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        時(shí)間:2021-03-16 11:48:09 演講稿 我要投稿

        【精華】文明演講稿4篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】文明演講稿4篇

        文明演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。

          你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。

          在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的.......還要做到尊老愛(ài)幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。

          其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他

          方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界! 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!

        文明演講稿 篇2

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家好!我是來(lái)自高9班的薛xx。今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明與禮儀》。

          山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。

          五千年文明悠久燦爛,禮儀如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長(zhǎng)河中,走過(guò)漢唐風(fēng)雨,走過(guò)宋韻之聲,在浩瀚的歷史煙云中回蕩?兹谧尷娑鴤鞒杉言挘\(chéng)信知禮乃流芳百世。在中國(guó)這樣重視禮儀的國(guó)家,文明如此瑰麗。

          古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!鳖櫭剂x,不學(xué)“禮”,則無(wú)處“立”身。那么,什么是禮儀呢?禮儀即為律己,敬人的一種行為規(guī)范。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人與社會(huì)道德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),還能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

          作為擁有5000年文明史的禮儀之邦,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻就成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為引起的。當(dāng)今社會(huì),有許多人都會(huì)“不拘小節(jié)”,且對(duì)于這些粗俗無(wú)禮的行為不以為恥,不以為怪,還為之辯解:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?人常言“勿以惡小而為之”。由此可見(jiàn),積劣小而成大惡,文明禮儀就是在這樣的想法中被忽略,被磨滅。那么,又能從何處彰顯我泱泱中華的翩翩風(fēng)度?

          當(dāng)我們身為游客時(shí),總是依著自己的興致,隨地吐痰,亂扔亂畫,踐踏草坪;當(dāng)我們身為市民時(shí),又對(duì)以上理解深惡痛絕;

          當(dāng)我們身為學(xué)生時(shí),總是埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上;當(dāng)我們身為同學(xué)時(shí),又往往去忽略那些“小節(jié)”。

          當(dāng)我們身為乘客時(shí),總是大喊大叫,推搡擁擠;當(dāng)我們身為乘務(wù)人員時(shí),又因此而憤恨不已。

          隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受以尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在現(xiàn)今形勢(shì)下,禮儀已非個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次需求,而是全民所需。與中國(guó)一衣帶水的日本,素來(lái)以講文明,守禮儀著稱。日常生活中,日本人謙虛有禮。與人交談時(shí),從不指手劃腳,別人講話時(shí)也切忌插嘴打斷;乘坐巴士地鐵時(shí),日本人多是安靜地看書,而非旁若無(wú)人地大聲喧嘩;初次見(jiàn)面時(shí),日本人也多是彎腰鞠躬,以90°的姿態(tài)以示尊敬。同樣地,中國(guó)的另一個(gè)鄰居——韓國(guó),在文明禮儀方面也風(fēng)評(píng)極佳。上下公交車時(shí)要習(xí)慣性向司機(jī)道謝,熱情好客重視接待禮儀,尊重長(zhǎng)輩,在長(zhǎng)輩面前要使用敬語(yǔ)……與之相比,中國(guó)作為“禮儀之邦”反倒做得差強(qiáng)人意。推搡叫罵,公交車上不給老人讓座,公共場(chǎng)合隨處亂扔垃圾……亂象比比皆是。這時(shí),我們就要問(wèn),為什么會(huì)變成這樣?怎么才能夠改變?

          火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人都能帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫無(wú)疑問(wèn),我們的文明禮儀建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,定會(huì)煥然一新,人們地在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)中愉快生活!

