關(guān)于友誼演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友誼演講稿1
今天,我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。
講話之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子),關(guān)于胰子,在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。
有一天,一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到我們家,在洗臉時(shí)找不到香皂,就問(wèn)我家孩子:“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說(shuō):“那不是!庇H戚趕忙糾正說(shuō):“是洗臉用的胰子!蔽覔u了搖頭說(shuō):“不知道,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”像這種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。
我們國(guó)家地域廣闊,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭,近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升,普通話作為我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),并把每年十月的最后一周確定為“全國(guó)推普活動(dòng)周”,本周就是全國(guó)第九屆推普活動(dòng)周。
推廣普通話,說(shuō)好普通話,從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字也是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),它是我國(guó)每個(gè)公民的義務(wù),更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。作為一名公民,應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議:
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話;在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話;在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)外開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì),利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神,讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
關(guān)于友誼演講稿2
媽媽問(wèn)我友誼是什么?我想了好一會(huì)兒,說(shuō)友誼就是大家都能成為好朋友,從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí),相互了解,大家一起開(kāi)心地玩,相互陪伴。
好朋友一直陪伴在我的生活左右,幼兒園的老朋友,鄰居家的小朋友,出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí),又難過(guò)又開(kāi)心。難過(guò)的是老朋友不能像以前一樣天天見(jiàn)面,開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久,我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯,一起玩?荚嚨昧100分,我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅;剛開(kāi)始學(xué)拼音,學(xué)字的時(shí)候,碰到不認(rèn)識(shí)的地方,我會(huì)問(wèn)好朋友怎么讀,怎么寫(xiě);放學(xué)值日需要幫忙時(shí),我們會(huì)相互幫忙掃地,擦桌子;不小心摔倒了,好朋友會(huì)扶我起來(lái),問(wèn)我疼不疼;家里有好吃的東西,我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊,就會(huì)早早起床,盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開(kāi)始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開(kāi)心但還有點(diǎn)小小的憂傷,因?yàn)橐^(guò)好久才能見(jiàn)到好朋友。我想這就是友誼吧。
媽媽又問(wèn)我友誼像什么?我說(shuō)友誼是一道彩虹,讓我們的生活五彩斑斕;友誼是一座溫暖的房子,讓我們不再感到孤單;友誼是一艘堅(jiān)固的船,在生活的長(zhǎng)河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量,也陪伴我們成長(zhǎng)。
關(guān)于友誼演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的道路上,尚且年幼的我們還未學(xué)會(huì)如何駕馭好自己的人生與前進(jìn)的方向盤,然而此時(shí),漸漸擺脫豆蔻年華的我們,已不能再如同小學(xué)時(shí)代那般依賴與天真。俗話道:“在家靠父母,出門靠朋友”一個(gè)真正的好朋友,或許將成就你的一生,成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。
茫茫宇宙中,同你一般的人如同汪洋大海,誠(chéng)然,一位真正情投意合的知己或許難以尋覓,在這蕓蕓眾生的世界里,倘若擁有三兩位好友,那便已足夠,我相信,那將會(huì)成為你人生中除父母外最寶貴的財(cái)富了。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”友情誠(chéng)可貴,我們是否應(yīng)珍惜與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?初中的我們,煥然一新的教室,青春活潑的同學(xué),陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后,不變的,仍是我們內(nèi)心深處的友情。或許,有人提出了質(zhì)疑,他對(duì)這僅三年的短暫友誼熟視無(wú)睹,時(shí)光飛逝,三年相處的時(shí)間一晃而過(guò),想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙,已是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。珍惜此時(shí)伴隨我們的友情,即使發(fā)生了矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們也都應(yīng)使自己平靜,哪怕是一個(gè)純潔無(wú)暇的笑容、一句情真意切的“對(duì)不起”或一封真心認(rèn)錯(cuò)的書(shū)信,都能將這受傷的情誼彌補(bǔ)得完美。也唯有如此的真情,才能換來(lái)“伯牙絕弦”這一令人感慨萬(wàn)分、觸人心弦的“高山流水”,仿佛那音符敲擊著我們的心靈,伯牙的痛楚也隨之緩緩而來(lái)。
還依稀記得八百米長(zhǎng)跑后,艱難地拖著乏力的身子向階梯走去,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)急忙跑來(lái)相互攙扶著我,她,也只跑完不久,卻仍不辭疲憊地陪伴著我,且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那,只覺(jué)有些語(yǔ)無(wú)倫次,或許被她的真情所打動(dòng)。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至,從她真誠(chéng)的口中飄散而出,如久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋養(yǎng)著我的心靈。然而,平日里,她亦是在我遇到挫折時(shí)耐心地為我講解,總是那么一絲不茍。
友情,或許便是如此,不需華麗的修飾,不需奢華的偽裝,更不需任何金錢,唯有一顆真心便是足夠。
一個(gè)人縱使腰纏萬(wàn)貫、功名顯赫,倘若沒(méi)有一個(gè)可以為他敞開(kāi)心扉、真心交換的朋友,那么一切亦是徒勞,終究令人可憐。沒(méi)有友誼的人生,是不完美的人生,再多的金錢名利也無(wú)法將其彌補(bǔ)完整,因?yàn)橛颜x是人生中寶貴的財(cái)富!
