寢室演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寢室演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寢室演講稿1
有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺(jué)叫做妙不可言，有一種幸福叫做與你相伴，有一種情懷叫做寢室情緣。5—105，我夢(mèng)想啟程的地方。
一滴水只有融入大海才更為長(zhǎng)久，一片云只有親臨霞光才能云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力。
是的，如天使的眼淚從空中滑落，凝結(jié)成了三生石般的魔力水晶。我們相遇在風(fēng)景秀麗，景色迷人的綿陽(yáng)師范學(xué)院，我們朝夕相處，風(fēng)雨相伴，從此在綿師這片熱土上涌動(dòng)著一股青春的信息。
我愛(ài)我家，當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí)：六個(gè)桌位、六條板凳、六張床鋪、六支牙刷、六個(gè)杯子，他們靜臥著，等待著我們歸來(lái)；六位姐妹，六種身影、六種性格、六個(gè)終極夢(mèng)想，她們神采奕奕青春昂揚(yáng)，她們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但她們都說(shuō)，對(duì)家的態(tài)度卻只有一種，那就是愛(ài)！他們還說(shuō)，我們六姐妹始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗！六姐妹始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行！
我懷疑了！我懷疑一個(gè)寢室，一個(gè)只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力？
我震撼了！我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂！ 沒(méi)有為什么！
那是因?yàn)椤皩嬍揖褪俏覀兊募摇保‘?dāng)我們被繁瑣的書(shū)本沾濡滿身的疲倦，我們有床被帶來(lái)的溫暖；當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí)，我們有室友的勉勵(lì)；當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí)，有姐妹們的支持！我們的家不大，可是很整潔；我們的家不豪華，可是很溫馨；我們的家或許不是最好的，可是我們真心喜歡它。
我喜歡六這個(gè)數(shù)字，因?yàn)槲覑?ài)我家！一滴雨里有一個(gè)世界，一扇窗里有一個(gè)天堂，一個(gè)寢室里有我們青春的陽(yáng)光。如此美好的舞臺(tái)，6個(gè)年輕人的演繹，6位家庭成員的溫暖。親愛(ài)的姐妹們，當(dāng)我感到離家孤單的時(shí)候，（其他5人：我們會(huì)遞給你溫暖的肩膀）；當(dāng)我因失敗而沮喪時(shí)，（其他5人：我們會(huì)給你陽(yáng)光般的微笑）；當(dāng)我想放棄的時(shí)侯，（我們會(huì)緊緊握住你的手）。親愛(ài)的姐妹們，我們決定一起攢錢(qián)，為家里減輕負(fù)擔(dān)；我們計(jì)劃一起旅行，在世界每一個(gè)角落灑下我們歡聲笑語(yǔ)；我們打算半夜一起出去看星星，在夜深人靜時(shí)偷偷分享只屬于彼此的小秘密；我們構(gòu)想把寢室布置的像家一樣溫馨；一人哼歌，其他人總是很自然的去接下一句，6個(gè)人的生活，一起起床，一起吃飯。心里總是滿滿的，好溫暖。我們手牽著手，在時(shí)光的河岸，不再為年輪激進(jìn)而驚慌；心貼著心，我們不再為流年似水而感傷。 如果說(shuō)我們是雛鷹，那5—105寢室就是我們開(kāi)始飛翔的地方，從這里開(kāi)始，我們張開(kāi)翅膀，朝向太陽(yáng)！
如花的春季，閱讀寢室的溫馨；如水的心境，靜看寢室的內(nèi)涵；似雪的靈魂，品讀寢室的清新；如夢(mèng)的歲月，感受寢室的熱情。清新優(yōu)雅的環(huán)境，肝膽相照的豪情，此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的生活是一首歌，唱到深處淚雙流；我們的生活是一杯酒，品到醉時(shí)西語(yǔ)稠；我們的生活是一首詩(shī)，詩(shī)意有盡意難盡；我們的生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠。我們是小小的紙鶴，卻可以一起托起小小的心，構(gòu)造大大的夢(mèng)想。
我們寢室（成員），我們一起呼吁：讓我們?yōu)榧液图依锏某蓡T付出我們的愛(ài)！
因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人（音樂(lè)）
寢室演講稿2
同學(xué)們、老師們：
大家好！
晚秋的天氣，給人以清涼舒適之感，使我們經(jīng)常不由自主的想起我們的家。
家是心靈的棲息處，是愛(ài)的港灣，在父母無(wú)微不至的照顧與呵護(hù)下，更使得我們?cè)诟星樯蠠o(wú)法離開(kāi)溫馨的家。但在學(xué)校，寢室就是我們第二個(gè)家。這里雖然沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，但老師、同學(xué)們，如同父母，如同兄弟姐妹般的關(guān)心，也讓我們感覺(jué)到家中的溫暖，另外，在寢室中我們也必須學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
然而走進(jìn)我們這個(gè)臨時(shí)的家，并沒(méi)有像真正的家中那樣安靜整潔，同學(xué)們有的在各個(gè)寢室中沖進(jìn)沖出，有的午寢晚寢時(shí)仍在大聲閑聊，使得寢室看起來(lái)混亂不堪，雖然自己沒(méi)有感到多大不妥，但那些忙碌了一天的同學(xué)們都受到了很大的影響，他們無(wú)法正常休息。睡眠質(zhì)量決定著第二天的學(xué)習(xí)效果，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)就是很繁重的，這要求我們更要提高自己的睡眠質(zhì)量。所以，同學(xué)們?cè)谙糁髴?yīng)該停止講話，養(yǎng)精蓄銳，為第二天能有更好的學(xué)習(xí)效果做好精神上的準(zhǔn)備。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谕碜粤?xí)回到寢室之后，仍然要鞏固一天的學(xué)習(xí)，那些沖進(jìn)沖出的同學(xué)很容易打斷別人學(xué)習(xí)的思路，在此，呼吁同學(xué)們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)安靜有序的寢室環(huán)境做出應(yīng)有的努力。
帶方便面進(jìn)寢室是一件屢禁不止的一件事情，雖然同學(xué)們時(shí)間不足，有時(shí)不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進(jìn)寢室食用，會(huì)直接影響著寢室內(nèi)的衛(wèi)生情況和空氣質(zhì)量，無(wú)論是對(duì)同學(xué)們自己的身體還是對(duì)宿舍環(huán)境來(lái)說(shuō)都是不利的。所以，情杜絕將方便面帶入寢室食用，保持我們良好的衛(wèi)生環(huán)境。
生活老師的工作有時(shí)雖然我們不能理解，但是我們不應(yīng)該蔑視、甚至辱罵生活老師。人是要相互尊重的，生活老師不辭辛苦的照料我們的生活起居，我們就應(yīng)該尊重他們。同學(xué)和生活老師間互相尊重，和諧相處，何樂(lè)而不為呢？
面對(duì)著許多的住宿規(guī)定，它不是用來(lái)處罰我們的，而是提醒和糾正我們的缺點(diǎn)的，只要我們真心的去關(guān)心和愛(ài)護(hù)這個(gè)家，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些處罰條款對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的遙遠(yuǎn)！讓我們一起努力使我們的生活環(huán)境變得更加美好!