          身為中學(xué)生,身為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,幫助文明禮儀建設(shè),我們?cè)谒晦o!它不是一朝一夕間能完成的。我們應(yīng)從小事做起,學(xué)會(huì)“慎”,不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)合,都不要忘記禮儀;懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人,時(shí)刻不忘從自己做起。當(dāng)我們?cè)诩依,?yīng)當(dāng)學(xué)著心疼父母,與他們文明對(duì)話。不爭(zhēng)執(zhí),不偷懶,學(xué)著體諒,學(xué)著做家務(wù);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,應(yīng)當(dāng)學(xué)著尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)公物。亂象例如剩飯菜、丟垃圾、頂撞老師、違反校規(guī)等,都應(yīng)受到制止。我們身邊就常有這些發(fā)生。對(duì)此做出如下建議:用餐時(shí)按需打飯,踐行“光盤”,不浪費(fèi),節(jié)約糧食;遇見(jiàn)老師要打招呼,尊重師長(zhǎng),凡事禮讓,切勿頂撞長(zhǎng)輩;便后要沖廁所,保證設(shè)施清潔……勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小事積累也可成一番大成就;當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合,應(yīng)當(dāng)學(xué)著講文明,樹新風(fēng),不亂扔亂吐,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,自學(xué)遵守規(guī)定……文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家。一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界都會(huì)因此變得更美好!

          生命短促,唯有美德能歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn),傳承后世。文明與禮儀,在我們的共同努力下,定能像陽(yáng)光,灑滿世界每一個(gè)角落,為之帶去溫暖,帶去希望,為世界帶去光明!文明禮儀人遵守,美德高尚遍神州!攜手共建文明禮儀新社會(huì)——

          我能,我們能,我們一定能!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        文明演講稿 篇3

        老師們、 同學(xué)們:

          大家好!我是**鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生,我叫劉**,是一位留守學(xué)生,從上小學(xué)三年級(jí)就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。他們每半個(gè)月休息一天,不過(guò)爸爸媽媽只要有空就給家里打電話,有空就會(huì)回來(lái)看看我的,每次回來(lái)都會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

          今天,能評(píng)為文明學(xué)生,我非常開心。學(xué)校的教育和老師孜孜不倦的教導(dǎo),以及班級(jí)同學(xué)的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我很是感動(dòng)。在我開心的同時(shí),感覺(jué)壓力很大,因?yàn)橛X(jué)得自己做的還不夠多,不夠好,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!媽媽經(jīng)常給我說(shuō):“能力有限,努力無(wú)限,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,我不會(huì)讓你們失望的。我不要最好,只要更好,我一定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。我相信:通過(guò)我的努力,一定會(huì)在各方面做到更好。

          文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明 ,可能每一個(gè)人的看法、做法及途徑會(huì)不大一樣。我以為文明是我在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為、言語(yǔ);文明是一種運(yùn)動(dòng),也是一種感染力,它能感染班級(jí)的每一個(gè)人,感染社會(huì)。簡(jiǎn)單的說(shuō)一下自己吧!記得一次午飯后,一個(gè)同學(xué)洗過(guò)手,忘記關(guān)掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不可再生資源,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。經(jīng)常在電視上看到很多地方,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,比如甘肅,這個(gè)地方,是非常缺水的。他們洗菜的水,不舍得倒掉用來(lái)擦桌子,或拖地板.看到浪費(fèi)水的人,我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實(shí)文明也是一種習(xí)慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要積極的,勇敢的.站出來(lái)阻止他們,幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間十分鐘,我去衛(wèi)生間,剛出來(lái)就看到一位高年級(jí)的學(xué)哥,隨手把垃圾丟在操場(chǎng)上。我隨手彎下腰撿起垃圾,攆上他說(shuō):“你好,請(qǐng)不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上,如果是你們?cè)诖驋咝l(wèi)生我走到旁邊直接扔到地上你不會(huì)生氣嗎?要珍惜別人的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)換位思考,難道不是嗎?”經(jīng)過(guò)我的開導(dǎo),他終于明白了,說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了!”媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“復(fù)雜的事情,完全可以簡(jiǎn)單的做!逼鋵(shí)我們只是平凡的人,文明要從你我開始。

