小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿（通用5篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
隨著時(shí)間的推移，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了早春三月，草長鶯飛間處處顯露著復(fù)蘇，顯露著慵懶而漸漸舒展的生機(jī)。冬天的寒意還未褪盡，春天的綠色已經(jīng)盈滿了眼眶。在這樣一個(gè)欣欣向榮的日子里，我們迎來了第xx個(gè)植樹節(jié)。
綠色，是生命的顏色。3月12日這個(gè)日子是中國的植樹節(jié)，也是我國近代民主革命先驅(qū)孫中山先生的逝世紀(jì)念日，他生前非常重視林業(yè)建設(shè)，設(shè)立了農(nóng)林部并且頒布了我國第一部《森林法》。新中國成立以來，國家綠化建設(shè)仍然是一件不容小覷的事，在1979年02月，第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議。
近來持續(xù)性的集中霧霾天氣成為備受關(guān)注的話題，城市工業(yè)化的發(fā)展似乎成了一個(gè)岔道口，與良好的空氣質(zhì)量分道揚(yáng)鑣。盡管今年過年煙花爆竹的銷售量比起往年下降了兩三成，但這僅僅只能減緩環(huán)境惡化，卻并不是恢復(fù)清新空氣的根本辦法。我們都知道在家里擺放幾盆綠色植物吸收甲醛有助于改善室內(nèi)空氣。在一個(gè)城市中亦是如此，植物能夠吸收二氧化碳及其他廢氣，釋放的卻是對人們呼吸至關(guān)重要的氧氣。在杭州這樣一個(gè)現(xiàn)代化的城市，人們出行以汽車居多，這時(shí)道路旁的行道樹們不僅灰頭土臉地做著蒸騰運(yùn)動(dòng)，還能夠起到一定的消除噪音的作用。
人們呼吸所需要的氧氣僅占空氣的百分之二十一，請同學(xué)們試想一下，若大自然沒有創(chuàng)造出植物或者是所有的樹木都已經(jīng)被砍伐殆盡的時(shí)候，人們就只能坐吃山空似的呼吸，終有一天最后一縷氧氣在人體百轉(zhuǎn)千回成為二氧化碳時(shí)，人們就只能面臨自然的利刃�？墒鞘澜绮⒉皇沁@樣，自然創(chuàng)造了植物與人類共同存在于這個(gè)世界，相依相存。當(dāng)人們在進(jìn)行忙碌而繁瑣的城市工業(yè)化工程時(shí)，我們更需要樹木來幫助維護(hù)家園的空氣質(zhì)量。
1952年英國倫敦繁忙的工業(yè)化發(fā)展忽視了暗藏的空氣危機(jī)，一場大霧，能見度不達(dá)幾十厘米，因家家戶戶用煤取暖排放的廢氣不加治理，空氣中彌漫著刺鼻的氣息，不少人因此感染上了呼吸道疾病引發(fā)了重癥而死去。之后的半個(gè)世紀(jì)，倫敦在城市中著重綠化建設(shè)，出臺的《空氣清潔法》在有效的實(shí)施后終于摘掉了倫敦霧都的帽子。
可見城市的綠化建設(shè)與我們須臾不可分離，在此我們倡議：
每班派一位同學(xué)在植樹節(jié)種一棵樹，用我們微薄的力量支持并加入到綠化的建設(shè)大軍中去；在班內(nèi)設(shè)立植物角，擺放幾盆綠色小植物；平時(shí)我們或許沒有那么多的機(jī)會去進(jìn)行植樹活動(dòng)，那就請同學(xué)們保護(hù)現(xiàn)有的綠化資源，平時(shí)少用一次性的餐具，充分利用紙制品。
當(dāng)世界多一份微笑，太陽光的溫暖因此而強(qiáng)烈；當(dāng)路邊多開了一朵小花，萬物的心情因此而明朗；
當(dāng)我們今天種下的幼苗成長為滔天大樹，那又會是一種怎樣的場景呢？我相信那是美好的，因?yàn)槲覀円虼硕杂傻卦谶@片藍(lán)天下呼吸！
在今天，讓我們?yōu)榧覉@的環(huán)保做些力所能及的事吧！謝謝大家！
小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)間到了三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。3月12日，“全民植樹節(jié)”。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。
各地的習(xí)俗各有不同，在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。
這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
小學(xué)生的.植樹節(jié)活動(dòng)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
又是三月，一個(gè)春暖花開的日子。而這個(gè)周一，3月12日這天，我們還相會了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。
在以前，孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。
我們都了解，有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。在今后的生活中，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿4
老師們，同學(xué)們：
下午好！今天是3月12日，是我國的"全民植樹節(jié)"。我們?nèi)w師生共聚一堂，舉辦了這次以"我是護(hù)綠使者"為主題的花草認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)也要積極行動(dòng)起來，雖然我們現(xiàn)在還不能去社會上植樹，但我們可以從愛護(hù)花草開始。在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。其實(shí)，我已經(jīng)看到了你們的努力，在這次活動(dòng)中，許多同學(xué)拿出了自己的零花錢，展現(xiàn)了自己對綠色的熱愛，為班級綠化做出了貢獻(xiàn)。我為你們感到驕傲！輔導(dǎo)員為我們精心挑選了易活、耐冷、好養(yǎng)、能凈化空氣的花草，像吊蘭、鴻運(yùn)當(dāng)頭、玉樹、綠蘿等，希望它們能長久地陪伴我們，幫助我們在清新優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
這些花草認(rèn)養(yǎng)后，它們將成為你們班集體的一員，有了全班同學(xué)的照顧，我相信它們一定會生機(jī)勃勃。我們來比一比，哪個(gè)班級花草養(yǎng)的最好，養(yǎng)的時(shí)間最長。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。從小保護(hù)花草，長大植樹造林，讓我們的校園更加美麗，讓我們的城市更加美麗！讓我們的祖國充滿綠色！謝謝大家！
小學(xué)生的植樹節(jié)活動(dòng)演講稿5
又到了三月12日。今天是一年一度的植樹節(jié)。我們都是到樹木的重要性。綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節(jié)。
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂!
我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護(hù)綠色，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
在人類奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。
綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者，它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì)，為比自身多10～30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。
樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林里每立方米空氣是含細(xì)菌三四百個(gè)，而空曠地帶每立方米空氣含細(xì)菌三四萬個(gè)，兩者相差100倍!
現(xiàn)在我們都知道，是綠色植物保護(hù)了地球，保護(hù)了人類。所以在今后的生活中，讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日——植樹節(jié)。
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