寢室演講稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！我叫XXX，來(lái)自XXX，很榮幸能在這里作為信息學(xué)院的和諧宿舍代表發(fā)言。
記得剛來(lái)XX的時(shí)候，身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)：上大學(xué)前，以班級(jí)為單位；上大學(xué)后，以宿舍為單位。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)之后，和自己相處時(shí)間最長(zhǎng)的是我們的室友，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)和宿舍的人和睦相處營(yíng)造良好的寢室氛圍，良好的宿舍關(guān)系，會(huì)讓我們的大學(xué)生活更加的美好。輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)也一直強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全注意事項(xiàng)，宿舍衛(wèi)生成績(jī)將直接影響期末的綜合測(cè)評(píng)。在我們宿舍里，大家都深知求學(xué)的不易，于是大家遵守紀(jì)律、互相照顧、親如姐妹。
上學(xué)期我們宿舍衛(wèi)生成績(jī)?nèi)粒⑶宜奚釤o(wú)掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經(jīng)驗(yàn)： 第一個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港，整潔的環(huán)境對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)使我們的心情愉悅，大家共同保持寢室的潔凈，無(wú)論是休閑娛樂(lè)或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個(gè)外在條件，而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。也許大家想不到我們宿舍曾經(jīng)是班里第一個(gè)得Ｄ的宿舍，剛度過(guò)大學(xué)的第六個(gè)星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了Ｄ，因?yàn)闃枪馨⒁虣z查宿舍的那天是下雨天，我們把自己洗好的衣服掛在了床上，于是我們被通報(bào)了也因此沒(méi)有了評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的資格。我們很驚訝也很懊悔，驚訝于大學(xué)管理評(píng)比體制的嚴(yán)格，懊惱于自己明知宿舍內(nèi)務(wù)整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛，我們制定了嚴(yán)格的值日制度：宿舍里輪流值日，值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監(jiān)督，共同保持宿舍整潔。我感覺(jué)有時(shí)犯錯(cuò)也是件好事，及早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
第二個(gè)作為大學(xué)的寢室，我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次上課，我們宿舍總坐在一塊聽(tīng)老師講課，對(duì)于不會(huì)的、聽(tīng)不明白的地方總是第一時(shí)間請(qǐng)教舍友的觀點(diǎn)。對(duì)于老師布置的作業(yè)，我們會(huì)相互提醒作業(yè)應(yīng)交的時(shí)間。期末考試時(shí)，我們會(huì)相互之間分享復(fù)習(xí)材料，交流重點(diǎn)章節(jié)內(nèi)容，討論老師可能會(huì)出的題目。
對(duì)于安全問(wèn)題，也決不可小視，大功率電器本是宿舍中的禁品，但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。違禁電器一經(jīng)查出，至少是通報(bào)，對(duì)于大功率電器，要接受警告的處分。在這方面，我們宿舍做的還是不錯(cuò)的。我們從不用熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。每天最后一個(gè)走的人必須再檢查一遍宿舍，務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。
要想心系一處，就要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，人與人相處，難免要發(fā)生小摩擦，解開(kāi)這個(gè)小結(jié)不難，重在我們都要有一顆相互包容的心，俗話說(shuō)得好“在家靠父母，在外靠朋友”。困難時(shí)我們相互扶持，憂傷時(shí)我們相互勉勵(lì)，喜悅時(shí)我們相互分享，幸福時(shí)我們相覷而笑。
４０９宿舍，一個(gè)極為普通的屋舍，但愛(ài)的氣息撒滿小屋，融入了我們的血液，灌溉了我們的心靈。這就是我們?cè)谇鄭u的家。
希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分，用真心對(duì)待自己的室友，互相包容，彼此激勵(lì)，共同創(chuàng)建“文明寢室”。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寢室演講稿4
我來(lái)自09級(jí)焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚(yáng)的青春》
有人說(shuō)，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說(shuō)，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實(shí)而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長(zhǎng)***身上的件件小事，來(lái)詮釋說(shuō)明我們技校學(xué)生平實(shí)而激揚(yáng)的青春。他，給我的第一印象用形容宋江的話來(lái)說(shuō)是最恰如其分了�！拔牟荒馨舶�，武不能服眾，手無(wú)縛雞之力，身無(wú)寸箭之功”�？陕匚野l(fā)現(xiàn)，這個(gè)個(gè)子不高，不善言談，時(shí)而有些靦腆的男生，原來(lái)他卻有著一股非同一般執(zhí)著。他積極、陽(yáng)光、樂(lè)觀、向上，學(xué)習(xí)成績(jī)一直班級(jí)領(lǐng)先。作為班長(zhǎng)，他從內(nèi)心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真履行著學(xué)生干部的光榮職責(zé)。他工作大膽，友愛(ài)同學(xué)，助人為樂(lè)，常常不厭其煩地給同學(xué)講各科習(xí)題。尤其是他愛(ài)憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長(zhǎng)，他對(duì)班集體非常熱愛(ài)。開(kāi)學(xué)不久，我們班布置教室，可班費(fèi)不足，***就用自己的錢(qián)為班級(jí)買(mǎi)了彩紙、字畫(huà)、字幅等飾品，很藝術(shù)地貼掛在教室的墻上。有同學(xué)不解地問(wèn)：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財(cái)”？“為班集體做點(diǎn)兒事，我愿意，再說(shuō)也是我應(yīng)該做的呀！”樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)，感動(dòng)了大家，同學(xué)們便一齊動(dòng)手，出錢(qián)的出錢(qián)，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)，都感到特別溫馨。
作為寢室長(zhǎng)，他以服務(wù)同學(xué)為榮，他用滿腔熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)校寢室管理?yè)纹鹆艘黄利惖奶炜铡?/p>
