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      2. 教務(wù)主任的競聘演講稿

        時間:2021-03-12 09:58:03 演講稿 我要投稿

        教務(wù)主任的競聘演講稿 (通用5篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的教務(wù)主任的競聘演講稿 (通用5篇),歡迎大家分享。

        教務(wù)主任的競聘演講稿 (通用5篇)

          教務(wù)主任的競聘演講稿 1

        尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家上午好!

          今天,我登上講臺,參加學(xué)校教務(wù)主任的競聘,感到非常激動,也非常榮幸。能夠參加今天的競聘,是我學(xué)校良好的文化氛圍和用人機(jī)制使我鼓起勇氣走上講臺,把我的思想坦陳在同志們面前。在這里,首先我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo),他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程,感謝在座的各位師長和同事們,你們的鼓勵和幫助,使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!回答完三個問題,就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。

          首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。我老婆對我的評價是:能干有余,聰明不足!事實(shí)證明,這十分中肯。因?yàn)槲覜]有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字,說明這是一個干實(shí)事的工作,是一個事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù),組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶,教改科研有點(diǎn)有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個崗位。

          其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處,有一點(diǎn),就是愛學(xué)習(xí),適應(yīng)性強(qiáng)。讀師范時,能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué);工作前,連計算機(jī)啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動計算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū);到龍都小學(xué)時,從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰(zhàn),但每一次面對,我都萬分的投入,所以每一個階段,都有不菲的收獲!

          兩年來,我常規(guī)工作一絲不茍,日常事務(wù)井井有條,科研課改,初見成效。上級組織的各項(xiàng)競賽活動我都精心組織,認(rèn)真對待。從課題的選定、教案的設(shè)計、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講,到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等,我都與賽課教一道參與,共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波,有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄,有時為一個手勢而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下,近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎,人數(shù)越來越多,等級越來越高。

          在這個過程中,我也得到了極大的提高。自20xx年以來,個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次,縣級獎2次。發(fā)表文章2篇,撰寫的綜合實(shí)踐活動案例和教材正在出版中。20xx年被評為xxx,現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是,我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學(xué)員的好評。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。

          最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作,我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到:面對老師,不擺架子;面對領(lǐng)導(dǎo),不做樣子;面對任務(wù),不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽(yù),不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲,那就是:真誠為你服務(wù)。――沒有最好,只有更好。

          空談?wù)`事,實(shí)干興所。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山,同時我也清楚自己還有不適應(yīng)這個職位的另一面。但我相信有在座各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持,我有信心當(dāng)好一名稱職的辦公室副主任,為學(xué)校的構(gòu)建,為我所又好又快發(fā)展,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的全部力量。

          給我一次機(jī)會,我將還您十分精彩!這就是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言。

          謝謝大家!

          教務(wù)主任的競聘演講稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

          大家上午好!

          首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會和舞臺。感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學(xué),鋪前中學(xué)任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔(dān)任班主任,從xx年8月開始,先后擔(dān)任了學(xué)校的政教處副主任、團(tuán)委書記、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任等職。從xx年9月至今一直在教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作。多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀教師,并多次被評為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學(xué)校學(xué)科競賽捷報頻傳,中考成績連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機(jī)會,向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝!

          我今天競聘的崗位是教務(wù)處主任。之所以要競聘這個職位,我認(rèn)為我具備以下三個條件和優(yōu)勢:

          第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。

          政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

          第二、具有比較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。

          隨著學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn),順應(yīng)時代的發(fā)展要求,近幾年來,無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學(xué)的組織、全面現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新?偨Y(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          第三,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

          組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系;注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn);注重學(xué)生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力,維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。

          假如我能繼續(xù)在教務(wù)處任職,我有以下四點(diǎn)打算:

          一、擺正位置,當(dāng)好參謀。

          要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領(lǐng)導(dǎo),做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí),做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實(shí)事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負(fù)責(zé),努力把工作做好。

          二、崗位工作目標(biāo)

          我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全,管理規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。

          三、管理要到位

          教務(wù)處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時要加強(qiáng)檢查,監(jiān)督驗(yàn)收,把工作做實(shí),做細(xì)。做精。

          四、創(chuàng)新課堂教學(xué)新模式,加快校本課程開發(fā):

          一是要依托新課標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo),知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀,倡議教師根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn),逐步控制課堂中講授知識的時間,學(xué)習(xí)山東杜朗口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí),探究時間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生真正享受到學(xué)習(xí)的'快樂,形成正確的人生觀與價值觀。

          二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機(jī),以“弟子規(guī)”為藍(lán)本,再適當(dāng)選取相關(guān)國學(xué)內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學(xué)生進(jìn)行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補(bǔ)我校校本的課程的空缺。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

          再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。

          教務(wù)主任的競聘演講稿 3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

          大家好!

