這個(gè)樣光明媚,迎春花盛開(kāi)的季節(jié),能夠和大家一起歡聚一堂迎接慶!叭藡D女節(jié)”,是我人生中的第一次,我感到十分榮幸和自豪。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷,激情是忙碌的身影,奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛(ài)并獻(xiàn)身自己從事的金融事業(yè)。當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種時(shí)尚,當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識(shí)成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。

          我是xx鎮(zhèn)銀行一名普通的實(shí)習(xí)員,和在座的所有女孩一樣,孩提時(shí)都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想,愛(ài)好文藝的我,也希望自己能在藝術(shù)生涯上有所成就。然而在那個(gè)躊躇滿志的年齡,正是家門口那家銀行三尺柜臺(tái)內(nèi)時(shí)終洋溢著一張張真誠(chéng)、親切的笑臉,改變了我的選擇,我選擇了儲(chǔ)蓄員這個(gè)職業(yè)。幾個(gè)月來(lái),一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚著汗水與心血;一串串?dāng)?shù)字的記錄,描繪著一天天平凡的日子,我時(shí)刻用微笑去面對(duì),用寬容解讀,用執(zhí)著譜寫屬于自己平凡而燦爛的青春。

          人生風(fēng)雨路,知識(shí)伴我行。生命有限,能量無(wú)限,我不斷追求著生命中的無(wú)限能量,提高自己的人生才華,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵。幾分耕耘,幾分收獲。我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了xx鎮(zhèn)銀行。從當(dāng)實(shí)習(xí)員做起,踏踏實(shí)實(shí),積極肯干,受到了無(wú)形的壓力,同時(shí)又感到了強(qiáng)烈的責(zé)任,憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,憑著對(duì)儲(chǔ)蓄工作的滿腔熱情,我開(kāi)始走上了這個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任、壓力為一身的崗位。有辛苦,同時(shí)也嘗到了成功的甜頭。我們走企業(yè)、訪單位、串小區(qū)、進(jìn)商店、走鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我和同事們發(fā)揮“想千方百計(jì),走千家萬(wàn)戶,盡千辛萬(wàn)苦,說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千”精神,不分白天黑夜穿梭往來(lái)于機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,扣開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)儲(chǔ)戶的家門。

          當(dāng)前銀行正處在改革和職能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)期,縣級(jí)xx鎮(zhèn)銀行前景廣闊,任重道遠(yuǎn)。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻(xiàn)社會(huì),是時(shí)代對(duì)青年的召喚,支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助農(nóng)民奔小康需要我們。我們不應(yīng)該彷徨,不應(yīng)該遲疑,立刻行動(dòng)起來(lái)吧!努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),從我做起,用自己的青春和汗水給我們xx鎮(zhèn)銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。

          每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。xx鎮(zhèn)銀行給我們提供了夢(mèng)想的平臺(tái),天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚躍,欣逢盛世,當(dāng)有所作為。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想那就是與xx鎮(zhèn)銀行一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無(wú)怨言,勇敢地經(jīng)受著每一次營(yíng)銷中的困難和壓力,以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)工作,一切會(huì)在意料之中。夢(mèng)想,給了我足夠的耐心和恒心。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱,個(gè)人的信心占很大的比重,沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半,當(dāng)你滿懷信心去拜訪客戶的時(shí)候,你就有了一次很好的于客戶溝通的機(jī)會(huì)。在這柳綠槐紅的三月,我們xx鎮(zhèn)銀行也迎來(lái)了生機(jī)昂然的春天。一年之計(jì)在于春,能收獲秋天碩果的`人不是春天的欣賞者,而是春天辛勤播種的人。xx鎮(zhèn)銀行是一片蔚藍(lán)的天空,讓我與夢(mèng)想一起飛翔。

          青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們

          大家好!

          我是來(lái)自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。

          我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑,樂(lè)觀而執(zhí)著,和她閑聊,偶爾提起她媽媽,問(wèn)她想不想時(shí),她也只會(huì)遲疑很久然后輕聲說(shuō)一句:“老師,我想媽媽了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把這一刻第一時(shí)間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,我偷偷的給孩子?jì)寢尨蛄穗娫,聊了許久,孩子?jì)寢屩豢拗覇?wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“韓老師,她是不是長(zhǎng)高了呀?”這一刻,我竟哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。是啊,我多么的自責(zé)啊,我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后,我覺(jué)得該為這對(duì)母女做點(diǎn)什么。于是,我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程,我開(kāi)始收集孩子的點(diǎn)滴生活,比如,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,這一切對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來(lái)馬上給這位孤獨(dú)的母親看一看,看看孩子的成長(zhǎng),看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬于她們的時(shí)光。

          第一次將《我有一雙大眼睛》這個(gè)微視頻傳給孩子?jì)寢寱r(shí),她打電話給我說(shuō):“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點(diǎn),可是我真的還想看。 笔前,僅僅一個(gè)小視頻就能讓失落的母親歡喜起來(lái),這該是我多么的驕傲的資本啊。后來(lái),我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,孩子?jì)寢屧陔娫捓飳掖蔚乐x。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報(bào)。

