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      2. 環(huán)保演講稿

        時間:2021-02-27 10:43:53 演講稿 我要投稿

        【熱門】環(huán)保演講稿匯總六篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的環(huán)保演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】環(huán)保演講稿匯總六篇

        環(huán)保演講稿 篇1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天下午,我們在移動電影棚看了一場災難片《超強臺風》。

          這部影片主要講了人與臺風對抗中表現(xiàn)的團結,友誼,信任,幫助。里面最讓我欽佩的人是許市長。

          超強臺風來了,有一幫漁民不愿意去避風點,因為俗話說:“靠山吃山,靠水吃水!彼运麄儾辉敢怆x開漁船。許市長頂風冒雨開車來到漁民面前,當著眾人的面前想漁民跪下,說:“錢沒了可以再賺,命沒了可就一切就沒了!”漁民被許市長這句話深深感動了。于是漁民頭目帶領大家撤離。

          就在許市長他們進了避風港后,有一個小偷還不知道來了臺風,在馬路上像沒頭的蒼蠅---------到處亂跑。當他發(fā)現(xiàn)許市長所在的避風港時,被一輛裝有汽油的汽油車壓住了,正巧有一根電線被吹斷了,隨時可能發(fā)生大爆炸。許市長不顧生死,沖出去救那位小偷.

          看到這里,我不禁被許市長這種“奮不顧身,舍己為人”的精神感動了!芭_風再大,也沒有人民群眾的意志大:臺風再強,也沒有人民群眾的意志強."是啊!無論什么災難,只要人類團結起來就可以戰(zhàn)勝它。

          這部災難片讓我想到了“5·12”大地震!一些素不相識的人成了朋友:一些朋友在這次考驗中成了生死兄弟:在這次地震中人們體會到了生命的可貴:在這一次地震中。

          人們被埋在廢墟下,有著對生存的渴望。“地震再大,人類團結起來就可以有希望:地震再強,也比不上人類救被埋廢墟下的人的渴望!”

        環(huán)保演講稿 篇2

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          黃河發(fā)源于青海省巴顏喀拉山北麓,滾滾東流,注入渤海,全長5400多千米,是中國第二長河。黃河中下游是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一,是哺育中華民族的搖籃!

          李白曾贊過黃河:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。”它曾經(jīng)是那么壯觀,美麗,而現(xiàn)在……

          1995年6月下旬,斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過的機會,然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮著打量白沫的被毒死的魚類,散發(fā)出一股惡心的臭味……如果你看見了什么?你會奉獻什么?你會怎么?

          黃河是我們的母親河,讓我們盡一份力來拯救她:

          1、在黃河流域地區(qū)上值樹造林,讓母親兩旁都有兒的陪伴!

          2、在中游地區(qū)治理泥沙,讓母親原來的美貌,不讓母親的臉上有任何的傷疤河斑點!

          3、加強水土保持!

          母親哺乳著我們大家,我們做兒女的應該孝順我們的母親呀!

        環(huán)保演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、同學們:

          大家好!

          自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。

          難道說,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現(xiàn)代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。

          現(xiàn)代社會中的自然,已經(jīng)是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

          中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進下,在無數(shù)的要求之下,被迫形成的。

          在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。

          但隨著社會不斷地發(fā)展、進步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因為在他們眼中,金錢是至高無上的。

          這一點,我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會問,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實質的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

          這些也并不難發(fā)現(xiàn),過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,而現(xiàn)在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

          這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

          做為新一代的中學生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

          老師們,同學們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。

          為了響應政府切實改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學習更令人愉快。

          為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個循序漸進的過程,我們應在自己做事的同時,為他人著想。學校是大家共同的家,同學們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學習,行走在放滿單車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當放學的時候,總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點,且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學們想想,有多少人擔心過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶?

          “一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學后不去購買無證攤點的食品……

          同學們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        環(huán)保演講稿 篇4

          當你一邊開著水龍頭,一邊刷牙的時候;當你出門忘關電燈的時候;當你隨手扔垃圾的.是時候;當你開著私家車在兜風的時候;你是否意識到你的所作所為正在影響著地球、污染著地球、破壞著地球、毀滅著地球。

          地球上的水只有3%是淡水,其余都是海水。世界上只有20%的人能喝上自來水,有10億多人沒有清潔的水源。世界上每分鐘有40萬平方米耕地喪失,21萬平方米森林消失,48萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……這些都是我們人類造成的。嚴重的環(huán)境污染,加劇了溫室效應和 ……… 影響最大的是能源和水。拿美國來說,這兩項的人均消費量至少是世界平均值的兩倍。到20xx年,要滿足人們的需求,世界上必須增加22%的供水量。而目前的情況是,40%的家庭用飲用水來沖馬桶;至于能源,大部分用來取暖和制冷。

