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      2. 小學優(yōu)秀班集體競選演講稿

        時間:2020-12-27 18:26:55 演講稿 我要投稿

        小學優(yōu)秀班集體競選演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀班集體競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學優(yōu)秀班集體競選演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家下午好。

          我是四年級4班……很高興,今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優(yōu)秀班集體競選。

          我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺,我們已經(jīng)在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導(dǎo)下,在班級師生的共同努力下,班級形成了以“誠信、守紀、團結(jié)、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才,擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標,踐行“依法制班”的正確理念,力爭建設(shè)一個:思想品德好,課堂紀律好,清潔衛(wèi)生好,文明休息好,勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路,我們留下了或深或淺的腳印,F(xiàn)在,我們將班級主要事跡對在座的各位老師們,做出如下匯報:

          良好的班風,來自嚴格、民主的班級制度。

          我們的評價制度一直在改良:

        一年級的小紅花,二年級的尚學幣,三年級的自我評價,四年級的基于班規(guī)之上的班級優(yōu)化大師協(xié)助評價,讓同學們?nèi)杖辗此,周周反思,逐步完善自我?/p>

          評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優(yōu)化:

          在四年級上學期,我們?nèi)w同學共同商定了班規(guī),大家共同遵守。班規(guī)按照在校一日常規(guī),分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規(guī)則要點,盡可能預(yù)設(shè)大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規(guī)中扣分最重的一條,就是不誠信,因此,幾乎很少有同學敢越雷池一步,大家都守著誠信的底線。

          人人都有勞動崗位。每個同學根據(jù)自己的實際情況,承包班級的4塊地磚或者一列書包柜,每天吃完午飯就開始勞動,勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現(xiàn)“無塵教室”,給大家提供一個良好的清潔衛(wèi)生條件。

          絕大部分同學有班干部崗位,通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現(xiàn),及時提醒做得不到位的同學改正錯誤,每周五的班會上,班干部做工作總結(jié),提出表揚和批評。在一次一次的反思總結(jié)中,促進個人的長足發(fā)展,實現(xiàn)班集體的全面發(fā)展。每人每天的具體表現(xiàn),都集中記錄在班級優(yōu)化大師上面,每次的加減分實時發(fā)送給家長,方便家長及時掌握我們的在校表現(xiàn),實現(xiàn)高效的`家;。

          由于大家表現(xiàn)優(yōu)秀,班級特色課程得以全面開展:

          二年級時,我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法,用毛筆沾水在水寫布上練字,經(jīng)過一個學期的艱苦訓練,我們掌握了楷書的基本書寫方法,促進了大家書寫的進步。在二年級下學期,班級同學書寫進步明顯,形成書寫的小巔峰。一部分同學,持續(xù)保持了良好的書寫水平。

          三年級時,我們開展自主練能課堂,人人上講臺,人人當小老師。要當小老師,可不是那么容易,大家必須在課前進行深入學習,并且練習如何當老師,用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復(fù)訓練之下,班級同學紛紛走上講臺,鍛煉自己,成就自信、勇敢的自己。

          四年級時,老師為了記錄我們的作文,特地申請了一個公眾號,隨時在公眾號上發(fā)表大家的優(yōu)秀文章,班級同學互相傳閱,借鑒別人的優(yōu)秀習作方法,學習氛圍在一次又一次的分享中,愈發(fā)濃厚。有時候,也發(fā)布大家的一些日常生活和教學思考,心往一處想,勁往一處使,通過網(wǎng)絡(luò)媒介引導(dǎo)班級家長輿論正確發(fā)展。

          班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強:

          去植物園探索植物的奧秘,去動物園感受四川特有的熊貓文化,去田園牧歌感受農(nóng)作物的生長規(guī)律,制作豆豆作品,去星期八小鎮(zhèn)體驗不同的社會崗位的辛苦工作,去小腳丫營地學習竹編工藝,去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動,給大家提供的個性發(fā)展的展示平臺,我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏,我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展,離不開同學們的團結(jié)協(xié)作,我們就是這樣,在團結(jié)中成長。

          在過去的日子里,我們有付出,有收獲。請看:PPT呈現(xiàn)各類獲獎,體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

          我們知道,成績只能代表過去,因為未來還很長。在歷史的長河中,我們都算不上什么太耀眼的光芒,我們只能把握當下的每一天。當然,有些地方我們也做得不夠好,不論這次競選結(jié)果如何,我們都不會停下努力拼搏的腳步。

          秋在等葉落,春在等花開。冬在等雪飄,夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票,謝謝大家。

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