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      2. 安全防范知識演講稿

        時間:2021-02-02 13:28:11 演講稿 我要投稿

        安全防范知識演講稿3篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的安全防范知識演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        安全防范知識演講稿3篇

        安全防范知識演講稿3篇1

        尊敬的家長朋友:

          大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加學(xué)校的本次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

          今天,借此機會和各位家長共同交流一下孩子的安全

          現(xiàn)在從上到下都非常重視安全工作,我校每周都召開安全工作會議,反復(fù),希望我們通過家校攜手,共同促進孩子平安健康成長。

          孩子是祖國的未來、家庭的希望,孩子安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面都對此高度重視,學(xué)校更是把學(xué)生安全放在首位,每周都召開安全會議,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到學(xué)校工作的重要日程,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠遠不夠的,在此,學(xué)校希望能得到在座各位家長的大力支持與協(xié)助。今天,我將與各位家長朋友談兩個方面的話題:

          第一個話題:如何積極配合學(xué)校的安全工作?

          首先要知曉學(xué)校的安全管理措施。

          1、學(xué)校對于安全工作有嚴格的管理規(guī)范和獎懲措施。各位家長對于我校安全工作人員的工作,要給予充分理解和大力支持。

          2、技術(shù)防范設(shè)施齊全,安全監(jiān)控覆蓋學(xué)校的每個角落。我校裝有周界防盜報警系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng),實行24小時不間斷監(jiān)控、設(shè)防,另外學(xué)校還裝有緊急報警按鈕直接與“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

          3、安全值班系統(tǒng)全面,設(shè)有門衛(wèi)、導(dǎo)護、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶班;兩名教師把關(guān)大門,兩名教師日常安全巡邏;兩名教師在學(xué)生放學(xué)期間護送學(xué)生離校,晚自習(xí)各班均有老師值班,學(xué)生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍,四名班主任點名、巡查。

          4、學(xué)校實行封閉式管理。

         。1)嚴禁外來人員隨便進出校園,禁止社會閑散人員進入校園,所有外來人員進入校園都必須詢問、審核并辦理相關(guān)手續(xù)。

         。2)學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家或需要外出看病,必須由老師送出校門,家長親自來接并履行相關(guān)手續(xù),方可放行。

         。3)正常上課時間外來車輛禁止入內(nèi),找人辦事需不影響正常上課秩序。

          5、平時注重安全教育。我校常通過校會、班會,對學(xué)生進行全面的安全教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣傳安全知識,利用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。

          其次要積極配合學(xué)校的安全管理工作。

          1、要自覺遵守進出校門制度。我校加強門衛(wèi)管理的目的有三:一是為了防止壞人溜進學(xué)校;二為了防止學(xué)生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長進學(xué)校要主動填寫《外來人員進出校門登記簿》上相關(guān)內(nèi)容。

          2、規(guī)范來校及接送子女車輛停放。規(guī)范車輛停放是學(xué)校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通安全的強制規(guī)定。在此我拜托各位家長,無論是從自身和他人方便、安全考慮,還是為子女作表率考慮都應(yīng)當遵守學(xué)校的有關(guān)有關(guān)規(guī)定將車輛停到規(guī)定(指定)的區(qū)域,千萬不要將車輛停在公路上。

          3、遵守物品送交規(guī)定。按縣局規(guī)定,正常上課期間學(xué)生家長不得進入校園送交物品需交由門衛(wèi)轉(zhuǎn)交并辦理相關(guān)手續(xù)。各位家長如要送物品給子女,而且要親自交,請選擇放學(xué)后。

          4、嚴格執(zhí)行請假出門制度。我校明確要求學(xué)生請假外出校門必須由家長請假(如果家長不能當面請假的可以電話請假),必須由班主任出具出門證(或老師送出),必須由家長親自接帶或安排專人接帶并辦理相關(guān)出門手續(xù)方批準出門,否則不予批準出門。

          第二個話題:家長需對孩子進行哪些安全教育?

          雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合教育。

          1、關(guān)注孩子心理,正確進行批評教育。

          現(xiàn)代社會發(fā)展很快,孩子難于教育,這是事實,于是家庭教育出現(xiàn)了兩種錯誤傾向:一種是放羊式教育,什么也不問只管給錢,給了錢就是愛;一種是坐牢式教育,什么都必須按我說的做,不管你能不能承受。我們要正確對孩子進行教育,教育是為了孩子健康地成長,既不能松也不能過嚴,一定要根據(jù)孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多與子女溝通,多走近子女的心靈,多了解子女的想法和感受。

          2、指導(dǎo)孩子謹慎擇友交往。

          現(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對一些不思學(xué)業(yè)或社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當教育孩子遠離。

          3、教育孩子注意交通安全。

          生活中我們離不開交通,無論是室內(nèi)上下樓梯,還是出門行走騎車、乘車都要注意交通安全。一要教育子女遵守交通規(guī)則,不能違規(guī)駕車,不能多人并行騎車,要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方,尤其是過馬路、急轉(zhuǎn)彎;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。

          4、教育子女按時到校及時回家。

          家長一定要關(guān)注學(xué)校的作息時間教育好自己的'孩子不要提前到校。放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校、向同學(xué)打電話詢問。盡力避免所有的可能發(fā)生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿,以免造成家長和學(xué)校一片恐慌。

          5、教育子女注意住宿安全。

          要教育子女及時回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進宿舍;上下床鋪要注意安全,不跳躍竄床,不做其他危險動作。

          6、教育子女嚴格遵守學(xué)校安全規(guī)定。

          學(xué)校的安全規(guī)定是為了確保學(xué)生的安全,都是根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際量身制定的,必須要執(zhí)行的規(guī)范,否則就有可能出現(xiàn)意外安全事故,所以拜托各位家長在自身了解學(xué)校安全規(guī)范的同時多督促自己的子女遵守安全規(guī)范。

          今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。

          最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

        安全防范知識演講稿3篇2

        老師們、同學(xué)們:

          今天我講話的主題是:安全應(yīng)從你我做起,從細微處做起。 “生命不保,何談教育”“生命不保,何談人生”。所以安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

          1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

          2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。也不要強迫自己做高難度的動作。

          3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

          4、要注意教室的安全。有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

          5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品,嚴禁購買“三無”食品。

          6、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

          7、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準帶違禁物品到學(xué)校,如:打火機、煙、小刀等,嚴禁任何人私自在教室點蠟燭、用充電器充電。

          8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。

          老師們,同學(xué)們,安全重如泰山,安全人人有責,安全任重道遠,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!

        安全防范知識演講稿3篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。

          首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題,是一個大而全的概念,包括財產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細處說,安全是一,其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業(yè),何談?wù)、效益、共贏。

          我們經(jīng)常可以看到這樣一個安全標語:變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下:

          我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心,朋友給予你的是貼心的關(guān)懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。

          而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福!

          從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。

          讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護下?lián)肀腋#?/p>

          謝謝!

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