在協(xié)助老師管理服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中，他細(xì)心入微，共幫助生病同學(xué)20多人次，參加晚點(diǎn)名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴(yán)格認(rèn)真，加強(qiáng)寢室紀(jì)律，防止學(xué)生
違紀(jì)并幫助勸導(dǎo)同學(xué)苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計(jì)其數(shù)。他就是這樣默默無(wú)聞、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，用默無(wú)聲息的行動(dòng)展示自己多彩的青春。***非常有正事，對(duì)于時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲從不心動(dòng)，總是默默地向著自己既定的目標(biāo)努力，從不因周?chē)h(huán)境的誘惑而改變心志。對(duì)于吸煙的同學(xué)，他總是真誠(chéng)地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導(dǎo)，同學(xué)們都稱(chēng)他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學(xué)們還都記得吧？去年，一場(chǎng)突如其來(lái)的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢(shì)席卷全球，在金融危機(jī)重壓之下，死神的鐮刀再次無(wú)情地?fù)]向無(wú)助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛?cè)雽W(xué)不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時(shí)間里，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級(jí)干部，為我們
的安全做了大量工作和付出。***作為班級(jí)干部，更是忙里忙外，協(xié)助老師做晨檢記錄，護(hù)理照顧有病同學(xué)，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風(fēng)，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個(gè)角色，默默重復(fù)著瑣碎勞累而又極其重要的工作。災(zāi)難無(wú)情，人有情。對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)周?chē)囊磺校?**有著極其深厚的感激。誰(shuí)都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽—我生命的承載》主題演講會(huì)上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
“我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。今天我懷著一顆感恩的心，對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)聲謝謝！媽媽的皺紋深了，媽媽的鬢角白了， 媽媽的手粗糙了， 媽媽的腰彎了， 媽媽的眼花了， 媽媽......”他泣不成聲，隨著掌聲響起，我們也都哭了。是他的真情感染帶動(dòng)了大家，演講會(huì)結(jié)束，我們都悄悄來(lái)到電話亭，深情地給媽媽撥通了電話??
說(shuō)起來(lái)，他還是一個(gè)非常嚴(yán)于律己的人。我常�？匆�(jiàn)他翻看一個(gè)小本子，出于好奇，一次在他又看那個(gè)小本子時(shí)，我一把搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“整天看，難不成上面寫(xiě)著情書(shū)吧？”可沒(méi)想到，原來(lái)是他為自己定的守則.
看到這些，對(duì)他的敬佩之感油然而生，這個(gè)曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無(wú)縛雞之力，身無(wú)寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來(lái)！在他身上，雖沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可他卻用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實(shí)普通的小事，詮釋書(shū)寫(xiě)著自己激揚(yáng)的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是初二(6)班的張鈺翎，今天我國(guó)旗下講話的題目是《寢室，我們共同的家》。
俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”一滴水只有融入大海才能更為長(zhǎng)久，一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力，我們總是要在一個(gè)集體中才能健康地成長(zhǎng)。集體也是一個(gè)家，這個(gè)家從學(xué)校，到班級(jí)，再到我到了中學(xué)才體會(huì)到的寢室。
最初見(jiàn)到將會(huì)一起陪伴三年的寢友時(shí)，我有點(diǎn)緊張，不知道她們是什么樣的人，不了解她們的性格，更不知到我們是否能夠相處融洽。但現(xiàn)在，每次打開(kāi)寢室門(mén)，看到并排排在一起的四張桌子，就會(huì)想起每次晚自習(xí)歸來(lái)互相打鬧的時(shí)光;看到相互并在一起的四張床，就會(huì)想起每次熄燈后還有無(wú)盡的話想和彼此分享;走進(jìn)浴室，看到的總是缺一個(gè)的牙杯，和一支似乎永遠(yuǎn)用不完的牙膏，就會(huì)想起它們各自的主人不同的習(xí)慣。相較于小學(xué)，我明顯有更多的時(shí)間都待在學(xué)校里，和同學(xué)生活在一起，和寢友待在一起，慢慢了解她們的習(xí)慣，理解她們的性格，談?wù)撝馊瞬恢赖膶?zhuān)屬話題，就如同生活在同一個(gè)家庭中，可以肆無(wú)忌憚地開(kāi)著玩笑，毫無(wú)顧忌地下達(dá)命令，雖然對(duì)方總是在抱怨，可卻又一如既往地幫忙，可以大吵一頓后又立馬向?qū)Ψ降狼福梢砸煌萑讨舜说牟蛔�，互相幫助�?/p>
但是，可以互相容忍卻不代表你可以一次次做讓別人厭惡的事情，至少，要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，不要因?yàn)閭�(gè)人的不整潔而將整個(gè)寢室弄得烏煙罩氣，要理解他人的感受和想法，而不是一味地以自我為中心。這樣只會(huì)引起別人的反感。寢室是家，但這個(gè)家不止你一個(gè)人，你要去關(guān)心這個(gè)家中的每一個(gè)人，這個(gè)家才會(huì)關(guān)心你、幫助你。
若是拋去不準(zhǔn)串寢這條規(guī)矩不談，寢室則更像一個(gè)大家庭，各種各樣的人匯集在一起，熟悉的人鬧成一團(tuán)，雖然吵吵鬧鬧的`，卻使寢室不再那么死氣沉沉。記得有一次我突發(fā)奇想在寢室里給我們班的每個(gè)女生都準(zhǔn)備了一份元旦禮物，那時(shí)所有人都聚集在一起分享著彼此的感受，感覺(jué)就像一家人在家里一起過(guò)著新年一樣。
但這個(gè)家，可不止寢友這一單一成員。
如果說(shuō)班主任是班級(jí)這個(gè)大家的一部分，那么生活老師就是寢室這個(gè)小家不可或缺的成員。也是在元旦的時(shí)候，當(dāng)我們分享完彼此的禮物的時(shí)候，總會(huì)想起我們的生活老師宋老師。于是，趁著還沒(méi)過(guò)頭的興奮勁，想給老師獻(xiàn)上一份元旦驚喜，便經(jīng)過(guò)“周密”的計(jì)劃，把宋老師“騙”進(jìn)了我們精心布置的“陷阱”，給她來(lái)了個(gè)措手不及，也引得全體哄堂大笑。
沒(méi)有一個(gè)人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地關(guān)心你，幫助你，除了父母，還有我們身邊的室友和老師;沒(méi)有一個(gè)陌生的地方能讓你有歸屬感，除了寢室。這就是我們共同的家!
