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      2. 競選班長演講稿

        時(shí)間:2021-03-06 11:55:05 演講稿 我要投稿

        2021競選班長演講稿范文(通用6篇)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的2021競選班長演講稿范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021競選班長演講稿范文(通用6篇)

          競選班長演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我競選的職位是班長。

          班長在我的眼中是一個(gè)威信很高的職務(wù),要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng),要當(dāng)個(gè)好班長必須是一個(gè)出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個(gè)職位是因?yàn)橐韵聨c(diǎn):

          一、我有工作經(jīng)驗(yàn)

          在我讀小學(xué)的期間,我都擔(dān)任班長,有一些經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢(mèng)話劇社的社長。而且我在各方面懂一點(diǎn),比如:演講、音樂方面、英語等。

          二、我能幫老師管理好班級(jí),當(dāng)老師的小助手。

          老師的工作壓力很大,有時(shí),老師不在教室時(shí),我就可以幫助老師管理好班級(jí),及時(shí)通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級(jí)管理的困惑時(shí),我便可以和老師一起思考一起解決。

          三、我要提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己。

          班長需要管理好自己和班級(jí),所以在這同時(shí)我便可以提高自己的管理能力。平時(shí)有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí),其實(shí)我覺得做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人,是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,而管理能力就是其中的一部分。

          四、幫同學(xué)和老師解決各種困難,在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁。

          同學(xué)在生活中會(huì)遇到很多困難,而我就需要組織同學(xué)解決。有時(shí)老師和同學(xué)互相有建議或誤會(huì),我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。

          以上幾點(diǎn)就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當(dāng)上班長,我一定會(huì)以身作則,為班級(jí)、位同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。請(qǐng)大家相信我!

          競選班長演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當(dāng)過班長,但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這里。

          上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持,我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事,贏得了老師、同學(xué)們的贊揚(yáng)。期末曾多次獲得“五星級(jí)學(xué)生”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于班級(jí)工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

          以前在參加班級(jí)管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),更要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?如果我能夠成為三(4)班的班長,那是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的小幫手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,而是會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次競選的機(jī)會(huì)。我還會(huì)在今后努力提高自己的能力。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          競選班長演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我今天能站在這里競選班長首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。

          大家都知道,我很遵守紀(jì)律,而且看到同學(xué)們打鬧時(shí)都會(huì)阻止。每次小組活動(dòng)我都能義不容辭的當(dāng)上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作,為同學(xué)們服好務(wù)。

          有一次,我們組要制作一個(gè)心理課的課件。很榮幸,我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工;丶液螅疫是不太放心,就又打電話一個(gè)一個(gè)叮囑好他們。在心理課上,因?yàn)槲覀兙实闹v解獲得了大家一致的稱贊。

          假如大家推選我擔(dān)任班長,我一定會(huì)團(tuán)結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級(jí)爭光。更會(huì)組織開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)來開拓同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的生活。我也會(huì)爭當(dāng)老師的小助手,團(tuán)結(jié)好其他幾個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對(duì)一輔導(dǎo)”的活動(dòng),主要目的是一個(gè)同學(xué)幫助一個(gè)同學(xué),這樣既可以提高同學(xué)的整體成績,質(zhì)量也很高。

          總之,我們的目的就只有一個(gè),那就是為我們?cè)龉馓聿使餐瑺I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同爭當(dāng)優(yōu)秀的班集體。

          如果我落選了,我會(huì)好好反思,想一想我為什么會(huì)落選,改正自己的`不足,來年再次爭當(dāng)班長。

          我真誠的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!

          競選班長演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

          媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人!

          拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

          我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

          如果我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

          如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

          “世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!

          西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):趙夢(mèng)濤

          競選班長演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好。

          我是xx,是x年x班的暫任班長,所以,我今天要來正式競選班長這個(gè)職務(wù)。

          有的同學(xué)在競選班委時(shí),總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里,競選x年x班新一任班長。

          那么,如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見,就提出來,我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。

          不管是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

          競選班長演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競選班長的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。

          我叫馬馳,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)實(shí)行“三方政策”:

          第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;

          第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)上升;

          第三,在校園里,我們時(shí)常看到這樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場,這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。

          這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

          我的演講完畢。

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