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      2. 小學(xué)三年級(jí)演講稿

        時(shí)間:2020-12-05 14:20:42 演講稿 我要投稿

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          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1

          不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而謊言,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻木,還是沒(méi)有勇氣?

          謊言,似乎成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。

          或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。

          他們不愿把自己的真心敞露,因?yàn)槟切囊呀?jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開(kāi)以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。

          他們開(kāi)始適應(yīng)這面具之下的生活。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),因?yàn)樗麄冇兄约簩?duì)這一切的美好幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的距離,開(kāi)始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。

          或許是出于來(lái)自名利的自私的保護(hù)。

          有的人明白,真話往往并不好聽(tīng)。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的杰出人才",因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。

          但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言,只要一句真話就可以毀滅。

          當(dāng)然,或許有人是用謊言來(lái)保護(hù)別人呢?

          他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開(kāi)來(lái)。他只想給他們一個(gè)最好的自己就算那只是面具?删退闶敲婢哂衷鯓幽?他們始終會(huì)信。

          其實(shí),我們本沒(méi)必要這樣。

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!

          相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國(guó),美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。

          今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的.好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。

          經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開(kāi)路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。

          我們直接騎車來(lái)到洲頭,這里地勢(shì)平坦開(kāi)闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下,我們加入了他們的隊(duì)伍。

          就在大家忙著收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”

          “那你們覺(jué)得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì)再來(lái)游玩嗎?”

          “當(dāng)然會(huì)!”

          “可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”

          “不希望!”

          “所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”

          “知道了,把垃圾收拾處理掉!”

          我們一邊回答,一邊開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾。燒烤棍、餐巾紙、飲料瓶、塑料袋等等,凡是顯眼的垃圾都成了我們爭(zhēng)相收拾的對(duì)象。爸爸、媽媽、叔叔阿姨們也都有說(shuō)有笑地一起動(dòng)手清理。 在回來(lái)的路上,我和小伙伴們還熱烈地討論著,下次什么時(shí)候再來(lái)大洲島游玩呢??

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

          同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?

          “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

          我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

          我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

          我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。

          我的演講完了,謝謝大家!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4

        大家好!我是來(lái)自一班的馮宇凌。

          今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。

          還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就在我的床前就貼滿了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)候,還不會(huì)認(rèn)字的我,已經(jīng)開(kāi)始對(duì)這些方塊字充滿了好奇。

          小時(shí)候我專愛(ài)看的童話。長(zhǎng)大了,各種不同題材的書籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛(ài)和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的動(dòng)物,可誰(shuí)知道,在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿愛(ài)的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔,她把好吃的都給了孩子。為了救出藍(lán)魂兒,她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛,她損失了一條腿。為了幫助媚媚,她付出了自己的生命。如此偉大的母愛(ài)怎能不催人淚下。合上書,不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)著愛(ài)。在我成長(zhǎng)的路上,媽媽付出了太多太多……此刻我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

          我愛(ài)讀書!在成長(zhǎng)的路上,是書長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí),增我才智,益我身心,塑我靈魂。走在讀書的路上,我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!同學(xué)們!讓我們把讀書變成一種習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓我們?cè)跁愠删妥约好篮玫奈磥?lái)吧!

        小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

          大家好!

          從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽(tīng)了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國(guó)遼闊的疆域,從那時(shí)起,祖國(guó)永駐我心!

          祖國(guó)走進(jìn)了我的心中,它是那么高大威嚴(yán),它使我信心十足,它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候,爸爸告訴我,我的祖國(guó)是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí),老師教我們朗讀“我是中國(guó)人”,這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人”。

          滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長(zhǎng)城,巍峨昆侖山,悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國(guó)。

          祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的美景如畫,祖國(guó)的前程似錦!

          緬懷歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)今的中國(guó)已是一個(gè)嶄新的國(guó)度,家庭興旺,母慈子孝,國(guó)泰民安,社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國(guó)的成就大家有目共睹,而二十一世紀(jì)的中國(guó)將屬于我們這些未來(lái)的棟梁――少年,我們的發(fā)展決定了祖國(guó)的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國(guó)的地位;我們的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)乎祖國(guó)的生死存亡。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)說(shuō)》中寫道:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。清朝末年,是中國(guó)最無(wú)能,最腐敗的時(shí)代。而梁?jiǎn)⒊瑓s堅(jiān)信,只要中國(guó)的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng),就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國(guó)”。而在今天,在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后,中國(guó)是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

          因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國(guó),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

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