謝謝大家!
寢室演講稿6
遠(yuǎn)離喧鬧的纏繞，走入學(xué)習(xí)的勝地！接受學(xué)風(fēng)的洗禮，感受愛(ài)心的撫慰！我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運(yùn)，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動(dòng)，每個(gè)人都沒(méi)有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的熱忱,樸實(shí)的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮；提高綜合素質(zhì)，給自己一份責(zé)任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內(nèi)涵。
室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。 “好話一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。說(shuō)話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，有長(zhǎng)處要相互學(xué)習(xí)，有短處要相互提醒，有難處要相互關(guān)心，有錯(cuò)處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的集體。
“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營(yíng)造一個(gè)和諧的愛(ài)的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強(qiáng)加給別人。要允許別人進(jìn)步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為明天更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠(chéng)，展現(xiàn)真實(shí)的自我，為對(duì)方捧出一顆真心，對(duì)待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會(huì)收獲別人的真誠(chéng)。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，相信宿舍的和諧就可能達(dá)到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺(jué)。或許我們無(wú)法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢(mèng)想一起飛翔；或許我們無(wú)法預(yù)知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時(shí)間和學(xué)習(xí)留在身邊；或許我們無(wú)法事事成功，但我們能時(shí)時(shí)盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
青春是一面旗幟，也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂(lè)曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)期盼幸福，用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家
近年來(lái)，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對(duì)我們青少年學(xué)生提出了更高要求，讓文明文化進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)寢室，努力占據(jù)學(xué)生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設(shè)文明九江。
針對(duì)這個(gè)號(hào)召，我有如下建議：
1、“十一國(guó)慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動(dòng)。有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳及開(kāi)展征文評(píng)比、向希望工程捐獻(xiàn)課桌椅活動(dòng)、自制服裝秀、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、�；照骷顒�(dòng)等，為大學(xué)生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺(tái)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
2、以創(chuàng)建“衛(wèi)生寢室”、“文明寢室”、“高雅文化進(jìn)寢室”系列活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文化建設(shè)。各寢室做到每天一小掃、每周一大掃，每月評(píng)選衛(wèi)生寢室之星，在《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》上公布；每個(gè)月評(píng)選和表彰“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”、“優(yōu)秀樓長(zhǎng)”；
3、團(tuán)委、宿管科辦《學(xué)生之家》之類(lèi)的小報(bào)，以寢室為單位免費(fèi)發(fā)行，反映學(xué)生心聲。
4、班干部成立學(xué)生團(tuán)員服務(wù)站，以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，喊出了“有困難找干部”的口號(hào)，每天課外活動(dòng)和節(jié)假日安排班干部和入團(tuán)積極分子值班，負(fù)責(zé)接待有困難的學(xué)生或直接幫助解決難題；
5、舉辦各類(lèi)棋類(lèi)比賽、安全知識(shí)講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，使校園內(nèi)外一年四季洋溢著健康文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家。
寢室演講稿7
離開(kāi)一個(gè)家，不悲傷，有你，有我，有大家，我的寢室一家：614
在那個(gè)時(shí)候：
什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。
幸福就是外面飄著雪刮著北風(fēng)，可以和爸媽在一起吃熱熱的雞蛋面。
什么是幸福?
幸福就是在意想不到的時(shí)候看到自己喜歡的人。
什么是幸福?
幸福就是在冬季的午后，躺在陽(yáng)臺(tái)的睡椅上，曬著太陽(yáng)，看著媽媽制泡菜。
在 這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地點(diǎn):
什么是幸福?
幸福就是住在六樓，外面刮著北風(fēng)，可以和室友們一起吃熱熱的康師傅酸菜牛肉面
什么是幸福?
幸福就是在你睡的昏天暗地的時(shí)候，在室友們河?xùn)|獅吼，沾衣十八跌等等措施下，你沒(méi)遲到。
什么是幸福?
