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      2. 主任競聘演講稿

        時間:2021-03-13 08:59:45 演講稿 我要投稿

        主任競聘演講稿范文(通用5篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        主任競聘演講稿范文(通用5篇)

          主任競聘演講稿1

          今天,隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進(jìn),我們又迎來了嶄新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,積極響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,展示自我,接受評判,希望通過這次難得的競崗機(jī)會,讓大家更多地認(rèn)識我、了解我、幫助我實現(xiàn)人生最大的價值。

          我叫××,××年前,我很榮幸的考入政府辦這個人材濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,我感到了不小的壓力,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅:(……榮譽),在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕共處的同事對我的幫助和信任。您的關(guān)心和幫助我會念念不望,銘記在心。

          今天,我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點:首先我有一定的政治素養(yǎng),平時比較關(guān)心社會生活中的大事,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎(chǔ),在綜調(diào)科工作二年多,我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進(jìn)步,所負(fù)責(zé)的信息工作在全市考核中位居第二名。第三,我熱愛督查工作,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”,我堅信能從事我熱愛的工作會激發(fā)我最大的潛能,會以最好的成績回報組織和大家。

          假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,及時了解情況,維護(hù)政令暢通,確?h委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實效。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:能否干好督查室主任,最離不開的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的理解與支持。以往非典督查等經(jīng)驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績,但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關(guān)系,因為在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,我一直深感領(lǐng)導(dǎo)都很英明,他們的決策如能不折不扣地落到實處,全縣跨越式的發(fā)展會更快一些,全縣××萬人民的生活會更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:成績和榮譽已屬于過去,未來離不開您一如既往的支持與理解,請為我投上您神圣的一票。相信我,給我一個舞臺,我會還您十份精彩。

          主任競聘演講稿2

          大家好,首先作一個自我介紹,本人×××,現(xiàn)年××歲,現(xiàn)在支行綜合管理辦公室工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復(fù)存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機(jī)遇又是一場挑戰(zhàn),農(nóng)行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

          一、競聘優(yōu)勢

          1、具備良好的思想品質(zhì)和政治修養(yǎng)。我十分注重加強(qiáng)自身的政治思想修養(yǎng),思想上向黨靠攏。并于x年x月成為了一名光榮的預(yù)備黨員,今后我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,爭取在最短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)正。

          2、具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的客戶基礎(chǔ)。入行x年來,我在許多不同崗位工作過,無論在何崗位都能較好的完成工作任務(wù)。擔(dān)任××分理處主任期間,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的共同努力下,分理處成立××年半,各項存款余額達(dá)×××多萬。年年都圓滿的完成各項任務(wù)。此外,由于長期在基層工作與客戶打交道,我擁有大量自己的大客戶群體,并掌握了獨特的工作方法和技巧,能夠針對不同客戶,采取不同的工作方法,確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經(jīng)歷也使我能夠站在整體發(fā)展的高度開展工作。我想,憑著扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定能在xx分理處開辟一片新的天地。

          3、具備扎實的專業(yè)技能和綜合知識。××××年來,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),我的理論水平、業(yè)務(wù)技能都得到明顯提高。在工作之余,我自學(xué)了計算機(jī)、英語、信貸等多方面的知識,并報名參加全國會計中級職稱考試。

          4、具備較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大提高。

          二、目標(biāo)和任務(wù)

          這次競聘如果成功,如果這次有幸能競聘成功的話,我將以分行下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)為已任,竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等工作,以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,調(diào)動員工的積極性,尋找和挖掘存款新的來源,力爭扭轉(zhuǎn)目前發(fā)展緩慢、滯后的局面,走上一個良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列中來。

          我對今后工作的設(shè)想是:穩(wěn)定現(xiàn)有客戶、推廣新興產(chǎn)品、打造一流品牌、圓滿完成任務(wù)。

          我將進(jìn)一步解放思想,帶領(lǐng)各位同事提高結(jié)算質(zhì)量,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質(zhì)客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務(wù).