          此后,微課程在我日常生活中全面推開(kāi),加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個(gè)以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里,我的,我校的,微課資源越來(lái)越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理,讓我的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有力。

          鋼城現(xiàn)代學(xué)校對(duì)微課程的研究深入而細(xì)致,學(xué)校曾兩次邀請(qǐng)微課程創(chuàng)始人李玉平老師來(lái)學(xué)校做指導(dǎo),并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點(diǎn)撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,周末主動(dòng)加班,卻不求回報(bào)。前段時(shí)間,所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個(gè)過(guò)程需要用手機(jī)全程錄下來(lái),老師們便開(kāi)始團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪著錄的,有趴著錄的,姿勢(shì)不盡相同,畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺(tái)電腦前積極的學(xué)習(xí),這樣的場(chǎng)景處處可見(jiàn)。

          在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,這顯然也成了一種標(biāo)志,只屬于鋼城人的標(biāo)志。

          這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來(lái)了怎樣的成就呢?這就該提到2014年的中考了,全校56人參加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新區(qū)第一名。此外,鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因?yàn)橄冗M(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來(lái)越熟悉,并在去年11月14號(hào)成功召開(kāi)了省級(jí)“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

          創(chuàng)新永無(wú)止境,研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開(kāi)鋼城人的堅(jiān)韌和付出,在這所學(xué)校里,他們都是樸實(shí)的人,默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線,一心只為那群來(lái)自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來(lái)說(shuō),她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,并任教六年級(jí)英語(yǔ),每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,她把每項(xiàng)任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真。班里一位學(xué)生英語(yǔ)薄弱,學(xué)生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學(xué)生放學(xué)后,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時(shí)間無(wú)償給孩子補(bǔ)功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時(shí)俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,哪里不是鏡子呀,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照見(jiàn)懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸運(yùn)啊,能在最好的年紀(jì)遇見(jiàn)最樸實(shí)的人。

          鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,照著我要大膽創(chuàng)新的走,遵守紀(jì)律的走,堅(jiān)定不移的走,鏗鏘有力的走!

          青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我的演講題目是《讓青春承載著夢(mèng)想一起飛翔》。

          我的人生,因?yàn)榍啻憾利悾晃业那啻,因(yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,為努力而閃耀。

          詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想”。每每讀出這句詩(shī)我的內(nèi)心總不能平靜。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個(gè)問(wèn)題。

          曾經(jīng)讀到這樣一段話:“青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示!痹瓉(lái)青春是用來(lái)追夢(mèng)的。

          “實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。梁?jiǎn)⒊终f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!笨磥(lái)“中國(guó)夢(mèng)”,是華夏民族的夢(mèng)更是有志少年的夢(mèng)。我明確了,我的青春的夢(mèng)里,有個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”。我想我的青春會(huì)因這樣的夢(mèng)想的追求而光彩奪目。

          回顧歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的探索救國(guó)道路到五四的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)到到抗日英雄們的戰(zhàn)斗,多少仁人志士為中華之崛起的夢(mèng)想而探索而奮斗;新中國(guó)成立后又有多少有志兒女為中華的富強(qiáng)夢(mèng)而奮斗:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛(wèi)國(guó)的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻(xiàn)無(wú)不踐行著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,我們有責(zé)任將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。

          媽媽說(shuō)“只要選擇好自己的夢(mèng)想,就已經(jīng)成功了一步”;爸爸說(shuō):“只要持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)就已經(jīng)成功了一大半”;老師說(shuō):“當(dāng)你有了一顆勇敢堅(jiān)定的心,這時(shí)可以說(shuō)注定你會(huì)成功的。”

          現(xiàn)在,我有了夢(mèng)想為青春起航,更要有點(diǎn)精神為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)推波助瀾。

          北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時(shí)刻滋養(yǎng)著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠(chéng)、堅(jiān)韌把廣袤土地打造成北大倉(cāng),同時(shí)更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神力量!薄_@十六個(gè)鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌云;“做”更應(yīng),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。要像鐵人王進(jìn)喜那樣“為國(guó)分憂為民族爭(zhēng)光。”;要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對(duì)祖國(guó)、對(duì)北大荒的博大之愛(ài)全部融入到所從事的事業(yè)之中去”。要像前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)科技園區(qū)主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫時(shí)代的贊歌。

          中華美德時(shí)刻教育著我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會(huì)我為人處事,待人接物;“扶危濟(jì)困、撒播愛(ài)心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的等許多“最美”的社會(huì)人士的“至善大愛(ài)”,教會(huì)我傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。

          古人與今人,都在用自己的行動(dòng)激勵(lì)我,為了一個(gè)屬于自己、屬于民族的中國(guó)夢(mèng)而努力。

          也許我不會(huì)很偉大,也許我不會(huì)做出什么偉業(yè)但我明白“飲水思源的道理。

          相信我的“中國(guó)夢(mèng)”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗吧!這應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的最強(qiáng)音,同學(xué)們,加油吧!