幸福就是 今天，我在這里演講，他們?cè)谙旅婀恼?/p>
寢室是文化的集合，民俗文化，南昌來(lái)的講的是：西里，吉安講的是：恰飯，贛州講的是：有空來(lái)聊哦。是，我們講的都不一樣，但這一些根本不足以成為我們溝通的阻礙，因?yàn)槲覀儠?huì)講：普通話;在我們宿舍，我們把普通話稱(chēng)為：
國(guó)標(biāo)在宿舍，會(huì)發(fā)生這樣的事：鬧鐘是自己定的，鬧醒來(lái)的是不需要起床的;想法是自己的，但把想法做成結(jié)果，是團(tuán)隊(duì)聯(lián)盟的;一個(gè)人失戀，所有人都跟著你一起失戀;一個(gè)人戀愛(ài)，所有人都跟著欣喜
在宿舍，你會(huì)知道，斥罵，那是關(guān)心;拍拍肩，那是鼓勵(lì);你推我搡，那是相識(shí)的緣分。一輩子，就三年，六個(gè)人;
相處在一起，有些時(shí)候，不是語(yǔ)言，而是相處的默契。尊重，我們共同的底線;理解，我們達(dá)成的共識(shí);團(tuán)結(jié)，我們細(xì)數(shù)的回憶。那三年的時(shí)光，恐怕要用幾十年來(lái)懷念。最后，我想說(shuō)：614的未來(lái)，就如美麗環(huán)院一樣的璀璨。
寢室演講稿8
寢室長(zhǎng)是一個(gè)寢室的代表。寢室里面所有人員要聽(tīng)從寢室長(zhǎng)的指揮和安排。寢室長(zhǎng)具有一定的功能。
假如我是寢室長(zhǎng)。我一定會(huì)做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會(huì)安排兩個(gè)人打掃寢室。一星期五天，就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生，另一個(gè)則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放�？偠灾�，兩個(gè)值日生要配合的天衣無(wú)縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會(huì)親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無(wú)錯(cuò)可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過(guò)一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場(chǎng)所。所以說(shuō)寢室衛(wèi)生很重要。
假如我是寢室長(zhǎng)。在熄燈之后，是不可以打電話，發(fā)短信及玩手機(jī)的，更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為，我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰(shuí)違反規(guī)定的話，我一定回?cái)M訂條約來(lái)約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如，罰做值日生，幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長(zhǎng)。每天安排一個(gè)同學(xué)講故事。在熄燈睡覺(jué)之前講一個(gè)有趣的故事來(lái)幫助同學(xué)們解除疲勞，放松心情，更讓寢室充滿歡聲笑語(yǔ)。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽(tīng)一個(gè)小故事定會(huì)讓人開(kāi)懷一笑，解除心中一切不快，讓人心情舒暢。那該是多么美好的事�。�
寢室長(zhǎng)是一個(gè)寢室的代表，核心。那么一切事物因?qū)嬍议L(zhǎng)的功能而展開(kāi)。
寢室演講稿9
尊敬的老師，敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
我是來(lái)自地質(zhì)工程系鉆探1202班的袁歡，很榮幸能參加這次“宿舍文化節(jié)”演講活動(dòng)，今天我為大家演講的題目是”我愛(ài)我家”.
每個(gè)人都有屬于我們自己的家，宿舍是我們大學(xué)里的家，三年大學(xué)我們多數(shù)時(shí)間是在宿舍里度過(guò)，這樣的宿舍也名副其實(shí)的是個(gè)家。這個(gè)家里也有親人，只不過(guò)他們是兄弟，這個(gè)家也同樣會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和痛苦，這個(gè)家與那個(gè)家沒(méi)有太大的區(qū)別。 有過(guò)宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗奚崾怯醒腥庳S富多彩的。
宿舍是一個(gè)集體生活的環(huán)境如果滿屋里空氣質(zhì)量為差，地板幾天不擦，書(shū)桌上杯盤(pán)狼籍，床上被子不疊衣服亂放，那么即便是把宿舍裝扮的像總統(tǒng)套房一樣華麗，我想住著的人也不會(huì)心情舒暢。換句話說(shuō)，保持良好的宿舍衛(wèi)生是住的舒服的重要因素保持干凈整潔很簡(jiǎn)單那就是打掃，這并不難。不過(guò)如果你和你的舍友覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題無(wú)所謂，那就只好讓宿舍這個(gè)家變成另一番景象了
除了美麗的外觀，宿舍最實(shí)質(zhì)的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個(gè)性多樣的兄弟。再宿舍里，幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開(kāi)的，所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門(mén)知識(shí)的必修課。他們不是我們從小一起長(zhǎng)大的親兄弟。性格的不同、家庭環(huán)境背景的不同以及興趣愛(ài)好習(xí)慣的不同都是我們應(yīng)當(dāng)十分留意的問(wèn)題。
人說(shuō)真心才能換真心。真誠(chéng)是處理人與人關(guān)系的一大法寶，當(dāng)你覺(jué)得他們不愛(ài)搭理你時(shí)就請(qǐng)記住用真誠(chéng)去打動(dòng)他們。古語(yǔ)云“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”也許你還會(huì)碰到你很不喜歡的舍友，其實(shí)也沒(méi)關(guān)系，如果你想在和平中度日，那就要學(xué)會(huì)忍耐，在忍耐中去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，這樣你就成功了。
離開(kāi)家鄉(xiāng)的親人，我們少了些親人的關(guān)懷，但有了宿舍這個(gè)家的親人我們又會(huì)收獲很多快樂(lè)。一起說(shuō)笑讓潮濕的心情重新晴朗，開(kāi)到午夜的臥談會(huì)讓睡夢(mèng)都變的香甜，生日小聚的狂歡讓久久缺乏關(guān)愛(ài)的心收獲溫暖。不必?fù)?dān)心發(fā)高燒時(shí)沒(méi)人陪你去看醫(yī)生，也不必?fù)?dān)心下雨時(shí)仍晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服，更不必?fù)?dān)心晚上餓肚子時(shí)沒(méi)人理你。
所有這些收獲都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的，沒(méi)有真誠(chéng)的付出你得到的果子永遠(yuǎn)都是干癟的。
左鄰右舍樓上樓下都是鄰居，他們也一樣都是剛剛離開(kāi)巢穴的羽翼剛剛豐滿的鳥(niǎo)兒，大的方面說(shuō)他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關(guān)系，那關(guān)鍵就是安靜與否的問(wèn)題。因?yàn)樯盍?xí)慣的差異可能回產(chǎn)生一些問(wèn)題，所以每個(gè)宿舍都應(yīng)該盡量避免在大多數(shù)人休息時(shí)做事。學(xué)會(huì)保持必要的安靜會(huì)讓我們的鄰居覺(jué)得我們是個(gè)好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應(yīng)該就是最好的稱(chēng)謂了吧。
