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      2. 春天希望的季節(jié)演講稿

        時(shí)間:2021-02-07 11:17:42 演講稿 我要投稿

        春天希望的季節(jié)演講稿

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的春天希望的季節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        春天希望的季節(jié)演講稿

          春天希望的季節(jié)演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風(fēng)拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動(dòng)嗎?只有春天,才會(huì)讓我們領(lǐng)略和體會(huì)生活和生命的一份快樂!

          還記得嗎?北方的春天到來,小時(shí)候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時(shí)候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風(fēng)的時(shí)辰……還記得嗎?小時(shí)候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個(gè)人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪,天空有溫暖的陽光照下來……哦!那是兒時(shí)美夢(mèng)一般迷人的寂寞!那是多么親切而又遙遠(yuǎn)的歌聲和記憶!那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀!可是那些,究竟發(fā)生在我孩提時(shí)代的哪一天呢?

          還有那些春天的年輕時(shí)光,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動(dòng)的日子!

          春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天,愛情向往春天,人生感召著永遠(yuǎn)的春天;只有春天,才會(huì)刷新所有的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時(shí)空的起點(diǎn)。讓我們?cè)诖禾炖飫?chuàng)造春天,讓我們?cè)诖禾炖锕鈽s地勞動(dòng)吧!

          春花秋月何時(shí)了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點(diǎn),伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清醒的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永遠(yuǎn)……陽春三月,所有的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動(dòng)在風(fēng)中、在我們的腳下,或許我們相約朋友駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的快樂!

          謝謝大家,我的演講完畢!

          春天希望的季節(jié)演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的'夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

          春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

          新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

          于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

          春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

          無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

          于是,開始在春天漫游。

          披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

          春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

          你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

          這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

          謝謝大家!

          春天希望的季節(jié)演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪是冬的收筆之作,我們也在興奮與歡快之中迎來了又一個(gè)春天。

          春回大地,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,柳綠花紅,一切都展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。然而,細(xì)菌也不例外。

          春天是各種病毒性疾病的高發(fā)期,因此,保證我們周圍環(huán)境的清潔成了我們預(yù)防疾病至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

          可是依然有不少同學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的問題不太重視!

          在我們美麗的校園中,常常會(huì)見到以下不和諧的畫面:

          一些同學(xué)不及時(shí)將自己制造的垃圾處理掉,放在教室里,給教室的空氣造成污染,也給同學(xué)制造了疾病的隱患,繼而還會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)生活,造成惡性循環(huán)。

          還有許多的同學(xué)將用完一次性碗筷或食品包裝袋等隨手亂仍,有的同學(xué)甚至將未吃完的食物直接仍在地上,既影響了校園環(huán)境的美觀和其他人的正常通行,又為細(xì)菌的滋生提供了優(yōu)良的場(chǎng)所。

          那些還在扔垃圾的同學(xué),就在你扔下垃圾的一瞬間,你是否意識(shí)到你心靈上已掛上一層厚厚的污垢?你是否意識(shí)到你的不良習(xí)慣正在為環(huán)境的惡化推波助瀾?如果意識(shí)到了,那么請(qǐng)改變吧!

          同學(xué)們,“環(huán)!币殉蔀楫(dāng)今人類社會(huì)最關(guān)心的主題之一,在“我們只有一個(gè)地球”這個(gè)口號(hào)深入人心的現(xiàn)在,作為主人翁的我們難道不應(yīng)該參與到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去嗎?難道不應(yīng)肩負(fù)起我們的責(zé)任與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去嗎?難道不應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任讓世界少一點(diǎn)污染,多一份綠色嗎?是的,我想大家都有主人翁的意識(shí),可是“一屋不掃,何以掃天下?”保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊小事做起。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從注意個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)校清潔做起。讓我們用我們潔凈的雙手為我們美麗的校園錦花添花,讓我們?yōu)樽约,為他人?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!“一年之季在于春”,春季是最美麗的季節(jié),最后請(qǐng)?jiān)试S我以這么幾句話作結(jié):北劉是我家,清潔靠大家。大家齊努力,錦上來添花。

          謝謝大家,我的演講完畢。

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