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      2. 小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-03-17 09:24:10 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文(精選5篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿范文(精選5篇)

          小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安.

          先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長(zhǎng)也不過幾寸長(zhǎng),一指寬,出口的地方一定有一草當(dāng)做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈.

          屋子可以沒有什么布置,但是一定簡(jiǎn)樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時(shí)間修理今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。

          我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對(duì)我的勞動(dòng)成果感到驚其,其時(shí)是我堅(jiān)持不懈.

          謝謝大家!

          小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來的一種期望。有夢(mèng)想的人生才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

          我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見那些考古學(xué)家們探索墳?zāi),挖出了許多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那些用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有層的人才能用它墓葬。

          現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過千辛萬苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。

          我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。

          謝謝大家!

          小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。

          現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。

          我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開自己的演唱會(huì)。有無數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的來找我簽名。我幻想過無數(shù)這樣的場(chǎng)景。看著比我小或者同齡的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的`努力比先天的努力更重要,但是沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。可惜不是……找不到堅(jiān)持下去的理由,只好放棄。

          我夢(mèng)想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺…

          我夢(mèng)想學(xué)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接一個(gè)音符…

          如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。

          小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

          小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

          有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

          它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          小學(xué)生夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢(mèng)想”。

          我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢(mèng)想,那份如涓涓細(xì)流般在我心中流淌了多年的夢(mèng)想,人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現(xiàn)實(shí)則是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河上的橋梁。我相信人人都有理想與夢(mèng)想,都在為他行動(dòng)著。

          小時(shí),我的理想是當(dāng)一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),我希望開一家屬于我自己的“愛麥”,那時(shí),可口的果凍,香軟的面包,松脆的薯?xiàng)l便是我的向往,我期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大……

          直至我看到一位位航天員升天,一位位潛航員入海,我驚嘆了,從神州升天的那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,去當(dāng)一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的向往!

          一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,踏向美好的未來。

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