【必備】演講競聘演講稿四篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的演講競聘演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
演講競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好
決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。
首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學校,83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理,20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓班,F(xiàn)負責通信科工作。
競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我過臉,背后搞過人。始終認為:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。
在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學習,修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功 諉 過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領(lǐng)導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。
我識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。
物質(zhì)文化需要。
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構(gòu)健全,人崗適宜,定位準確。
作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置,做好配角、當好參謀。
副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當站長注意外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。
總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結(jié),工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。
四、上崗后要以服務(wù)為目的,
不以爭取為目的,我始終認為當領(lǐng)導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。這句話就是告誡領(lǐng)導者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。言必信,行必果。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇2
1、介紹自己應(yīng)聘的基本條件
基本條件:指自身政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。主要體現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘,競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經(jīng)歷,政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,已有政績等。并非面面俱到,而是要根據(jù)自己競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
例:今天,我參加副科級領(lǐng)導職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應(yīng)該勇于珍惜自己,善于抓住機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了勝任副科級領(lǐng)導職位的個人素質(zhì)和工作能力:一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。經(jīng)過近十年的獨立生活,我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到最好。
2、表明自己任職后的打算
最主要的還是你在任職后的打算,因此,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題、提出明確的工作目標和切實可行的措施。
如:假如組織信任,同志們支持,讓我當選副局長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以 “發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標,結(jié)合我局的實際情況,做好以下**個方面的工作。
3、結(jié)尾方法
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在兌爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”。
(2)表達自己對競聘上崗的信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。如:各位領(lǐng)導、各位評委、請相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊長。
演講競聘演講稿 篇3
一、工作主要經(jīng)歷:
我于1994年畢業(yè)于四川師范大學生物教育本科專業(yè),獲學士學位,1994年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今,20年的教學生涯中教過2屆初中畢業(yè)班、12屆高中畢業(yè)班,16年半班主任工作,先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區(qū)高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師,,F(xiàn)為中學生物一級教師。
二、參加競聘的原因:
1。源于感恩、源于責任:03年我被北山賞識、接納,接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長,我遇到了好領(lǐng)導、好伯樂,同時還有一同戰(zhàn)斗的同事們給我無私的幫助和關(guān)心、支持;我是北山的一員,北山榮我榮,北山衰我恥,我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發(fā)揮更大的功效,為北山的興旺發(fā)達貢獻自己一分力量。
2。源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望:還記得文理學院、江北區(qū)、渝北區(qū)、大渡口區(qū)、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設(shè)計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來,幾多困惑,幾多實踐,幾多收獲,幾多感慨!我不是名師名家,可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!
3。源于我曾經(jīng)也是教困者、也是教累者,我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”:多年來的教學生涯,從一個體力勞動教師轉(zhuǎn)化為探究型、享受型教師,我一直致力于“我的教學我的生活,享受課堂享受生活”的課堂設(shè)計與實踐,我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享,有較強的科研能力:撰寫了十多篇,先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區(qū)二等獎、三等獎,在永川教育上發(fā)表一篇;先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數(shù)學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區(qū)“新課改,展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優(yōu)秀教師太多,我不是最優(yōu)秀的,但我可能是最積極、最勤奮的'學習者,思考者、實踐探索者之一。
三、我的工作設(shè)想
假如我競聘成功,我將做到“有位有為,以為立位”。現(xiàn)在,我向大家談?wù)勎夜ぷ髂繕思熬唧w想法:
教科室是學校教育科研的管理機構(gòu),教科室副主任在各級領(lǐng)導的統(tǒng)籌下,配合學校教務(wù)處、德育處等各部門,負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
第一、組建教科室成員,形成分工明確、協(xié)作團結(jié)、高效服務(wù)的高素質(zhì)教科研隊伍。把我校的教育科研推向一個新時代!