友誼是一棵樹(shù),要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦,失去生命的綠色。
友誼是兩個(gè)人在困境總相濡以沫,猶如一壇陳年美酒,時(shí)間愈久愈芳醇。
關(guān)于友誼演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
友誼,這個(gè)東西,既讓人琢磨不透,又讓人害怕失去······
那些叫朋友的人,不是過(guò)客。珍惜。
——致我最愛(ài)的她
小時(shí)候,每天都很快樂(lè),天真爛漫,沒(méi)有任何憂慮和煩惱,每天嬉戲打鬧,無(wú)憂無(wú)慮。不懂得,什么叫友誼。更不知道,還有一個(gè)東西叫珍惜······
隨著時(shí)間的流逝,我們也慢慢長(zhǎng)大,到了小學(xué),我們從一年級(jí)就開(kāi)始同班,每天一起上學(xué),放學(xué)一起回家,一起寫(xiě)作業(yè),一起逛街,買東西,那些年,我們一起去公園玩,是那么的開(kāi)心,可,我們卻不知曉,覺(jué)得彼此都是自己的,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去······
年齡增長(zhǎng),面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力,我們兩個(gè)也很少一起去玩,頂多放學(xué)一起回家,在路上,我們不時(shí)也會(huì)拌嘴,互相生氣,我們也因?yàn)槌煽?jī)而生氣,現(xiàn)在想想,真的不算什么,有一次,剛考試完,老師把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的留在哪,先改我們的卷子,卷子的成績(jī)出來(lái)了,看到試卷,我驚呆了,我一時(shí)發(fā)呆,沒(méi)有緩過(guò)神,而她,滿分,我無(wú)法質(zhì)疑。
一路上,我保持沉默,故意跟她疏遠(yuǎn),甚至和她隔一條街走,她走那,我就向往反的方向走,她也跑了回家,我冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。在再一次的摸底考試,我是100分,可她,考的特別糟,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地收拾書(shū)包,走開(kāi)了。只剩我一個(gè)人在哪愣愣地站在那里,眼眶里有淚水來(lái)打轉(zhuǎn),眼淚,不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。即使,后來(lái),我們和好了,可我還欠她一句:對(duì)不起!
最后,不,可以說(shuō)沒(méi)有了最后,在20xx的夏天,那個(gè)夏天,我們都各自離開(kāi)了自己的`母校,她去了溫州,(因?yàn)樗菧刂萑?而我去了我現(xiàn)在的學(xué)校,不再有任何聯(lián)系,天涯各自一方,她也不怎沒(méi)上線,只有我獨(dú)自等待,期待······
珍惜你身邊的朋友吧,不要像我一樣,知道了失去以后與此同時(shí)也明白了珍惜朋友,可一切都晚了,那些叫朋友的人,不是過(guò)客······
時(shí)間,可能會(huì)沖淡一切,可不能完全復(fù)原我內(nèi)心處的傷痕······
我的朋友。
關(guān)于友誼演講稿5
各位同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!
四月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。四月春風(fēng)暖人心,她不但吹來(lái)了喜訊,吹來(lái)了春意,也吹開(kāi)了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái),老師們回贈(zèng)的是親切的笑容,欣賞的目光--“孩子們好!”。操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語(yǔ)“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑!叭伺c人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您!
