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      2. 教師的演講稿

        時(shí)間:2021-01-04 17:19:59 演講稿 我要投稿

        關(guān)于教師的演講稿(精選6篇)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師的演講稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于教師的演講稿(精選6篇)

          教師的演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          歲月匆匆,時(shí)光荏苒。櫻花綻放出美麗,玫瑰呈現(xiàn)出妖嬈。青青草兒也許煥發(fā)出綺麗光彩,點(diǎn)點(diǎn)雨兒或許傾述別樣情懷——美麗,不是膚淺的表面之美。在我心中,我的語文教師便是如此之美。

          記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我的語文成績十分不夢(mèng)想,還經(jīng)常拖累班級(jí),但我的語文教師趙教師卻依舊鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我不會(huì)的題目她還經(jīng)常過來仔細(xì)地教我怎樣做,還不厭其煩地指導(dǎo)我。記得我有一次語文成績才考了60多分,我十分難過。

          這時(shí)趙教師走了過來,微笑著對(duì)我說:“你今日怎樣才考60多分,你要好好努力學(xué)習(xí),教師會(huì)支持你的,你必須不能讓教師失望!边@時(shí),期望之火在我心中點(diǎn)燃,這時(shí)我下定決心,我必須要考好一次語文。慢慢地,我從差生變成學(xué)習(xí)一般的中等生。

          記得有一次,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上不是很認(rèn)真,成績也不是很好,趙教師就找來了我的父母,趙教師的批評(píng)并不是十分嚴(yán)厲,僅有善意的勸誡。我從教師的話語中聽出她對(duì)我的厚望很高。這番話語竟能夠讓我感到并不是那么無助,竟讓我恢復(fù)了信心。

          趙教師真的很美,她總能學(xué)生鼓勵(lì),給學(xué)生以信心,給每一個(gè)同學(xué)幫忙,她不會(huì)輕易放棄每一個(gè)學(xué)生!

          你可曾明白,她每一天都早早地來到教室,看著我們開始早讀,她才放心的離開了教室。

          你可曾明白,她給我們布置作業(yè),每一天一樣,天天不遺漏,我們的題目都是要她先看過之后,才能放心地讓我們做。

          她就像一個(gè)指路的航標(biāo),指引著我們?cè)撊绾巫龅酶,如何讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,如何讓我們學(xué)生多看書,如何讓我們更歡樂。

          教師的演講稿2

          秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。

          下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

          幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂。

          今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

          教師的演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我演講的主題是:愛國愛校,從我做起。

          中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國主義歷來是我國人民所崇尚的高尚品德,F(xiàn)在我們的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!

          我們是祖國的希望,是民族的未來。我們要時(shí)刻將祖國裝在心里,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

          繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。保衛(wèi)河山,拋頭顱、灑熱血的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。對(duì)于生活在和平年代的我們來說,熱愛祖國的具體表現(xiàn)就是熱愛我們的學(xué)校。試想一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?

          學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們要自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量的,以此來報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛的老師!

          愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂的。親愛的同學(xué)們,為了我們的將來,為了學(xué)校的榮譽(yù),為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一名具有高抱負(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)的方山高中人!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          教師的演講稿4

          明天與起點(diǎn)有人說明天是童話,有人說明天是夢(mèng)幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……

          不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天布滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那倦怠的客顏蘊(yùn)含對(duì)明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn),在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無數(shù)新的起點(diǎn),要害是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團(tuán)中心評(píng)選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點(diǎn);在茫?坪V袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的'隊(duì)伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),使千千萬萬名少先隊(duì)員象"十佳少年"一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,"于里之行始于足下","萬事從一開始"。不要因?yàn)?起點(diǎn)"構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。

          人生的起點(diǎn)假如經(jīng)常是模糊不清,人生將會(huì)留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。

          我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點(diǎn)開始,展現(xiàn)一個(gè)漂亮的明天。

          教師的演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

          大家好!稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿,熟知一層層的剝繭劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見證,宛如我們的實(shí)習(xí),是一段成長的故事,一首磨煉的樂曲,一段永恒的記憶,實(shí)習(xí)是成長的蛻變。

          歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。剛來的時(shí)候,對(duì)這里的一切都充滿了陌生,從大學(xué)生活的閑適愜意,一下過渡到初中生活的忙碌充實(shí)。我的實(shí)習(xí)一開始都沒有經(jīng)歷聽課、集體備課,直接進(jìn)入初二實(shí)驗(yàn)班講課,對(duì)于從來沒上過講臺(tái),沒有對(duì)著這么多學(xué)生講過課的我,我感到壓力山大。但是走進(jìn)班級(jí),看到孩子們天真的笑臉,我的緊張與不安瞬間煙消云散。我在課余時(shí)間去聽其他老師的課,因?yàn)檫@些老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),非常敬業(yè)的,講課也是一級(jí)棒,我的指導(dǎo)老師是培優(yōu)班的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,她也常常指導(dǎo)我,給我?guī)椭凸膭?lì),我非常感激她。

          這所學(xué)校,不僅使我的教學(xué)技能提高了,而且真正讓我感受到了作為一名教師的偉大與無私。初二培優(yōu)班的語文老師兼班主任——閆敏老師,開始為了評(píng)職稱申請(qǐng)了支教,當(dāng)申請(qǐng)成功老師要走的消息傳到學(xué)生耳朵里,學(xué)生們并沒有因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)打他們,現(xiàn)在要走了而開心的手舞足蹈,而是含著淚請(qǐng)求老師留下來,并且好多家長找到學(xué)校校長協(xié)調(diào),最終閆敏為了孩子們放棄了,留了下來。這樣無私的老師不正是每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          雖然實(shí)習(xí)只有短短的幾個(gè)月,但是這幾個(gè)月的收獲卻會(huì)影響我的一生,感謝學(xué)校能為我們提供這次機(jī)會(huì),謝謝實(shí)習(xí)學(xué)校的每一位老師。

          教師的演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們

          大家好,我是xx,這天我演講的題目是<贊歌送給您>。

          九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了教師節(jié)。

          以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”

          當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

          有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

        尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

          讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。我的演講完畢,多謝大家。

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