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      2. 理想演講稿

        時(shí)間:2022-08-12 09:14:20 演講稿 我要投稿

        有關(guān)理想演講稿三篇

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的理想演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)理想演講稿三篇

        理想演講稿 篇1

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自一(5)中隊(duì)的趙xx,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無論是在哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對(duì)未來充滿著無限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!

          著名的作家海明威曾經(jīng)所過:“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。”想想確實(shí)如此,一個(gè)人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會(huì)失敗。今天你把我打倒了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來和你比試;如果明天你也把我打倒了,我就后天來和你比試。只要我還能夠站起來,我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說的把我“摧毀”了,否則我就沒有失敗!

          古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬水、嘗遍百草,記錄了《本草綱目》;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫成了《史記》;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星……這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說明了理想信念的重要性!

          再舉個(gè)例子:有個(gè)出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂,他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專輯,這件事給他帶來的是滿滿的`喜悅,但更多的則是動(dòng)力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺都在寫樂譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說是音樂救了他,給他帶來了幸運(yùn),他——就是周杰倫!

          從一名餐廳服務(wù)員成長(zhǎng)為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國《時(shí)代》雜志的專訪時(shí)說道:“明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果!敝芙軅愊M约簩砟艹蔀橐粋(gè)時(shí)代性的音樂家,而非曇花一現(xiàn),求暫時(shí)性的美。的確,一個(gè)不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!

          合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有意志,理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個(gè)目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會(huì)有成功的時(shí)候!

          謝謝大家,我的講話完了!

        理想演講稿 篇2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          老師們,同學(xué)們,每一個(gè)人當(dāng)他從呀呀學(xué)語或稍懂世事,就在自己深深的心底開始了理想的萌芽。而幼時(shí)的理想是易受周圍環(huán)境的影響的,如觀看了戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,則想著要當(dāng)一個(gè)英雄;如觀看了一場(chǎng)演出,則幻想著有朝一日能成為一位歌星;如家境貧寒則想著今后能成為一位腰纏萬貫的老板;如家里某位親人疾病纏身,則想著今后能成為一位救死扶傷的大夫……當(dāng)然這些是正常的,有的也最后修成正果。但往往到后來,想拿手術(shù)刀的人拿上了剃頭刀,想造原子彈的人賣起了咸鴨蛋。其實(shí),真正樹立高遠(yuǎn)理想,懷有滿腔抱負(fù)的黃金時(shí)節(jié)正是我們的中學(xué)階段。兒時(shí)的理想往往事與愿違。美國哈佛大學(xué)心理研究所“0”點(diǎn)調(diào)查課題組的專家調(diào)查表明,約有62%以上的人生理想基本上是在中學(xué)時(shí)期形成的。所以,在這一關(guān)鍵時(shí)期,我和大家一起來交流理想、抱負(fù)這一個(gè)話題,是十分必要和及時(shí)的。我今天和大家交流的話題是“志當(dāng)存高遠(yuǎn),學(xué)當(dāng)報(bào)家國”。

          顧名思義,就是要求我們每個(gè)學(xué)生必須樹立積極、正確、遠(yuǎn)大的人生理想,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,建設(shè)和睦家庭,最終報(bào)效祖國。我們?cè)摌淞⒃鯓拥睦硐肽兀?/p>

          理想是指一個(gè)人對(duì)未來的合理的想象和愿望,是一個(gè)人的奮斗的目標(biāo)和人生的價(jià)值所在。尤其在我國的傳統(tǒng)文化中,作為一種人生觀、價(jià)值觀顯得特別的重要。

          我認(rèn)為,理想應(yīng)該立足自身的特點(diǎn),來合理地展望未來。美國哈佛大學(xué)教授、著名教育家加德納在他的多元智能理論中就明確指出:每個(gè)人的身上都擁有無窮的智慧,主要有語言智能、數(shù)理邏輯智能、社會(huì)交往智能、音樂智能、視覺智能、形體智能等七種智能。當(dāng)然,有的智能至今仍沒有被發(fā)現(xiàn)或挖掘,每個(gè)人的智能的表現(xiàn)程度不一樣,人與人這間有區(qū)別,在同一個(gè)人本身各種智能的表現(xiàn)也有強(qiáng)弱,所以就出現(xiàn)了為什么有的學(xué)生唱出的歌特別動(dòng)人,為什么有的學(xué)生籃球打得特棒,為什么有的學(xué)生解數(shù)學(xué)難題就如同喝礦泉水一般輕松,為什么有的學(xué)生與其他人能一見如故……所以,我們樹立理想,要先正確地認(rèn)識(shí)自己,特別要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,也要揚(yáng)長(zhǎng)避短,才會(huì)事半功倍。