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽覈(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂(lè)!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競(jìng)相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!
關(guān)于友誼演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
友情是兩個(gè)人的事情,但友誼長(zhǎng)存是永遠(yuǎn)的事情。這是要靠?jī)蓚(gè)人的理解、開(kāi)朗、包容、關(guān)心來(lái)維護(hù)的。如果你沒(méi)有感受到,說(shuō)明你沒(méi)有真正的朋友。
你有過(guò)在別人那里聽(tīng)到你的好朋友說(shuō)你壞話嗎?你有在別人嘴里聽(tīng)到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的關(guān)系的情況嗎?在教室外同學(xué)都陸續(xù)過(guò)來(lái)了感到孤獨(dú)的悲涼嗎?你有在別人說(shuō)話卻插不上嘴的感受嗎?如果沒(méi)有,那你沒(méi)有真正的朋友。
初中時(shí),有很多耍的好的朋友同學(xué)經(jīng)常一起回家,放學(xué),上學(xué),但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多人都不知音訊,都是各奔東西,很少有聯(lián)系,都有了各自的生活,有了各自的愛(ài)情與友情,但我還停留在那一刻,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)找到我想要的生活。在我心里,那都是一段美好的回憶,讓我深深的刻在心中。盡管我們共同度過(guò)三年,我們一起哭過(guò),笑過(guò),痛過(guò),鬧過(guò)很多矛盾,但朋友要做到包容理解,在你不開(kāi)心時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)安慰你。
很快時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,歲月不會(huì)可憐我們,該經(jīng)歷的風(fēng)雨必須自己扛,但時(shí)間還是把我們分離了,我們各自踏步去往各自的領(lǐng)域。老了三歲,也多活了幾年,心智更加成熟;叵氤跻粫r(shí)的時(shí)光,仿佛還在眼前。
那時(shí)我坐最后一排,因?yàn)槲冶容^高。你坐在靠窗的那一組,我在中間。當(dāng)時(shí)都很陌生,只認(rèn)得到幾個(gè)小學(xué)同學(xué),很快開(kāi)學(xué)考試,很幸運(yùn)的我們分到了一個(gè)班,正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的分到一個(gè)班那就是緣分,要珍惜。有可能是上天安排的,讓我們?cè)谶@里相遇,讓我們認(rèn)識(shí)和了解到對(duì)方。那時(shí)的我們都很幼稚,什么都不知道。
時(shí)間漸漸流逝,我們都已不是當(dāng)年那個(gè)傻,幼稚的人,時(shí)間改變了我們。然而我并沒(méi)有忘記當(dāng)年那個(gè)最真實(shí)的你們。我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光,雖然有挫折,磨難,但經(jīng)過(guò)鍛造后的人會(huì)更加珍惜對(duì)方。我們一起做過(guò)的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分,情分很多種,有親情、友情、愛(ài)情,但我們抓住了中心。
盡管現(xiàn)在各奔他方,時(shí)光消耗心中的記憶,即使友情不再有,但不忘我們初次的真心,共同守護(hù)我們的友情。不忘初衷,時(shí)光不老,我們不散。
關(guān)于友誼演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,女士們、先生們:
盛世中華神六升天助巨龍騰飛,金秋十月望城盛裝迎嘉賓相聚。在上級(jí)的大力支持和各位嘉賓的共同努力下,xx湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流與合作高峰論壇正在按照預(yù)定計(jì)劃順利進(jìn)行。
根據(jù)組委會(huì)的安排,今天我們?cè)诰G草如茵、風(fēng)景似畫(huà)的湖南龍湖高爾夫球場(chǎng)隆重舉行高爾夫球友誼邀請(qǐng)賽。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表論壇組委會(huì)向參賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎,向支持、關(guān)心本次活動(dòng)的各界人士表示衷心的感謝!