          青春與夢(mèng)想一起飛翔演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《攀登知識(shí)高峰,讓報(bào)國(guó)夢(mèng)想與青春一起飛揚(yáng)》,其實(shí)與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是一個(gè)年輕人青春的宣誓,一次成長(zhǎng)路上的自我剖析和理想的放飛。

          我的父母都是軍人,同時(shí)也是知識(shí)分子,我從小就生活在軍營(yíng),長(zhǎng)在大西北,耳聞目睹的都是癡癡戍邊志,拳拳報(bào)國(guó)心。從父輩那里,我很早就懂得了什么是犧牲,什么是奉獻(xiàn),什么是理想,什么是報(bào)國(guó)。

          20余載彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我也長(zhǎng)大了,從少年步入了青年,從西安來(lái)到了北京,從小學(xué)念到了大學(xué),成了天之驕子,當(dāng)代大學(xué)生。有時(shí)候我就止不住地會(huì)想,多么自豪啊,我是個(gè)青年了。漫步在校園里,倘佯在林蔭間,我的思緒也會(huì)隨之飛揚(yáng)。青春,多么美麗的字眼啊,它似春天般溫柔,孕育勃勃生機(jī);似盛夏般熱情,展現(xiàn)獨(dú)特的魅力;又似金秋般恬靜,暗藏累累碩實(shí):冰清玉潔般的寒冬背后,更昭示著對(duì)未來(lái)的熾烈希望。

          有青春就會(huì)有夢(mèng)想,然而,我清楚地知道,我們的夢(mèng)想是建立在革命先烈的豐碑之上。我們不能忘記,90年前的這個(gè)季節(jié),為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的富強(qiáng),同樣是在北京,同樣是一群和我們一樣的青年學(xué)子,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。毋庸置疑,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,五四精神是升華了的愛(ài)國(guó)精神,它表現(xiàn)出一代青年人對(duì)我們這個(gè)民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的莫大關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。作為新的一代,今天我們有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在二十一世紀(jì)的起跑線上,雖然我們用不著再像我們的先輩一樣,為了反帝、反封建、反壓迫而被迫發(fā)出最后的吼聲,但我們同樣有我們的責(zé)任和使命。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝腥A上下五千年,從古代的四大發(fā)明,到現(xiàn)在的神舟七號(hào)載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)再到今日的青島海上大閱兵;從“東亞病夫”到奧運(yùn)的成功舉辦并奪得世界金牌第一,可以說(shuō),每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的使命,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌。

          地球在轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在延伸。歷史終將把整個(gè)中國(guó)交給我們,二十一世紀(jì)將是我們的時(shí)代。作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生,我們理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,這也是我們每一個(gè)年輕人義不容辭的責(zé)任。

          但是,立報(bào)國(guó)志容易,真正報(bào)效國(guó)家,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人卻很難。這就要求我們,必須從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只掙朝夕,加倍珍惜今天的大好時(shí)光,倍加珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件,勤奮進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),勇攀知識(shí)的高峰,樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。

          我們都熟悉和景仰的楊振寧教授是上個(gè)世紀(jì)一位最卓越的物理學(xué)家。1922年9月22日,楊振寧出生于我國(guó)安徽省合肥市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。他從小就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,把讀書視為自己生命的重要組成部分。因?yàn)樽x書,他常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。無(wú)論是在小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),揚(yáng)振宇在課堂上總是專心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。1944年楊振寧獲得物理學(xué)碩士學(xué)位之后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試,獲得了留美獎(jiǎng)學(xué)金,前往美國(guó)芝加哥大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,最終取得了巨大的科學(xué)成就。1957年12月10日,在瑞典斯德哥爾摩的音樂(lè)廳里舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。揚(yáng)振宇教授和他在物理學(xué)上的合作好友——另一位美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學(xué)獎(jiǎng)——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

          培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“研究歷史能使人聰明;研究詩(shī)能使人機(jī)智;研究數(shù)學(xué)能使人精巧;研究道德學(xué)使人勇敢;研究理論與修辭學(xué)使人知足”。我們中國(guó)也有句古話,“少壯不努力,老大徒傷悲”。還有一句是,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。當(dāng)然,我們求知不是為了“顏如玉”,也不奢求什么“黃金屋”,但我們?cè)盖笠环輨?dòng)力的源泉,愿求一份報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的杠桿,像楊振寧、李政道一樣為祖國(guó)謀取榮譽(yù)。

          因?yàn)槲覀兡贻p,這就是最大的資本。

          有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。巴金老人也曾動(dòng)情地說(shuō):“青春是美麗的!”是啊,朋友們,我們所擁有的青春是一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊,然而,當(dāng)我們享受青春,放飛夢(mèng)想的同時(shí),肩上也扛起了一份責(zé)任,一份要報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)的泰山重任!

          作為青年學(xué)生,我們只有掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),練就不怕吃苦的精神和積極創(chuàng)新的能力,才能真正成為社會(huì)的棟梁。而作為大學(xué)校園里的學(xué)莘,我們擁有比我們的前輩更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們也擁有比我們同伴更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們的青春帶著生命的激情和報(bào)國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔吧!

          這是我們應(yīng)該做到的,也是我們能夠做到的。

          我的演講完了,謝謝大家!

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