兒童贊美春天的演講稿(通用10篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的兒童贊美春天的演講稿,希望能夠幫助到大家。
兒童贊美春天的演講稿 篇1
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。寒假開學(xué)后,幾場(chǎng)雨雪送走了寒冬,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。
在我們校園里,到處都能感受到春天的氣息,路兩旁高大筆直的白楊樹上,掛滿了一簇一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的花絮,隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄地開放,一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金色的掛毯,喚醒了春天的記憶。學(xué)校周圍的垂柳,也換上了綠裝,枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽,一條條下垂的枝條,迎著春風(fēng),阿娜多姿,翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處,有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛告訴人們春天來(lái)了。
同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝,穿著美麗的春裝快樂(lè)地奔跑著、嘻鬧著,慶祝春天的到來(lái)。在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公,他把燦爛的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
春天不但是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯衲晡覀儗⑿W(xué)畢業(yè),讓我們?cè)谶@美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)出色畢業(yè)生,為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。
兒童贊美春天的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!今天我講話的題目是《春天來(lái)了》
春回大地,萬(wàn)物生輝,伴著暖暖的陽(yáng)光,春姑娘款款向我們走來(lái)……
春天是美好的季節(jié)。春風(fēng)吹來(lái),吹走了冬天的饑寒,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。柳樹姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中跳舞,活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來(lái),為春光增添生趣;蝴蝶在花叢中翩翩起舞;蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的,蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,俗話說(shuō):春種一粒籽,秋收萬(wàn)顆粟。你們看,勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了,在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢(mèng)想的季節(jié)。人生猶如四季,少年時(shí)代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段,好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!同學(xué)們,春天來(lái)了,我們要開好頭,起好步,勤奮學(xué)習(xí),天天向上,努力創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
謝謝大家!
兒童贊美春天的演講稿 篇3
看!家里的那盆吊蘭,重新開出了花,陣陣花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。走出家門,我看見(jiàn)院里那棵白楊樹長(zhǎng)出了的綠色的小芽,多像一個(gè)美麗的小天使!一陣春風(fēng)拂過(guò),樹上已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉在風(fēng)中輕輕浮動(dòng),好像在說(shuō):好清涼的風(fēng)呀!
走到小河邊,只見(jiàn)岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著大地,那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的撫摸下,小草長(zhǎng)出了嫩葉,花兒們也漸漸開出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來(lái),像開一個(gè)比美大會(huì)似的;河水的冰也融化了,陽(yáng)光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的五線譜,而那光芒卻是跳動(dòng)著的音符,他們?cè)趶椬嘀皇状禾斓馁澑。幾只小燕子在河面上掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下,茁壯成長(zhǎng),有的麥苗實(shí)在是太調(diào)皮了,它居然迎著春風(fēng)跳起了舞,讓原本充滿生機(jī)的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽(yáng)光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著泥土的芳香,贊賞著這大自然的杰作,任春風(fēng)吹拂,任心潮起伏。。∵@春天真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收啊!
看,旭日正在升騰,讓我們張開雙臂,去擁抱著美麗的春天吧!
兒童贊美春天的演講稿 篇4
竹外桃花三兩只,春江小曖鴨先知。我想起這兩句詩(shī),就不由自主的和幾個(gè)同學(xué)去找春天。
我們一出門就看見(jiàn)新草,這些草探出了小腦袋,好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭。嫩嫩的、綠綠的,還放出一股清香。
到了外面,我看見(jiàn)了金黃色的葉子。我想,這葉子長(zhǎng)得快呀,前幾天還只看到一點(diǎn)嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)出這么多葉子,紅紅的、黃黃的,從遠(yuǎn)看像是一群黃蝴蝶,我摸了摸這葉子,有點(diǎn)露水,聞了聞,還有點(diǎn)露水香味。我們接著去看紅季木,褐褐的、紅紅的,遠(yuǎn)看像諸葛亮的扇子,我特意摘下一片葉子,當(dāng)做小扇子。
我們又往前走,看見(jiàn)有種花,我正想聞,結(jié)果是草。我大叫起來(lái):這也太像花了吧!