          三、完成目標(biāo)任務(wù)的具體措施

          為了全面完成各項目標(biāo)任務(wù),我將全力以赴抓好以下幾方面工作:

          1、思想總攬全局,做好表率。作一個網(wǎng)點帶頭人要有全局觀念,從多方面考慮問題,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,要正確認(rèn)識、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)金融政策和法律法規(guī)及各項業(yè)務(wù)操作規(guī)定,合規(guī)經(jīng)營。不斷提高員工風(fēng)險防范意識,養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。

          2、經(jīng)營客戶,提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比,開辟存款新的增長點!痢练掷硖幪幱谑兄行,臨近居民較密集,客戶資源相對較豐富,該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內(nèi),聚集了工、農(nóng)、建3家商業(yè)銀行,金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長,我認(rèn)為:

          首先要挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源,提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。對客戶進(jìn)行差別化管理,根據(jù)客戶對銀行的貢獻(xiàn)度確定營銷的方向,對客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上,挖掘潛在優(yōu)質(zhì)客戶,建立完善的客戶檔案,加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系。為客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個人理財建議等服務(wù),增強(qiáng)對客戶的吸引力,從而提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。

          第二,要主動走出柜臺,積極營銷。對市場動態(tài)進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,及時掌握信息,并根據(jù)相關(guān)信息,積極主動開展工作,帶領(lǐng)員工走出柜臺,走進(jìn)市場尋找新的客戶源。

          第三、搞好特色營銷,擴(kuò)大業(yè)務(wù)。在保持現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,向客戶提供源源不斷的金融新產(chǎn)品,以此來滿足客戶的需求。為客戶進(jìn)行個人消費貸款、國債預(yù)約、票據(jù)結(jié)算等理財新產(chǎn)品的宣傳,提高分理處中間業(yè)務(wù)收入。

          3、提升服務(wù)水平和層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵。加強(qiáng)員工技能訓(xùn)練和服務(wù)技巧訓(xùn)練,使員工的崗位技能和服務(wù)水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環(huán)境衛(wèi)生,做好每一個細(xì)小環(huán)節(jié),解答好客戶的每一個提問,讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性,增強(qiáng)分理處的競爭力。

          4、以規(guī)章制度為標(biāo)尺,狠抓內(nèi)部管理。從大處著眼,從小事做起,在嚴(yán)格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),決不允許違規(guī)的事在xx分理處發(fā)生。加強(qiáng)內(nèi)部管理及“三防一保”工作,確保各項內(nèi)控措施落實到位,及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,采取措施,立即整改。加強(qiáng)員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí),提高工作效率。

          5、加強(qiáng)隊伍建設(shè),確保分理處各項工作健康有序的發(fā)展。作為網(wǎng)點負(fù)責(zé)人,除了要注重業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊伍,為員工提供良好的發(fā)展空間。首先,要多關(guān)懷員工,盡量為員工排憂解難,營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。還要與員工多交流,加深了解,做到團(tuán)結(jié)友愛、互助互敬。發(fā)揮團(tuán)隊精神,凝聚力量,利用各自自身的資源,保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

          6、以身作則,不斷改進(jìn)。作為分理處主任,在日常工作中我的言行將直接影響下屬,我將保持一份平常心與責(zé)任感,以身作則、率先垂范,在工作中不斷改進(jìn)自己,用自己的真誠與努力換取員工的認(rèn)可。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使,相信通過這次競職演講,會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結(jié)果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé)。

          最后,請允許我邀請在座的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福:為××中行光輝燦爛的未來祝福!請大家多支持我!

          主任競聘演講稿3

          下午好!

          在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。

          學(xué)校總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對于一個年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實現(xiàn)一份價值。

          如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

          1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

          2、依時購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

          3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

          4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預(yù)算與決算、建立財務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對和防止貪污浪費,使學(xué)校經(jīng)費使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。

          5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

          6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

          7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

          8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保財務(wù)安全。

          9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

          假如能競聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險阻,揚長避短,取長補短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實信念,夯實基礎(chǔ),誠實做人,踏實做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

          謝謝大家!

          主任競聘演講稿4

          大家下午好!

          我叫年志鳳,很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會曬一曬自我。

          一、本人情況:

          我出生于xx年,甘井子區(qū)出色共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20xx年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作15年以來,擔(dān)任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。

          20xx——20xx年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學(xué)生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅,唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團(tuán)體二等獎的優(yōu)異成績,當(dāng)年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。

          20xx——20xx年,見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄,實現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分?jǐn)?shù)線50分的奇跡,成就了我!钡瓦M(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出“的神話。

          20xx——20xx年,創(chuàng)造奇跡的`階段。20xx年我校193人報考有103人分?jǐn)?shù)達(dá)到二本以上,到現(xiàn)在想想難以置信,熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀(jì)錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現(xiàn)8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達(dá)到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。

          20xx至今迷惘階段。20xx年教育碩士畢業(yè),20xx年高職兌現(xiàn),20xx年到美國進(jìn)修,人生的下一個目標(biāo)是什么?我不得不重新思索。

          二、自身的優(yōu)勢

          1、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

          我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負(fù)荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù),從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué),思想活躍,樂觀豁達(dá),接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴(yán)于律己、誠實待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

          2、我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的能力。

          15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認(rèn)真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。