          哎,時(shí)間過(guò)得真快,一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在六、二班的這一年,我有說(shuō)不出的開心。我們班被評(píng)為周口市文明班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個(gè)膽子很小的孩子,晚上從不敢一個(gè)人出門,一個(gè)人睡覺(jué)也不敢。那天,我獨(dú)自一人在房間里睡覺(jué)。奶奶說(shuō):“小鵬,去把咱家的大門關(guān)了。”我不敢出去,奶奶說(shuō)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),我咬咬牙去做了!為了培養(yǎng)個(gè)人能力,老師選我們幾個(gè),到講臺(tái)上給同學(xué)們講課。剛開始,確實(shí)既緊張又害怕,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師耐心幫助和激勵(lì),我終于勇敢的站在講臺(tái)上?吹较旅娴耐瑢W(xué)們,全神貫注的聽我講課,我覺(jué)得好有成就感。后來(lái),老師生病了,在醫(yī)院住了十天左右,沒(méi)有人替我們上課。直到宋老師回來(lái),看到我們這一群可愛(ài)的孩子沒(méi)有耽誤語(yǔ)文課,還是和她在時(shí)一樣,欣慰地笑了。

          在家的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我打電話,說(shuō):“爺爺奶奶年齡大了,你要好好照顧他們,幫助他們做家務(wù)。在家好好聽話,做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸經(jīng)常說(shuō): “哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”

          我們村有一位奶奶,大約80歲,但是不知從什么時(shí)候起腦子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,從未再換過(guò)。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來(lái)的路上,看到幾個(gè)小朋友手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子在欺負(fù)這個(gè)老人,我趕過(guò)去趕走了他們,心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思,從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服,并陪我一塊去看老奶奶。看著變得利利落落的老人,我和奶奶一塊開心地笑了。

          我的父母常年在外打工,只有春節(jié)的時(shí)候才回來(lái)看我。他們工作的地方,沒(méi)有節(jié)假日,而且工作時(shí)間很長(zhǎng),工作環(huán)境臟亂嘈雜,這樣的工作長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)身體很不好。但是,他們一直堅(jiān)持,吃飯的時(shí)間還在想后面的工作怎么做,用什么方案來(lái)完成效率高。這些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸媽媽每次打電話,都說(shuō)要照顧好爺爺奶奶,我很聽話的去盡力做。不管大小考試,不管理想、不理想,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:相信自己可以的,相信你會(huì)比以前做的更好!我是男子漢,說(shuō)到就要做到最好,同學(xué)們、老師們,看我的行動(dòng)吧!

          很榮幸我能被評(píng)為周口市文明學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,會(huì)比平常更加努力,決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的支持和信任!爸爸媽媽,你們就把心放在肚子里吧,我會(huì)努力的,不會(huì)給你們丟臉!我要告訴自己:劉**,你一定會(huì)做到更好的,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)校里!

        文明演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          朋友,你一聽這個(gè)題目,一定覺(jué)得很有趣吧,其實(shí),這就是我們一次別開生面的班會(huì)課——文明知識(shí)競(jìng)賽。

          只見(jiàn),主持人走上講臺(tái),大聲宣布“文明知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。

          比賽開始了,同學(xué)們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問(wèn)題,我的心里像七十二個(gè)水桶在打水,七上八下的,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩(wěn),無(wú)憂無(wú)慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來(lái)。

          一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個(gè)全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,各個(gè)出口成章、對(duì)答如流,氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,他們有的低頭沉思,有的抓耳撓腮,有的喃喃自語(yǔ),不一會(huì)兒,教室里又變成了小鳥窩似的,你爭(zhēng)我搶,真是八仙過(guò)海各顯其能。

          競(jìng)賽中最精彩的,還要數(shù)單項(xiàng)選擇“文明禮儀伴我行”知識(shí)搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識(shí)!霸诼飞,你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼?A:當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。B:馬上撿起。”同學(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來(lái)“馬上撿起。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境要從自我做起,從小事做起!彼幕卮,鏗鏘有力,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱贊······不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺(jué)得這堂特殊的班會(huì)課很有創(chuàng)意,也很有。

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