不知不覺(jué)我們來(lái)到了果園。遠(yuǎn)看桃花像朝陽(yáng),我走近桃花摸摸桃花瓣,潮潮的、薄薄的,一般有五瓣花片。我們又去看梨花,遠(yuǎn)看梨花像一堆雪,同學(xué)們說(shuō):“快!我們到那邊看雪去”。梨花一般也是五片花瓣,花下有許多蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,真是太美啦!我拿起相機(jī)正要照梨花,邢書凡又搶鏡頭了,逗的大家哈哈大笑。
。∥艺业酱禾炖,我喜歡春天!
兒童贊美春天的演講稿 篇5
你們肯定想知道春天有多么美麗吧!那就讓我來(lái)告訴你們吧!
郊外的景色真美!湛藍(lán)的天空上,飄著一片片潔白的云彩。有時(shí)似一群小白兔,有時(shí)又好似幾只綿羊,一會(huì)兒到東邊,一會(huì)又跑到西邊。金燦燦的陽(yáng)光照在地上,把小花小草打扮得更加美麗。一群美麗的大雁從南方飛到這里,仿佛在說(shuō):“春天多美呀!我們就在這里搭窩吧!”
我站在高聳入云的山上,欣賞這美麗的春天。我看見(jiàn)彎彎曲曲的小河,小河里有可愛(ài)的小魚游來(lái)游去。河岸兩旁是綠油油的小草和五顏六色的小花,似一張張可愛(ài)的笑臉。雪白的小兔和毛茸茸的小雞在草地上快樂(lè)的玩耍,蜜蜂們辛勤的工作著,在花朵們可愛(ài)的笑臉上采蜜。
春天,真似一副美麗的圖畫!
兒童贊美春天的演講稿 篇6
春天像一個(gè)法師,它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。
春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱。
春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。
春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。
春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
春天像辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著花草,讓它們茁壯生長(zhǎng)。
春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來(lái)歡樂(lè)。
春天像一位畫家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,打扮著祖國(guó)各地。
春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女。
春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機(jī)。
春天像一位作家,他的文章到處充滿詩(shī)情畫意,令人回味無(wú)窮。
春天像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
兒童贊美春天的演講稿 篇7
春,是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
而今,春姑娘早已蹣跚而來(lái),只不過(guò)正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!
清晨,大把大把的陽(yáng)光散落在我的屋子里,空氣中彌漫著太陽(yáng)的味道,可想而知,春姑娘早已到來(lái)。她輕輕的將我喚醒,把睡眼惺忪的我拉到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光如瀑,傾瀉于我的身上,消逝的是冬日的嚴(yán)寒,隨之替代的是春日的溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見(jiàn)面禮吧。
見(jiàn)今日天公如此作美,我不禁想追隨春姑娘的氣息來(lái)一次小小的旅程。
我?guī)蠋孜粨从,便一同踏上了尋找春的征途。我們?lái)到的出發(fā)點(diǎn)——山腳下,便四處張望,卻發(fā)現(xiàn)前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠,沿著那片綠往前看,竟發(fā)現(xiàn)有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們艷麗的笑顏,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,爭(zhēng)奇斗艷地賣弄著自己妖嬈婀娜的身姿,一個(gè)個(gè)自信的昂著腦袋,似乎想要春姑娘還有過(guò)路人來(lái)評(píng)評(píng)誰(shuí)才是最美的。那自信的美,讓我們都不禁為此駐足。
循著山路向上走,猛然間發(fā)現(xiàn)才幾日沒(méi)來(lái),一個(gè)個(gè)高大粗壯的松樹上早已吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠,在陽(yáng)光下散發(fā)出她別樣的光輝。
來(lái)到山頂,極目遠(yuǎn)眺,一切美景裸露在陽(yáng)光之下,一塊塊田地,一片片山林,一座座平房,偶爾還有三兩座高高隆起的大樓,別具一格的美在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。坐在山頂?shù)拈L(zhǎng)椅上,我嗅著淡淡的花香,吹著柔和的春風(fēng),與陽(yáng)光嬉戲,與蜜蜂蝴蝶作伴,春天的氣息油然而生。
這是春天,春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的'不多,但卻給我們帶來(lái)了久違的舒適溫暖,這是春天,我眼中的春天,不明顯、淡淡的、溫柔的,卻讓人感覺(jué)到十分飽滿的美麗。
兒童贊美春天的演講稿 篇8
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著,俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。這還沒(méi)過(guò)多少天,已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊,春天是多么美好!下雨,哪兒不能去,呆在家里真無(wú)聊,哪像春天,即使下雨,也能出去玩。
記憶中,春天是五彩繽紛,絢麗多姿的。我愛(ài)那春天。
我愛(ài)春風(fēng)。
愛(ài)那溫暖柔和的春風(fēng)。她像慈祥的母親,輕輕地?fù)崦蟮,喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)是很和煦的。她播下了希望的種子,是生命的使者。
我愛(ài)春草。
愛(ài)那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫的那樣:“嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的……”它偷偷地從土里鉆出來(lái),探出了自己的小腦袋,東瞧瞧,西看看,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯,它是春天的粉刷匠。
我愛(ài)春雨。
愛(ài)那綿綿的春雨。“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著!憋h飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。在雨中,所有的顏色都格外清晰,有墨綠、翠綠、金黃,也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼,那樣的燦爛。不得不說(shuō),春雨滋潤(rùn)后的大自然是極美的。它滋潤(rùn)了大地,也是大自然的調(diào)色盤。
我愛(ài)春天的花兒。
愛(ài)那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷;橙色的君子蘭有一種獨(dú)特的樸素的美;黃色的油菜花,漫山遍野地開著,顯得格外壯觀;紫色的鳶尾花像小公主一般可愛(ài);粉色的桃花,就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香,野花它們你不讓我,我不讓你,都在春天競(jìng)相開放。春天的花兒是最多的,成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶也飛來(lái)飛去;▋簜兌即虬绲妹烂赖,它們是大地的裝扮者。