          三、職責(zé)的認(rèn)識:

          德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負(fù)責(zé)人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來,主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣,自選動作有_高度。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對教育教學(xué)改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來。

          1、協(xié)助校長制訂、實施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作,當(dāng)好校長與主任的助手和參謀。

          2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和德育科研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項目。

          3、積極維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關(guān)建議,上傳下達(dá),相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。

          4、直接負(fù)責(zé)對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負(fù)責(zé)對班主任工作的評估考核,組織班主任學(xué)習(xí)理論知識,評選和推薦”先進(jìn)班主任“,不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

          5、具體組織和實施學(xué)校日常德育工作,指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。

          6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。

          7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

          8、定期開展評選三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進(jìn)班集體等評優(yōu)活動。

          9、做好重大偶發(fā)事件和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育處理工作。

          10、平時注意收集德育資料,科學(xué)分析、整理,合理歸檔,以備檢查。

          11、完成校長交辦的其他工作。

          四、工作的設(shè)想:

          1、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖,做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。

          2、推動:積極協(xié)助校長、主任,在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上,推動青年教師日臻成熟。

          3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態(tài),及時總結(jié),樹典型、評先進(jìn)、推先進(jìn)。深入教師中,了解教育教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進(jìn)教育方法,提高全員育人效果。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的為人,為學(xué)情況,加強(qiáng)師生溝通,提高育人品味。

          4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓(xùn)制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動。經(jīng)營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓(xùn)與考核。善始善終,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。切實爭取班主任福利,設(shè)計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求,爭取更多外出學(xué)習(xí)提升的機(jī)會。

          5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經(jīng)驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進(jìn)入電子化。爭取其他部門的合作,每學(xué)年組織一次學(xué)校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學(xué)品味。使鑒開教學(xué)再上新臺階。

          五、工作措施:

          1、以年級文化為依托,進(jìn)行養(yǎng)成教育;

          強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內(nèi)策劃,組內(nèi)管理,組內(nèi)實施,組內(nèi)評價。學(xué)校每學(xué)期制定總目標(biāo),將目標(biāo)的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),各班可根據(jù)本班實際情況增加分目標(biāo),并相應(yīng)地開展年級、班級活動。每學(xué)期開學(xué)初,將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長:孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,學(xué)校將如何重點培養(yǎng),家長應(yīng)怎樣配合。這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標(biāo)努力,到了學(xué)年末,各年級經(jīng)過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用?⒓椅瘯确绞脚c家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,方法上達(dá)到一致。

          2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;

          活動不求轟轟烈烈,但求潤物細(xì)無聲。針對孩子不懂關(guān)愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學(xué)會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

          所以,在今后兩年內(nèi),各年級將有針對性地挖掘本年級學(xué)生的共性問題,設(shè)計相應(yīng)的特色活動,將培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目標(biāo)落到實處。通過活動,讓學(xué)校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們的思想和行為。

          此后,每一個年級根據(jù)孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習(xí)慣“的教育針對性更強(qiáng),效果更好。

          3、以德育積分考核為輔助,加強(qiáng)學(xué)生人品監(jiān)控;

          現(xiàn)使用的《中學(xué)生守則》規(guī)定比較籠統(tǒng),評價內(nèi)容與實際有一定差距,有時評價的意義不強(qiáng)。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學(xué)校教育活動一一對應(yīng),每學(xué)期,學(xué)校制定養(yǎng)成教育的總目標(biāo),使學(xué)校各類工作有主線;將具體評價內(nèi)容下放到各年級組,以突出學(xué)生年齡特點的不同;在年級組目標(biāo)的基礎(chǔ)上,各班可根據(jù)本班實際情況添加相應(yīng)的評價內(nèi)容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達(dá)到家校聯(lián)系手冊的效果。

          4、全程全員全方位參與,為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)。

          學(xué)校的各項工作(教育、教學(xué)、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習(xí)慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)中的”易從易行,學(xué)校和諧“的內(nèi)容,各項工作目標(biāo)明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,不負(fù)眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協(xié)助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長,服務(wù)老師。畢竟鑒開培育了我,領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,現(xiàn)高三我的娘家人,現(xiàn)高一我堅強(qiáng)的后盾,現(xiàn)高二我曾經(jīng)的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻(xiàn)青春,獻(xiàn)完青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

          最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!

          主任競聘演講稿5

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

          很榮幸,今日能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn),競爭學(xué)?蒲兄魅蔚难葜v稿。

          我工作時間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動還沒有結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。

          我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今日,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路,演講稿大全《競爭學(xué)校科研主任的演講稿》。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達(dá)成功的頂峰。

          如果我今日的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。

          我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

          說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

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