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      2. 教師節(jié)代表大會上的演講稿

        時間:2021-01-20 16:39:40 演講稿 我要投稿

        關(guān)于教師節(jié)代表大會上的演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于教師節(jié)代表大會上的演講稿,歡迎大家分享。

        關(guān)于教師節(jié)代表大會上的演講稿

          教師節(jié)代表大會上的演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好,在這里允許我用最純真,最真摯,最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作為教師的一員,懷著無比激動的心情,迎來了第xx個教師節(jié)。過去的一年,在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌; 在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利,在嬉笑中審視自己的價值;在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著,我們的一舉一動,或許是除了平凡還是平凡,甚至我們的一言一語,還有著這樣那樣的缺點(diǎn),有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的`熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

          今天作為教師代表,作為XX學(xué)年優(yōu)秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千,正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染著我;正是同學(xué)們那清純的眼眸給了我力量,也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持,還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵,以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗(yàn)到教育原來也可以是一份事業(yè),教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出無言的神圣;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有擺脫世俗的坦然;我感激講臺的磨礪鍛煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅。

          親愛的老師們,相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬,希望通過我們的認(rèn)真?zhèn)湔n,能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽;期盼我們的課能讓幾個,哪怕一個學(xué)生刻骨銘心。相信往后的日子,我們將恪盡職守,刻苦鉆研,一絲不茍對待教學(xué)任務(wù);我們將求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成學(xué)校賦予我們的任務(wù),實(shí)現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo),用我們共同的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。老師們,昨天的我們選擇了勤勉奮斗,選擇了紀(jì)律約束,選擇了拼搏超越。明天的我們必然能收獲希望與感動,自由與理智,成功與輝煌!如椽大筆揮不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔豪情,當(dāng)是時,讓我們用努力譜寫,他日后,我們將共同驕傲!我想,因?yàn)槲覀兊拇嬖,會讓昨天的,今天的,明天的教師們,都享受著社會的祝福與崇敬。讓我再次祝愿老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

          教師節(jié)代表大會上的演講稿2

        尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此,我謹(jǐn)代表廣大特崗教師,向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!

          近年來,全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師,我見證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學(xué)生、家長、社會的多方認(rèn)可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo),我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛。

          三年的特崗教師生活早已結(jié)束,服務(wù)期滿,我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員,繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒有取得很大的成績,但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報(bào)到時,步行了7個多小時的路才到學(xué)校,眼前的情景是:石木結(jié)構(gòu)的校舍,潮濕的宿舍里竟然長出了芫荽苗;全校三個年級,三位教師,每個人包一個班級的全部課程;沒有電視,沒有手機(jī)信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學(xué)設(shè)施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著小錘和釘子,隨時需要自己動手修理課桌椅……剛開始,我討厭這個地方,不是討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺,面對一個個渴望求知的學(xué)生,面對著一雙雙熱情的眼睛時,我心潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標(biāo),我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根! 于是我堅(jiān)定了用知識改變山村面貌的決心。在小學(xué),學(xué)生大多數(shù)是苗族,聽不懂普通話,我就采用“雙語教學(xué)”,一個學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)測成績?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績。來到中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會各界人士積極助學(xué),從XX年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬余元?吹礁淖兊囊磺,我覺得自己的選擇沒有錯,為了這些孩子,我覺得所有的付出都很值!

          特崗教師植根于山村,遠(yuǎn)離親人,把青春獻(xiàn)于大山,沒有城市里肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺上,面對清風(fēng)明月,我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冊谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖聵I(yè)。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅(jiān)定執(zhí)著,相信希望就在前方。

          感謝特崗生活歷練了我,考驗(yàn)了我,也洗禮了我。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻(xiàn)自己的力量,都會成長為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。

          謝謝大家!

          教師節(jié)代表大會上的演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

          你們好!

          在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的'季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

          還記得以前教師節(jié)的時候,當(dāng)聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

          我還記得生病時,學(xué)生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘……當(dāng)明信片從外校寄來,學(xué)生感激說因?yàn)橐宦酚心,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學(xué)生的成長與成才使我所有的付出有了回報(bào)。

          我相信任何一個職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn),樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

          老子說:“上善若水!蔽覀兘處熛袼粯,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

          幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄,凝聚力量,再接再厲,共?chuàng)孔集小學(xué)之騰飛!

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