本次球賽作為高峰論壇的三大主體活動(dòng)之一,形式新穎、意義重大。她讓我們?cè)诜泵o張的工作之余,淡泊從容地回歸大自然,與青山綠水作伴,和藍(lán)天白云為友,在活潑輕松、典雅純粹的運(yùn)動(dòng)中,磨練堅(jiān)韌毅力,陶冶人生情操,體味養(yǎng)生之道,增進(jìn)朋友之情。我衷心祝愿全體參賽嘉賓發(fā)揮最佳競(jìng)技狀態(tài),賽出水平。并預(yù)祝球賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于友誼演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
臨近畢業(yè),回想起和我相處了六年的同學(xué)們,一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前,一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中,最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心,我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí),她們?yōu)槲壹佑凸膭,為我出謀劃策;當(dāng)我傷心時(shí),她們陪伴我身旁,為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí),她們?cè)谖疑砗竽P(guān)心,為我消氣解愁。
玥的關(guān)心如夏花般熱烈,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊,對(duì)我問(wèn)三問(wèn)四,給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅,在我傷心難過(guò)時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我,給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)如巧克力,也不知是為什么,在我碰到困難時(shí),她總可以幫我解決問(wèn)題,讓我立即快樂(lè)起來(lái)。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來(lái)也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥眩业男W(xué)生活充滿了陽(yáng)光。
有一次,我在上英語(yǔ)課時(shí),急性胃炎突發(fā),一下子就疼了起來(lái),也許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的緣故,離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,放下英語(yǔ)書(shū),一臉焦急地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼,“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽(tīng)課,過(guò)一會(huì)兒就好。下課了,四個(gè)人圍我身邊,玥在身旁問(wèn)東問(wèn)西,其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水,玥和依在一旁照看我,羽則報(bào)告老師。我好幸福,有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛,但我的心情是快樂(lè)的。
有了困難,我們一起擔(dān)當(dāng),有了快樂(lè),我們一起分享;有了心里話,我們互相訴說(shuō)。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼,在我童年的記憶里回蕩著,經(jīng)久不散。
關(guān)于友誼演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》
俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林!币坏嗡挥邪阉胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友,將是一位學(xué)問(wèn)淺顯,聽(tīng)不到太多東西的人。因此,同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往,端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到,朋友就像一盞溫暖的燈,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥!坝阎、友諒、友多聞,益矣!币馑际墙慌笥岩徽钡呐笥,心胸開(kāi)闊的朋友,博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁,優(yōu)柔寡斷,心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵(lì)的。那么要想得到真正值得交往的朋友,就要做到:待人要態(tài)度誠(chéng)懇,有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容,并幫助其改正。
每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”,都害怕孤立,不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。那么,如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢?
關(guān)于友誼演講稿10
漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí)生涯中,每個(gè)人都珍藏了數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,我最難忘的還是我和親愛(ài)的同學(xué)們的真情真意。
我要感謝你,是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。
也許你早就已經(jīng)不記得那件事情了,但是我還是深深地記住了。那節(jié)體課,體育老師讓我們練習(xí)雙跳,練好了就要測(cè)試。你早就已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,可是看見(jiàn)我只能跳一兩個(gè),就急匆匆地跑來(lái)教我練習(xí)。你告訴我,要雙跳首先要達(dá)到“三塊”——眼快,手快和較快,但我總是手腳不能和好的協(xié)調(diào)起來(lái),甚至有時(shí)還會(huì)像一只青蛙一樣摔在地上。不過(guò),你并沒(méi)有放棄我,反而不停地鼓勵(lì),讓我不要?dú)怵H,再努力試試。即使我屢試屢敗,他還是不斷地鼓勵(lì)我。又是,你自己給我做雙跳的示范,甚至還用玩游戲的方法教我跳繩,大半節(jié)課,你沒(méi)有半點(diǎn)煩躁。經(jīng)過(guò)了你的不斷指導(dǎo),我竟然測(cè)試合格了。我急忙奔向體育老師那兒,開(kāi)始測(cè)試。而你卻默不作聲地走開(kāi)了。
第一次的試跳,心急的我竟然只跳了一個(gè),周圍看熱鬧的同學(xué)們傳來(lái)了一陣陣虛笑,你卻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。第二次試跳,因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)了,我很緊張,再加上有那么多雙眼睛正瞪著我,我只能奮力一搏了!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”周圍的同學(xué)們異口同聲地?cái)?shù)了起來(lái)。我居然跳了七個(gè)雙跳的好成績(jī)。身邊我的“老師”的你只是微笑了一下,就走開(kāi)了。
謝謝你,我不會(huì)忘記你幫助我!再次謝謝你,我最好的朋友!
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