          首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的。xx年師范畢業(yè)后,我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目,當(dāng)過多年的班主任,備課組長、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。

          今天,我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

          一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做得最好。

          二是有虛心好學(xué),開拓進(jìn)取的意識。從教以來,經(jīng)常向同事虛心求教,拜師學(xué)藝,并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利通過小教大專自專,普通話測試、信息技術(shù)考試等,不斷提高自身素質(zhì),樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實(shí)踐,敢于開拓創(chuàng)新。

          三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎,被評為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。

          四是具有一定的工作能力。

          教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力,是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長,年段長的基層工作管理經(jīng)驗(yàn),以及我年輕的優(yōu)勢,一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。

          假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),從管理,服務(wù)兩方面入手,在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個意識,進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

          一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。

          在貫徹落實(shí)中,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作,建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。

          二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長的意識。

          在實(shí)際工作中,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創(chuàng)設(shè)機(jī)會,加快教師專業(yè)成長。

          三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。

          教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一,在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理,教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統(tǒng)帥、帶動和促進(jìn)其他方面。第二,在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮他們的職能,調(diào)動他們的積極性,既分工又協(xié)作,密切配合,以確保學(xué)校決策的執(zhí)行,達(dá)到預(yù)期目的。第三,在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。第四,在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評價,合理獎懲,營造競爭氛圍。

          四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識。

          教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細(xì),樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,不計較工作時間和個人得失。

          五、要有教育科研意識。

          抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量,以科研帶動學(xué)科建設(shè),注重學(xué)科的整合,以科研帶動校本課程建設(shè),形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系,以科研帶動教師隊(duì)伍建設(shè),教研相長,促進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)。

          “愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

          長安的事業(yè),是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個機(jī)會。我的演講完了,謝謝大家。

          教務(wù)主任的競聘演講稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務(wù)嗎?在這里,先談三點(diǎn)參加競崗的感想吧!

          第一點(diǎn)是有夢才能有遠(yuǎn)方。我先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記、電子科組長、計算機(jī)科組長、教務(wù)處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發(fā)站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因?yàn)橛袎舨拍苡羞h(yuǎn)方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

          第二點(diǎn)是負(fù)重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學(xué)校的教育與發(fā)展負(fù)重前行。一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進(jìn),就不會在風(fēng)雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。

          第三點(diǎn)是熟悉的地方有風(fēng)景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景的職業(yè)倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學(xué)是否還有不符合規(guī)律的地方。這些都需要我們?nèi)徱、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風(fēng)景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。

          主任,顧名思義就是負(fù)主要責(zé)任。我參加競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任。下面談一談如果任職后的一些工作設(shè)想:

          一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當(dāng)好教學(xué)的排頭兵;二要立足本職,做好教學(xué)副校長的助手;三要腳踏實(shí)地,當(dāng)好服務(wù)老師的幫手。以領(lǐng)導(dǎo)為師,以同事為師,充實(shí)自己的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵。

          二是理清教務(wù)處的工作。教務(wù)處的工作有事務(wù)性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學(xué)會多授權(quán)給教務(wù)員和科組長;教務(wù)處的工作還有建設(shè)性和發(fā)展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設(shè)、教育科研和教師專業(yè)發(fā)展等。作為行政,應(yīng)在管理與教學(xué)業(yè)務(wù)上相得益彰,在業(yè)務(wù)上進(jìn)行引領(lǐng)與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應(yīng)在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動一潭死水。

          三是改革專業(yè)課程的教學(xué)。專業(yè)課程的教學(xué)一定要尋找校企合作的突破,提高學(xué)校服務(wù)與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與企業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研、銷的一體化。根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務(wù),進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的項(xiàng)目化課程體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)過程與企業(yè)工作過程的對接。

          四是改革文化課程的教學(xué)。文化課程的教學(xué)要在提高學(xué)生的人文素養(yǎng)的同時,注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,服務(wù)于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),服務(wù)于學(xué)生綜合職業(yè)能力的形成,為學(xué)生日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          在這里進(jìn)行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責(zé)任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。

          教務(wù)主任的競聘演講稿 5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事:

          大家下午好!

          首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機(jī)會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務(wù)處主任一職。

          我叫xxx,今年xx歲,大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙,負(fù)責(zé)年級的教學(xué)管理工作;11年曾擔(dān)任學(xué)科組長;XX年至今我一直擔(dān)任年級組長,現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。

          工作五年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號!xx年獲得市嘉獎、xx年獲得市三等功、xx年被評為市優(yōu)秀教師、xx年被評為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

          今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢:

          首先,我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!

          其次,我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn);9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程,這機(jī)會使我得到成長。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。

          再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會高效有序的開展!

          倘若我能競選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:

          一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

          二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

          三是完善高效課堂評價機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評價標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

          四是管理科學(xué)到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項(xiàng)工作做到:有計劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同事:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力!

          謝謝大家!

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