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      2. 競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿

        時(shí)間:2021-03-02 14:51:30 演講稿 我要投稿

        競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿(通用5篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿(通用5篇)

          競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競(jìng)選活動(dòng),不管能不能成功當(dāng)選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權(quán)勢(shì)地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位,隨著時(shí)間的流逝,都會(huì)消失得一干二凈,但美德不會(huì),它會(huì)一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>

          談到美德,我們往往會(huì)想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計(jì)較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學(xué)校,他慷慨解囊,這是美德!的確,這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德。

          寬容是種美德,尊重是種美德,誠實(shí)是種美德,關(guān)愛是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德,,美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人!

          因此,我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過儲(chǔ)蓄形式記錄下來,成為個(gè)人存款,有儲(chǔ)有取,學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在存的同時(shí),銀行也可以取,儲(chǔ)戶如需要幫助可向所在支行行長(zhǎng)提出申請(qǐng),支行根據(jù)儲(chǔ)戶自身情況為其提供服務(wù)或幫助。

          今天,我想競(jìng)選美德少年一職,這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻(xiàn),相信我會(huì)做得很好!如果我沒有競(jìng)選成功,我是不會(huì)氣餒的,因?yàn)椋赖虏皇且粋(gè)頭銜,而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子!我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,我要做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了,我會(huì)做得更好,我會(huì)和同學(xué)們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進(jìn)每個(gè)人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!

          競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

          在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的.象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點(diǎn)。

          記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套方案一出來,板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

          生活中我遵守社會(huì)公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

          在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

          我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,希望大家投我一票。

          競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿3

        親愛的老師和同學(xué):

          大家好!自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

          以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過且過,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問題,完成每一次作業(yè)。以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

          現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會(huì)看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,讓他照著寫。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。

          班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我都會(huì)提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

          在社會(huì),我誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動(dòng)排隊(duì)。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來,我告訴他,無論多緊急的事,都沒有安全重要。

          一分付出,一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽蚁嘈胖灰覀儚男∈伦銎,從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年!

          競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!美德,一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的詞語,可是,它卻蘊(yùn)含著深刻的奧秘,需要你去發(fā)掘,只要你用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),美德其實(shí)很簡(jiǎn)單。你們問我美德是什么?美德是你彎腰的一瞬間;美德就是教室里朗朗的讀書聲;美德是你一句溫馨的問候……

          在學(xué)校里,我們應(yīng)該要互相幫助,上課積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)鬧小別扭,借了東西應(yīng)該要及時(shí)歸還。最重要的一點(diǎn),就是“好好讀書,天天向上!”

          在家里,我們應(yīng)該要及時(shí)完成做一,不要邊玩邊寫。另外要和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事,記得有一次,我看見一個(gè)朋友正在家里洗著衣服,我很好奇,邊問她:“家務(wù)事不是應(yīng)該是媽媽做的嗎?”她看了我一眼,不緊不慢的告訴我:“我們長(zhǎng)大了,媽媽老了,我們要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的。∧憧纯,她們天天工作已經(jīng)很累了,回家后還要操勞家事,我現(xiàn)在幫她做好了,她回來就能好好的休息!”聽到這兒,我羞愧地低下了頭,她意味深長(zhǎng)的看著我,我的臉紅紅的,火辣辣的,額頭上流出汗水,滴到了地上,發(fā)出“啪”的聲音,清脆又響亮。我感到羞愧極了,她比我小一歲,就懂得這些道理,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,難得我不該懂事了嗎?我受到很大的啟發(fā),回家后,我就把臟衣服拿出來洗,雖然我不會(huì),但我試著去學(xué)。我還幫忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因?yàn)槲易隽艘患瞬黄鸬氖!我第一次發(fā)現(xiàn),原來美德這么簡(jiǎn)單!

          今天我們學(xué)校展開“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),我覺得這是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),所以我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起。

          以前,我對(duì)地上的紙屑是視而不見,現(xiàn)在我能彎腰撿一撿;以前,我總是很貪玩,經(jīng)常要到睡覺時(shí)才想起有作業(yè)沒完成,現(xiàn)在,我一會(huì)到家就能自覺地認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè);以前,家務(wù)事我?guī)缀跏遣慌,現(xiàn)在我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事了。

          大家都知道,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來。所以我們要做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)的美德少年,我們要做一個(gè)誠信、友善的美德少年!讓我們從我做起,從小事做起!也祝愿你們?cè)趯W(xué)校里健康、快樂!

          競(jìng)選學(xué)校好少年演講稿5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!我是xxx。我出生在醫(yī)風(fēng)世家,書香門第,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,仁愛奉獻(xiàn)的熏陶,追求品學(xué)皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學(xué)習(xí)生活中,我積極上進(jìn),勤奮刻苦,取得了一定喜人成績(jī)。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報(bào)》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級(jí),酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

          在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

          我熱愛集體,珍惜榮譽(yù)。就在這學(xué)期,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請(qǐng)假,可我們班還有很多地方需要練習(xí)。同學(xué)們都皺著眉頭問我;“班長(zhǎng),我們?cè)撛趺崔k呀?”作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。

          我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國(guó)說》,我們是中華少年,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,我們要給她一個(gè)驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著,我們反復(fù)練習(xí),不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負(fù)有心人,我班在詩歌朗競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級(jí)是我們成長(zhǎng)的樂園,我會(huì)和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨,更加富有朝氣。

          在良好家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長(zhǎng)不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。

          我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款,我都會(huì)慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

          “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動(dòng)不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時(shí)服藥。在父母眼中,我是個(gè)乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩摹Pⅲ瑤Ыo我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。雖然我的事跡平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我仍然會(huì)盡自己最大的努力,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年!

          謝謝大家!

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