第二、牢固樹立以教師為本,質(zhì)量第一的意識。組織教師學習現(xiàn)代教育理論和教科研基本知識,促使教師增強科研意識,提高教育理論水平,規(guī)范教學科研行為。深入教學第一線,以課堂教學為主陣地,及時了解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見,全面掌握教學情況。并及時解決教與學存在的問題。提高教育教學質(zhì)量,提升學校的核心競爭力。
第三、搞好校本教研。
1)協(xié)助教研組長建立學校各學科各年級試題庫,教案庫,庫,編撰出各學科經(jīng)典的例題、試卷、等,避免重復勞動和無效勞動;
2)創(chuàng)辦本校教師自己的科研雜志,積極推廣科研成果、教學反思、教學設(shè)計、案例剖析。
3)繼續(xù)抓實抓好新課改、研究性學習等,培養(yǎng)學生興趣,改變學生學法,繼續(xù)突出領(lǐng)先地位;
4)協(xié)助教務(wù)處搞好骨干教師獻優(yōu)質(zhì)課、示范課,青年教師匯報展示課、各備課組的教學研究課的過程準備、管理、評價、獎勵等,力爭辦好每年一次“教學經(jīng)驗、教學反思教學論壇”和“班級管理藝術(shù)論壇”,為學校的教育教學獻計獻策,為青年教師的盡快成長搭建平臺。
第四:結(jié)合時代需要和咱北山實際,承擔有效、有用課題研究,并積極推廣課題成果,做到課題研究真正服務(wù)于教育教學、服務(wù)于管理、服務(wù)于師生的共同成長。
假如今天我競聘不成功,說明我還不夠優(yōu)秀,我會依然低調(diào)做人,高調(diào)做事,堅持享受我的教學、享受我與大家、與咱們北山的同進步、擔榮辱、共發(fā)展。
我是一個行者,在教育教學的路上,步履輕盈/我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光/我想用生命去融化,去燃燒,使平凡的歲月/充滿希望……
最后,祝福尊敬的各位領(lǐng)導、老師們吉祥美好,幸福安康!謝謝!
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導和評委們:大家好!
我叫李某某,現(xiàn)任閆樓鄉(xiāng)支局支局長,今天我參與競聘的職務(wù)是紅廟鎮(zhèn)支局長,首先我感謝領(lǐng)導給予我這次機會,我衷心的向各位領(lǐng)導道聲:“謝謝!”感謝長期以來領(lǐng)導和同事們對我工作的關(guān)心和支持。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,接受組織的挑選。
我叫李某某,今年XX歲,19XX年8月復員進入郵政局成為一名郵政員工,20xx年8月份以前,我曾在縣局郵政班、發(fā)行、投遞班、押運班工作,20xx年8月份調(diào)離縣局任閆樓支局支局長。
在我接任閆樓支局長之后,快速進入角色,調(diào)查了解各項業(yè)務(wù)的發(fā)展情況,在業(yè)務(wù)發(fā)展的同時與營業(yè)員進行溝通,當時我首先從代理保險業(yè)務(wù)抓起,統(tǒng)一思想,提高大家的認識,學會算經(jīng)濟帳。要求營業(yè)員注重服務(wù)意識,提升郵政品牌形象,我打外圍,到鄉(xiāng)直機關(guān)單位及企業(yè)進行拜訪,協(xié)調(diào)關(guān)系,有針對性地宣傳郵政業(yè)務(wù),在這幾個月的時間內(nèi),郵儲余額超過5000余萬元,代理保險由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十余萬元,通過協(xié)調(diào)關(guān)系,教育類報刊二次收訂9千余元,較好地完成了上級下達的重點任務(wù)。
在支局我以身作則,堅持每周召開一次業(yè)務(wù)學習會議,傳達上級局的文件及會議精神,使每個員工都能夠及時掌握各項政策,定期召開民主生活會,征求大家的意見及建議,使大家融入在一個和諧的小集體氛圍里,大家心往一處想勁往一處使,全體職工積極向上的激情,使我看到了支局發(fā)展的潛力。
今天我若能競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做好以下幾方面的工作:加強管理,嚴格落實各項規(guī)章制度,以制度約束人,管理人,在紀律和規(guī)章制度面前人人平等,獎罰到位。另一方面充分調(diào)動員工的積極性,采用多種靈活的考核機制激勵員工努力工作,發(fā)揮員工的潛能。以管理促進郵政業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。
以人為本,營造和諧支局的工作氛圍,首先必須從自我做起,要求別人做到的自己要帶頭做到,在工作上嚴格要求,生活上給予同事無微不至的人文關(guān)懷,促進支局內(nèi)人與人之間關(guān)系的和諧。
假如我不能成功競聘,我將服從組織分配不背思想包袱,不鬧思想情緒,在本職崗位上積極工作,不辜負各級領(lǐng)導對我的期望,圓滿完成上級下達的各項任務(wù)。
謝謝各位領(lǐng)導和評委!
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