世界雖大，我獨(dú)需一舍。離開(kāi)了家，所需之棲息所也無(wú)非是一個(gè)宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨(dú)居異鄉(xiāng)的家�；蛟S這個(gè)家僅有十幾平方，沒(méi)有空調(diào)彩電，也不如家里舒服，但它仍可以稱(chēng)得上溫馨寧?kù)o，有了這些，宿舍也足可以叫港灣歸宿了
踏出人生第一步，就要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)相處，首先就從宿舍生活開(kāi)始吧，最后，我想能學(xué)會(huì)在宿舍生活的人一定是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！
寢室演講稿10
我校從xx年合并建校以來(lái)，本著“師生為本、高效開(kāi)放、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，一直把德育工作放在首位。
學(xué)校是由四校合并，學(xué)生數(shù)較多超過(guò)20xx人，尤其是住校生則高達(dá)1500余人。因此，我校以人為本，把工作重心下移到學(xué)生寢室，使推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè)，發(fā)揮寢室文化的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才，成為我校德育工作的重要組成部分。我們所做的工作主要有以下幾個(gè)方面。
一、及時(shí)制定寢室管理規(guī)章制度，保證寢室文化建設(shè)順利實(shí)施。
四校合并之后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，細(xì)致、周全地制定了一整套行之有效、操作性強(qiáng)的寢室管理制度。主要有：學(xué)生住校制度、五星級(jí)寢室獎(jiǎng)懲制度、值日教師講評(píng)制度、值周教師講評(píng)制度以及宿舍管理人員崗位職責(zé)、學(xué)生管理人員職責(zé)等等。這一系列的制度，保證了寢室管理的有序與規(guī)范，同時(shí)也促進(jìn)了寢室文化建設(shè)的順利實(shí)施。
二、開(kāi)展“五星級(jí)”寢室評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
寢室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息、交流的重要場(chǎng)所，是新形式下對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂。為了提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，推進(jìn)我校寢室文化建設(shè)。我校住管辦加強(qiáng)寢室衛(wèi)生檢查，采用“五星級(jí)評(píng)比法”，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，營(yíng)造整潔、幽雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這五星指的是守紀(jì)星、衛(wèi)生星、美觀星、文明星、節(jié)儉星。五星級(jí)寢室的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分別是：1、守紀(jì)星：要求學(xué)生早晨按時(shí)起床，晚上到寢室后不進(jìn)他人寢室或逃離寢室，熄燈后無(wú)談話聲。2、衛(wèi)生星：要求做到地面無(wú)臟物，墻上無(wú)蛛網(wǎng)，門(mén)窗光亮，室內(nèi)無(wú)異味。3、美觀星：要求生活用品擺放整齊，裝飾素雅、美觀，眼感舒適。4、文明星，要求同學(xué)之間相處和睦，不講臟話，不罵人打架，不拿別人錢(qián)物。5、節(jié)儉星：則要求不互相攀比，不追求高消費(fèi)，不大吃大喝，著裝樸素大方。五星級(jí)寢室的評(píng)比方法是：男、女寢室分別由4位生活指導(dǎo)老師在指定時(shí)間里對(duì)各寢室進(jìn)行檢查，評(píng)定寢室的星級(jí)，做好登記與摘星、掛星工作，并且每周小結(jié)公布。學(xué)生寢室評(píng)分情況就以星星的形式按序掛在門(mén)框上，學(xué)生每天都可以了解寢室的得星情況，知道自己在哪些方面做得好，哪些方面還需改進(jìn)，從而在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)本寢室的衛(wèi)生工作。這種評(píng)比方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我約束，在不知不覺(jué)中培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以及集體榮譽(yù)感。
三、美化寢室環(huán)境，注重寢室文化個(gè)性化展示。
學(xué)校每學(xué)期都要舉行一次“我愛(ài)我家”寢室風(fēng)采大賽，大賽采取“以評(píng)促建”的辦法，將大賽的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在每個(gè)學(xué)生寢室。為了展示寢室亮麗的風(fēng)采，學(xué)校近200個(gè)寢室的同學(xué)，在班主任的指導(dǎo)下，以火熱的激情，合作的精神、新穎的構(gòu)思、鮮明的特色投入到大賽中。他們自己動(dòng)手，用塑料紙、白紙給房子吊頂；用自己創(chuàng)作的圖畫(huà)、剪紙美化墻面；用自己精心制作的根雕、插花作品等點(diǎn)綴寢室。同學(xué)們反映，寢室風(fēng)采展示大賽，既使室友們加深了了解，消除了不應(yīng)有的隔膜，促進(jìn)了相互關(guān)愛(ài)，就像一條溫暖的小溪，在每個(gè)人心中流淌，同時(shí)也培養(yǎng)、提高了他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力；大賽提供了他們展示個(gè)性的絕佳機(jī)會(huì)，讓他們體會(huì)到了成功的愉悅；他們住在這樣美觀、雅致，反映自身審美品味的寢室里，能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到身體上的放松和心靈的舒展；所謂“室美人雅”，住在這樣美雅的環(huán)境中，覺(jué)得人也慢慢地高雅起來(lái)。
四、開(kāi)展“溫馨服務(wù)”，創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍。
創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍，是我們住校生管理辦公室的重要職責(zé)之一，也是我們一直致力于的工作重點(diǎn)。我們以“讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心”的服務(wù)宗旨，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為營(yíng)造健康向上的寢室文化氛圍而努力。我們的服務(wù)主要有：
1）、學(xué)年開(kāi)學(xué)之初，做好新生的迎接工作，為新生發(fā)放生活用品，幫助新生解決入住中存在的問(wèn)題。我們的熱情接待，讓每一位初來(lái)學(xué)校從未遠(yuǎn)離父母的孩子體會(huì)到了一種家的溫暖。
新年開(kāi)學(xué)之時(shí)，我們則布置好寢室的大門(mén)，掛好了喜慶的中國(guó)結(jié)及其他裝飾物，在宣傳黑板上，寫(xiě)上我們熱情洋溢的歡迎詞：“歡迎同學(xué)們回家來(lái)”。一句溫馨的問(wèn)候，一串串喜慶的裝飾，讓我們的學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)宿舍生活的歸屬感，使他們很快地融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
2）、通過(guò)宿舍樓的宣傳黑、，廣播等進(jìn)行最廣泛的宣傳和教育。