          面對這種情況,本書給你制定了相應的節(jié)能環(huán)保措施,你只需付出舉手之勞就能對全球做出最大的正面影響:第一、縮短洗浴時間。每人每天縮短洗浴時間兩分鐘,累計一年,節(jié)約的水量就相當于一天從五大湖中抽取的淡水的2倍,而五大湖是世界上最大的淡水源地。同時,把馬桶水箱里的浮球調低2厘米,一年一個馬桶可以省下4立方水。第二、回收利用。一噸塑料的回收再利用,節(jié)約的能源相當于11桶原油;一噸紙的再利用,就有17棵樹逃脫了被砍伐的命運;如果每個人把垃圾中的紙、塑料、玻璃和鋁制品分揀出來,扔到回收箱的話,就可以減少 75%的填埋垃圾。

          這本書的第六章第57頁寫到:我們努力工作不光是為了享受生活,也是為了保護我們的地球。但是,我們的辦公室已經(jīng)變成了垃圾山。這些辦公室消耗電能,產(chǎn)生有害氣體,成了環(huán)境的沉重負擔。平均每年每個辦公室的工作人員使用1萬張打印紙;一個上班族一年平均開車16000多公里上下班;讓人感到慚愧的是,當辦公室沒人或自然光線足夠亮時,我們還開著照明燈,耗費著大量的電能,這些所浪費的能源足以把一輛汽車開到木星上去。

        環(huán)保演講稿 篇5

          《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學都看過,走出電影院時,大家心里在想些什么呢?這時候,腦子里大約都會浮現(xiàn)出這樣一個詞匯“環(huán)!薄

          綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。如果沒有綠色,就沒有我們人類,沒有綠色,就沒有美好的明天。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會怎樣。

          百年以前,綠色鋪滿原野,百鳥歡唱,百獸相逐?墒牵祟悎(zhí)意要“征服”自然界,在獲得了很多戰(zhàn)利品的同時,卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護的對象的時候,人類也親手毀掉了自己曾經(jīng)無限美好的家園。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。是的,人類“主宰”了世界,但人類的生存環(huán)境和未來命運卻危機四伏。

          且看中國的環(huán)境問題:全世界三大酸雨區(qū),其中之一就在我國的長江以南地區(qū),而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應的主要禍首二氧化碳,我國是世界第二大排放國,而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到20xx年我國將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個國家之一的中國,全國600多座城市中,缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴重;80%流經(jīng)城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標準;50%的地下水被污染;而與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;環(huán)境污染所造成的損失已占我國國民生產(chǎn)總產(chǎn)值的10%。這些觸目驚心的數(shù)字都源于國人缺乏環(huán)境意識,沒有良好的環(huán)保行為、環(huán)保習慣。

          人類向自然界過度的索取,遭到了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個星體的地球,但卻有能力毀掉一個適于人類生存的地球。因此,善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話:我們現(xiàn)在努力的創(chuàng)建和諧社會,真正的和諧是什么?決不僅僅是一個小區(qū)的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物,應該有一種敬畏,有一種順應,有一種默契。

          節(jié)能環(huán)保是一種美德、一種智慧、一種品質,更是一種責任。也許我們的一些同學會認為環(huán)保事大,而個人的力量微不足道,從而對環(huán)保無所作為。老子曾說過“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易!蔽覀儾灰循h(huán)保想象成很大的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。

          要知道:一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。所以,讓我們積極行動起來,堅持從自己做起,從每一天做起,從一點一滴的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

          同學們,你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片,而改用發(fā)E-MAIL嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴辭拒絕嗎?

          同學們,如果你們不愿意明天天空的藍色被灰色取代,大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們共同行動起來,積極響應高二(10)團支部的號召,為了明天而環(huán)保吧!

          最后,我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實。謝謝大家!

        環(huán)保演講稿 篇6

        敬愛的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。

          校園里,有許許多多的小生命。有青蟲、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命啊!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無助的花兒,有位同學一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動物、昆蟲有食物鏈,不需要把害蟲踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的花兒隨風飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動,捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來裝螞蟻,它們都是小生命。

          我們生活在同一個和諧、美麗的地球上。它們、我們沒什么不同。它們、我們都有一個完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!

          為小花、小草澆點水,為螞蟻、青蟲送一片愛心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲一鳥,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

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