競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿800字
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是四1班的余若涵。我今天競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣?ài)參與競(jìng)選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績(jī)是289分，拿到了“真美學(xué)生”的.獎(jiǎng)狀。我不會(huì)因此驕傲，而會(huì)帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識(shí)的海洋、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中。
現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語(yǔ)背誦小組長(zhǎng)。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨(dú)陳琳同學(xué)一篇課文都沒(méi)背。早讀課的時(shí)候因?yàn)橼w老師不在，所以張老師來(lái)了，她讓沒(méi)背的同學(xué)到組長(zhǎng)那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)陳琳說(shuō)：“陳琳，你先翻開(kāi)書(shū)記一記吧，就剩你一人沒(méi)背啦�！薄爸懒耍懒�，今天保證背完�！标惲招攀牡┑┑貙�(duì)我回答道�！斑@還差不多嘛，嘿嘿！”她開(kāi)始背了，我的目光凝聚在書(shū)上，仔細(xì)地聽(tīng)她背誦。一開(kāi)始，她背的并不熟練，后來(lái)我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說(shuō)曹雨的字寫(xiě)難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個(gè)星期周末開(kāi)始去她家陪她練字，或者她來(lái)我家練字。
周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書(shū)房，我對(duì)她說(shuō)：咱們先把練習(xí)與測(cè)試拿出來(lái)寫(xiě)吧，行呀。曹雨剛寫(xiě)第一個(gè)字栽樹(shù)的栽字，我立馬讓她停筆，說(shuō)道：“你看看，你這個(gè)字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫(xiě)吧”，“不會(huì)吧，我覺(jué)得挺好的呀！”“聽(tīng)我的，重寫(xiě)一個(gè)一定更好。”我一邊指著我寫(xiě)的一邊說(shuō)：“你看，是不是和你的不一樣。要寫(xiě)的圓潤(rùn)的讓你想盤(pán)它，懂不？”余說(shuō)：“知道啦！你不是寫(xiě)好了嗎？拿來(lái)給我當(dāng)范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒(méi)辦法，行吧！”
我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時(shí)間休息了，也希望老師更信任我。
要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請(qǐng)大家見(jiàn)諒，如果沒(méi)當(dāng)上，我也一定不會(huì)氣餒的。因?yàn)槭俏疫�不夠優(yōu)秀，我會(huì)再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過(guò)還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
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