          我還認(rèn)為,理想要立足于現(xiàn)實(shí),依附于時(shí)代。任何人的理想都不可能超越現(xiàn)實(shí)而存在。只有伴隨時(shí)代的步伐,才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)有意義。中國青少年研究中心主任孫云曉教授在成都與學(xué)生交流時(shí)發(fā)表了一席講話。他認(rèn)為當(dāng)代青少年有四個(gè)缺少:缺理想、缺責(zé)任、缺激情、缺親情。我完全不贊同他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為,我們的青年有理想,只不過青年們的理想被當(dāng)今拜金主義所麻醉;我們的青年有責(zé)任,只不過很多青年的責(zé)任心被當(dāng)今西方的文化思潮所干擾;我們的青年有激情,只不過很多青年的激情被超女、超男等這些所謂的歌星們錯(cuò)誤地引導(dǎo);我們的青年有親情,只不過很多青年的親情被當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)所壓制。上海華東師大優(yōu)秀的研究生張麗敏自愿去寧夏最偏僻的小山村支教。五年中,她校長(zhǎng)、教師、炊事員、家長(zhǎng)一肩挑,盡心輔導(dǎo)13個(gè)學(xué)生學(xué)有所成,并決定終生從教;北大研究生劉素英在大學(xué)讀書時(shí)期就靠自己勤工儉學(xué),通過希望工程資助23名不知姓名的貧困學(xué)生達(dá)5年之久,雖然自己的父親在病痛的折磨中去世,但對(duì)23名學(xué)生的資助卻一直未曾間斷;還有大家都熟悉的只身帶妹妹求學(xué)、歷盡艱辛、無怨無悔的洪戰(zhàn)輝,還有面對(duì)危險(xiǎn)、奮不顧身、為搶救游客而致殘的中國女孩文花枝,等等。他們難道不是有理想、有責(zé)任、有激情、有親情的一代嗎?

          我還認(rèn)為,理想必須立足于正確的世界觀之上,立足于積極的價(jià)值觀之上,立足于健康的人生觀之上。惟有如此,理想才會(huì)是有積極意義的理想,理想之實(shí)現(xiàn),帶給大家的將是福音。反之,將成為災(zāi)難,70年前日本軍國主義的侵略、德國、法西斯的統(tǒng)治愿望就是例證。

          同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要做一個(gè)熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、維護(hù)學(xué)校的合格中學(xué)生。我們的校園越來越美麗,越來越漂亮,這就要求我們要與一些不良行為、不良習(xí)慣訣別。我們提倡同學(xué)們養(yǎng)成十項(xiàng)良好習(xí)慣:(1)說了就要做(誠實(shí)守信);(2)耐心聽別人講話(傾聽習(xí)慣);(3)按規(guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為);(4)記住自己的'責(zé)任(不忘責(zé)任);(5)節(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)約);(6)天天鍛煉身體(健康第一);(7)用過的東西放回原處(物歸原處);(8)感謝別人的幫助(勇于表達(dá));(9)做事有計(jì)劃(預(yù)后能力);(10)干干凈凈迎接每一天。

          作為學(xué)生,我們更需要讀書,我們要通過努力的讀書來實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們學(xué)校有一句警語:在閱讀中成長(zhǎng),在思考中成才,在實(shí)踐中成功。這就教會(huì)了我們讀書的方法。

          多年前,我讀蘇霍姆林斯基的著作,看到這樣一段話,它使我刻骨銘心:“無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一!

          縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太民族,平均每人每年讀書64本(我國為1.8本)。作為猶太人聚居地的以色列,它的人文發(fā)展指數(shù)居全世界第21位,是中東地區(qū)最高的國家?釔圩x書,不能不說是猶太人在亡國XX年之后,又能重新復(fù)國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在復(fù)國后,能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中處于高比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族;熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國家。真可謂:“一杯牛奶,可以強(qiáng)健一個(gè)民族,一本書,可以強(qiáng)盛一個(gè)國家!

        理想演講稿 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始于足下”。

          自古便有“天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn),在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

          理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過程,體驗(yàn)這個(gè)過程。

          定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過,也就不會(huì)抱恨終身了。

          人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦、一帆風(fēng)順。于是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過,幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。

          我們只有好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。

          抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無數(shù)的`坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過來了。

          相信在這里的每一位同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮斗!

          為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂章!千里之行,始于足下,就讓我們從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!

          不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,我們還是要勇敢的去面對(duì)。

          人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。

          讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從現(xiàn)在開始,徒步啟程!奮力拼博吧!相信我們會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)秀的4班!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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