我校宿舍樓前的宣傳黑板，每周都出一期黑板報(bào)，內(nèi)容豐富，形式多樣。中心內(nèi)容在于學(xué)生寢室的衛(wèi)生情況、節(jié)能方法、安全導(dǎo)航及其他宿舍管理項(xiàng)目。有關(guān)校長(zhǎng)室、住管辦的精神，則能夠及時(shí)地通過(guò)宿舍樓的廣播，向各位住校生傳達(dá)，從而營(yíng)造積極、健康向上的宿舍風(fēng)貌。
3）、生活指導(dǎo)老師真正參與工作，促進(jìn)寢室文化氛圍建設(shè)。
“為學(xué)生排憂解難，不厭其煩。”這句話是我校生活老師風(fēng)采展示欄中一位指導(dǎo)老師的真摯誓言，這也是我們每位生活老師的工作寫(xiě)照。宿舍樓設(shè)一只師生溝通信箱，只要學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有困難，他們都會(huì)伸出溫暖的雙手。這只信箱，駕起了師生溝通的橋梁。生活老師每天都會(huì)按時(shí)打開(kāi)，了解情況，給予幫助。有些同學(xué)來(lái)信，反映生活自理能力差，不會(huì)洗衣服，內(nèi)心十分苦惱。生活老師則馬上替他們洗衣服，并一邊洗一邊教學(xué)生洗衣服的方法，讓他學(xué)會(huì)自理；有些同學(xué)則在信中寫(xiě)道：“我是初一的學(xué)生，現(xiàn)在生病了，特別想家，想媽媽……�！鄙罾蠋熞恢谰蜁�(huì)特別地關(guān)心她，幫她倒水、熬藥，問(wèn)寒問(wèn)暖……雖然她們都不是自己的孩子，但生活老師卻給予他們不是母親勝似母親的關(guān)愛(ài)。生活老師的真誠(chéng)服務(wù)，讓住校學(xué)生能夠真正打開(kāi)心扉，向他們?cè)V說(shuō)在學(xué)習(xí)、生活中所出現(xiàn)的一些困惑與煩惱。比如有一位初三女生，她在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到學(xué)習(xí)的壓力十分大，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，由于一次失敗的體驗(yàn)導(dǎo)致她以后考試成績(jī)一次不如一次。因此產(chǎn)生了對(duì)數(shù)學(xué)考試的恐懼感，只要是考試，即使是平時(shí)會(huì)做的題目都會(huì)出錯(cuò)。她把自己的煩惱告訴了生活指導(dǎo)老師，老師傾聽(tīng)了之后，則從心理健康的角度進(jìn)行了交流與指導(dǎo)。讓學(xué)生了解解決問(wèn)題的方法并嘗試進(jìn)行自我教育。等期中檢測(cè)之后，這位女同學(xué)則滿面笑容地再次走近生活指導(dǎo)老師，向她報(bào)告了數(shù)學(xué)成績(jī)的喜訊。象這種例子可以說(shuō)是舉不勝舉。除此之外，有的則是許多同學(xué)一起來(lái)，共同咨詢她們的疑惑。
寢室演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自高一（17）班的高青，很榮幸能夠代表我們班參加本次演講比賽。今天我演講的主題是“宿舍爭(zhēng)文明，學(xué)子競(jìng)風(fēng)華”。
身為住宿生，我非常了解宿舍對(duì)于我們的重要性。有人曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)承擔(dān)著來(lái)自不同方面的壓力，而每個(gè)人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里，不管你停靠何處，家永遠(yuǎn)都是你寧?kù)o的港灣，是你不竭的力量之源。而如今，宿舍就是我們的第二個(gè)家，一個(gè)好的宿舍環(huán)境是學(xué)子身心健康發(fā)展的重要保證。作為一個(gè)好的宿舍，整潔衛(wèi)生是最基本的前提。其次，宿舍成員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。弘揚(yáng)宿舍文化，裝點(diǎn)我們的大家，在娛樂(lè)的同時(shí)，養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，共同打造一個(gè)良好舒心的宿舍環(huán)境，會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，達(dá)到心情的放松。一個(gè)良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
同學(xué)們，給我們的宿舍生活保留一份凈土吧。沒(méi)有摻雜名利的糾紛，沒(méi)有摻雜勾心斗角的心機(jī)，單純的生活能給予我們純真的心，讓我們保護(hù)心靈的一方凈土。
現(xiàn)在的我們，正處于人生的雨季，擁有著最寶貴的財(cái)富，那就是青春。我們應(yīng)該抓住這人生中最美好的時(shí)光去努力學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。不可否認(rèn)，我們現(xiàn)在之所以如此拼命地學(xué)習(xí)，最終目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要激情，需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。雖然很多人說(shuō)理想是豐滿的，可現(xiàn)實(shí)卻是骨感的，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷之后，我們或許會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，但這并不是我們可以失敗的理由。相反，我們應(yīng)該愈挫愈勇，直至成功。
同學(xué)們，讓我們的青春烈火燃燒永恒，讓我們的生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！
我的演講完了，謝謝大家！
寢室演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪 。
宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長(zhǎng)期的目標(biāo)。
“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營(yíng)造一個(gè)和諧有愛(ài)的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的是有溫暖的感覺(jué)和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
青春是一面旗幟，也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代，是歡快的，也是憂傷的，是鋼琴上的黑白鍵，有序的排列著，彈奏我們的青春樂(lè)曲，大學(xué)就是青春生活的最后一站，做好身邊點(diǎn)滴之事，點(diǎn)滴之事乃見(jiàn)人之本性，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情，用執(zhí)著追求事業(yè)，用善良對(duì)待朋友，用平淡對(duì)待磨難，用虔誠(chéng)期盼幸福，用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，更需要我們自身的素養(yǎng)，工作和學(xué)習(xí)中需要文明，寢室文化生活更需要文明，寢室是我們的家，讓文明文化進(jìn)宿舍，努力占據(jù)我們的心靈，從我做起�！�
寢室演講稿13
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)和諧是一種熏陶，一種感覺(jué)，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬(wàn)事興�？梢�(jiàn)，中國(guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”回首歷代書(shū)院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們陶醉，亭榭交錯(cuò)，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩�，人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。