我愛(ài)春天。
“一年之計(jì)在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌,歌里跳躍著自然的聲音和人們的歡笑聲。
兒童贊美春天的演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
相信大家都意識(shí)到,我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開場(chǎng)白。的確,它適用于幾乎每一次周一早晨的國(guó)旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是,這一次,我,站在這里,望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花,于是我知道,這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎,小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本,“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞”;還記得嗎,我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎,當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候,傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了,油菜花都開了”;記得嗎,“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”,當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候,物理課本告訴我們,這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問(wèn)道,還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答,我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里,舊物箱底的書頁(yè)上,隨風(fēng)飄散的話音中,春天,我曾經(jīng)觸碰,停留,最后錯(cuò)過(guò)的春天,你,我,還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò),任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日,將我們的記憶烙至枯黃。
初一,在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦,我讀的是,張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的期盼祝禱而美麗起來(lái)!
這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng),她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅,那是即使“開到荼蘼花事了”,也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸,也曾隨風(fēng)入夜,潤(rùn)濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和,她是愛(ài)人間最深情的筆墨,“陌上花開,可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過(guò)千年的青史,飄飄搖搖,溫溫婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō),她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的,不是詩(shī)文中的,而是一個(gè)觸手可及的,杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候,校門口的行車道兩旁,黃山欒挺拔的樹干上,殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明,春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。
就在我演講的時(shí)候,小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看,每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。
教學(xué)樓中間的一樹櫻花,正把她纖長(zhǎng)的枝葉探向長(zhǎng)廊。圖書館外墻那深綠的枝條,開始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜,燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀,它們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽正在剪碎天空,扯下一路的春風(fēng)。
這一切,觸手可及。當(dāng)我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候,當(dāng)我們用春天來(lái)比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候,甚至當(dāng)我們用一個(gè)充滿詩(shī)意的詞語(yǔ),春困,用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候,就注定了,每個(gè)人的生命里,都有這樣一抹草長(zhǎng)鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí),他回答:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!
夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!彼彩琴澇稍南敕ǖ。在春天,最美好的事莫過(guò)于輕裝出游,信步作歌,旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天,因此,星期五的這一場(chǎng)春游,來(lái)得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空,我們則是用腳步,丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié),一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié),一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花,為她的長(zhǎng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。
此刻,臺(tái)上人竭盡了筆墨,臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們,記住一個(gè)季節(jié)。
春天。
我的演講結(jié)束了,但春天才剛剛開始。謝謝大家!
兒童贊美春天的演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò),但并沒(méi)有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó),還是正在崛起的中國(guó),誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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