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      2. 副書記競聘演講稿

        時間:2021-01-08 18:03:50 演講稿 我要投稿

        副書記競聘演講稿范文

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的副書記競聘演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        副書記競聘演講稿范文

          副書記競聘演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

          大家好!

          首先感謝學(xué)校給予我這次展示自己的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

          我叫李海維,1982年出生,xxxx年6月畢業(yè)于淮陰師院,同年8月至今在陳中就職。一直以來,我都擔(dān)任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇,踏實奮進,愛鉆研、善思考。

          所任學(xué)科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級,在學(xué)校每次舉行的活動和比賽中均能取得優(yōu)異成績和名次,對于領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)都能提前、優(yōu)質(zhì)地完成;參加過兩次區(qū)優(yōu)課評比,一次獲區(qū)二等獎;兩次被評為優(yōu)秀班主任。

          我這次競聘團委副書記的優(yōu)勢是:

          我體力充沛、精力旺盛,有吃苦耐勞的精神,甘為工作奉獻青春,對團委的工作有濃厚的興趣,在工作時能專心致志;我活潑開朗,有較強的上進心和責(zé)任心,自信熱情,喜歡面對挑戰(zhàn),開拓進取,樂觀向上,敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力,班級管理井井有條,班級活動豐富多彩,學(xué)生尊敬老師,學(xué)風(fēng)濃厚;對校內(nèi)形勢分析透徹,對學(xué)校團委的工作有自己正確的看法和見解,在學(xué)?稍试S的范圍內(nèi),能將工作做到最快、最好;有創(chuàng)新意識,對學(xué)校布置、下達的任務(wù)能藝術(shù)的完成,使學(xué)生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計劃,按部就班地工作,一絲不茍。

          有行之有效的教育手段,在平時的教育工作中,循循善誘,使學(xué)生信服,并能將教育效果做長期觀察,查漏補缺;我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的.信念。

          有十足的銳意進取精神,這將有利于開拓工作新局面;辦事穩(wěn)妥,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行;我具有較好的理解判斷能力;具有較扎實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處。

          綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任校團委副書記的條件,如有幸競職成功,我將開展以下工作:

          1、協(xié)助團委書記做好學(xué)校團委日常工作。

          2、負責(zé)進行各班級團支部干部的培訓(xùn)。

          具體包括:思想道德教育、上好一節(jié)團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學(xué)生和各班級團支部書記觀摩優(yōu)秀團課;

          3、協(xié)助組織各類學(xué)生活動,豐富學(xué)生的第二課堂。

          4、做好關(guān)愛留守孩子工作,建立留守孩子檔案,關(guān)心留守孩子學(xué)習(xí)、生活。

          5、協(xié)助建立一支優(yōu)秀的學(xué)生會隊伍,做好學(xué)生組織的常規(guī)工作。

          如:國旗護衛(wèi)隊、文學(xué)社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等,并要做到堅持不懈,持之以恒,使學(xué)校的團委工作更具特色,更有活力;

          6、協(xié)助召開每月的團支部書記例會。

          7、協(xié)助做好青年志愿者服務(wù)工作,擴大學(xué)校對社會的影響力,使學(xué)校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。

          8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

          最后我只想說一句話:給我一次機會,您將會為您的選擇而滿意、自豪!

          謝謝大家!

          副書記競聘演講稿2

        各位老師,同學(xué)們:

          上午好 我是來自xxxx班的xxx,,我要競選的職位是系團委副書記.今日很榮幸能夠有機會站到這里同各位進行交流. 團委工作光榮而神圣,內(nèi)容繁多而復(fù)雜。團委副書記正是為協(xié)調(diào)團支部書記繁忙的工作而設(shè)立的職務(wù). 下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識 首先,它意味著能力,在團委工作,無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。

          其次,這個職務(wù)意味著奉獻,能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責(zé)任,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著承擔(dān),意味著對同學(xué),對班級,對團委,對學(xué)校負責(zé)。

          我想,這也是一個共青團員應(yīng)當(dāng)做到的 團委副書記區(qū)別于書記工作的地方就在于他應(yīng)具有更輕的組織能力和協(xié)調(diào)能力,豐富的知識和良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,我想,這正是我所擁有的。

          在實踐中檢驗自己,在競爭中勵煉自己,輔助團委書記的工作,更好地服務(wù)于同學(xué),這也是我競選團委副書記的根本目的。

          我堅信那句廣告語:誰升起,誰就是太陽!

          副書記競聘演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          早上好!我是, 我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

          首先我想簡單談?wù)勎覀人的特點:

          一、有較全面的團工作經(jīng)驗。

          讀書期間我曾擔(dān)任過市學(xué)聯(lián)主席和學(xué)校學(xué)生會主席, 畢業(yè)后又在團省委和學(xué)校團組織工作過, 多層面的青年工作經(jīng)歷, 使我加深了對共青團工作的理解, 并掌握一定的工作方法。

          二、有一定的政治理論素養(yǎng)。

          由于多次參與綜合材料的起草, 并在大型活動中起草省市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿, 在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

          三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

          我曾參與組織過省、市和學(xué)校的大型活動, 這些活動不僅磨練了意志, 也使我的個人綜合素質(zhì)得以不斷提高。

          就如何做好學(xué)校團的工作, 我的思路是:圍繞一個和諧, 深化兩大主題, 培養(yǎng)三種意識, 提高四項能力:

          一、圍繞和諧校園建設(shè), 大力服務(wù)學(xué)校的發(fā)展大局。

          大力實施校園文化行動, 強化精品意識, 以文化節(jié)、讀書周、博學(xué)論壇等品牌, 營造良好的校園文化氛圍;加強學(xué)生心理健康教育, 加強培訓(xùn)、引導(dǎo)、教育, 在學(xué)生中普及心理健康常識, 幫助學(xué)生建立良好的心理素質(zhì);發(fā)揮廣大學(xué)生的主體意識, 積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設(shè), 使他們在參與中陶冶道德情操, 增長知識能力, 實現(xiàn)學(xué)生與校園之間的和諧發(fā)展。

          二、開展立志、修身、博學(xué)、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。

          加強大學(xué)生思想政治工作, 構(gòu)造廣大學(xué)生強大的精神支柱, 堅持三貼近的原則, 引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信仰、立志成才、報效國家;緊緊圍繞八榮八恥, 廣泛深入地開展道德實踐活動, 通過組織學(xué)習(xí), 在學(xué)生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想, 倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范, 促進良好校風(fēng)的形成和發(fā)展。

          三、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)三種意識, 是全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)的途徑。

          積極開展科技創(chuàng)新活動, 深化挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽活動, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維;廣泛開展大學(xué)生社會實踐活動, 不斷豐富內(nèi)容和形式, 使學(xué)生在實踐中了解社會, 增長知識, 鍛煉成才;引導(dǎo)學(xué)生更新?lián)駱I(yè)觀念, 深化志愿服務(wù)西部和志愿服務(wù)山區(qū)計劃, 引導(dǎo)大學(xué)生到基層艱苦創(chuàng)業(yè), 從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

          四、提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力, 是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。

          其歸根到底就是要堅持黨建帶團建, 推進團組織的自身建設(shè)。通過增強團員意識教育活動, 大力開展標準化團支部創(chuàng)建活動;充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團等組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用, 對團員青年實行多重覆蓋;做好推優(yōu)入黨工作, 把全校青年學(xué)生更加緊密地團結(jié)在黨的周圍。

          請大家相信我,并且支持我,我是來自xxxx班的xxx

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