首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會(huì)美化，潛意識(shí)里的自尊自愛(ài)被喚醒，達(dá)到和諧,豈不易哉？
其次，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁，用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍會(huì)使校園融洽起來(lái)。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎？
最后，一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~(yú)得水，暢游知識(shí)的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒(méi)有校園文化，學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤(rùn)干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫(huà)卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái)，用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章！
回答
寢室演講稿14
“為維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商，現(xiàn)謹(jǐn)作出如下承諾：
1、保證睡眠。堅(jiān)持按學(xué)院作息制度規(guī)定，每晚10：30前熄燈就寢，早晨6：30前起床，以保證八小時(shí)睡眠和身體健康，白天有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。
如有違反，自愿取消在校住宿資格，由父母到學(xué)校附近租房陪住，督促培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。
2、保證出勤。非雙休日時(shí)間堅(jiān)持每天早晨7：30前離開(kāi)宿舍，以確保7：40（預(yù)備鈴）前到教室準(zhǔn)備上課，或自修學(xué)習(xí)。
如有違反，自愿接受學(xué)院批評(píng)，并于學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)中給予扣分處理。
3、保證規(guī)范使用電腦。除周末時(shí)間（每周五晚至周日晚自修前），不使用電腦從事與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng)。
如有違反，自愿由家長(zhǎng)來(lái)校取回電腦，接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內(nèi)務(wù)。每周雙休日自覺(jué)做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作，平時(shí)按值日生表堅(jiān)持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作，堅(jiān)決杜絕宿舍內(nèi)務(wù)臟、亂、差現(xiàn)象。
如有違反，自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改，并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器，不在宿舍存放貴重物品，不留宿非本宿舍成員。離開(kāi)宿舍時(shí)自覺(jué)關(guān)門(mén)，并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生，自愿按《大學(xué)生手冊(cè)》規(guī)定接受校紀(jì)處分。
寢室演講稿15
俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！币坏嗡挥腥谌氪蠛２拍芨鼮殚L(zhǎng)久，一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚，一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力，那么我想問(wèn)；一個(gè)集體呢？我們的家呢？
集體是沒(méi)有大小之分的集體，就像密度，不管體積與質(zhì)量再怎么變，密度始終不會(huì)變，無(wú)論集體多大多小，自我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，又有了一個(gè)我愛(ài)的家，一個(gè)愛(ài)我的家！
是的，我愛(ài)家，我愛(ài)家里的每一樣?xùn)|西，即便是敝帚，我也必定自珍；我愛(ài)家里的高尚情操，雖不是賢人世家，但至少有過(guò)孔孟之道的醒醐灌頂；我愛(ài)家里良好的行為規(guī)范，追求明亮整潔，勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個(gè)性是我們的人生圭臬，但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予，有了精神的支持和信仰，有了行為的規(guī)范，難道這樣的家還不值得我去放肆的愛(ài)嗎？
我喜歡六這個(gè)數(shù)，為什么？因?yàn)槲覑?ài)家！
當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時(shí)，呈現(xiàn)的是這樣一種景象：六張書(shū)桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子，六支牙刷、六個(gè)杯子，他們靜臥著，等待著為他們的主人服務(wù)；六位兄弟，六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式，六個(gè)終極的夢(mèng)想，他們神采奕奕風(fēng)度翩翩，他們才華橫溢慷慨有志，成為家里最活躍的音符。但他們都說(shuō)，對(duì)家的態(tài)度卻只有一種，那就是愛(ài)！他們還說(shuō)，我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅！我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行！
我懷疑了！我懷疑一個(gè)寢室，一個(gè)只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力？
我震撼了！我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時(shí)步入了研究生的神圣殿堂！
沒(méi)有為什么！只有的確有什么，那有什么到底是什么呢？
那就是“家也愛(ài)我們”！當(dāng)我們被繁瑣的書(shū)本沾濡滿身的疲倦，我們有陽(yáng)光余香未除的床被帶來(lái)的溫暖；當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時(shí)，我們有室友的相互勉勵(lì)；當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時(shí)，有兄弟們的支持和寒暄！
總之，寢室作為我們共同的家，它給了我們很多很多，物質(zhì)的互補(bǔ)，精神的鼓勵(lì)，行為的規(guī)范，讓我們不得不感受到它無(wú)窮的魅力和給我們的愛(ài)！
家是我們心靈的港灣，清心的風(fēng)雨亭，家是我們成長(zhǎng)的土壤，為我們提供無(wú)限的養(yǎng)料，家為我們消愁解憂，幫助我們度過(guò)人生中的坎坷和挫折！而我們是家的希望，是家的生命，是家的文化的傳承者！因此，作為家文化傳承者的我們，有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛(ài)！
因此，我想在次大聲呼吁：老師們，同學(xué)們，寢室作為我們共同的家，為把家文化建設(shè)的更好，讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室，讓我們共同為家付出我們愛(ài)。
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