感恩的小學(xué)生演講稿(精選13篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的感恩的小學(xué)生演講稿(精選13篇),希望對大家有所幫助。
感恩的小學(xué)生演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!
我愛我的老師,老師教我知識,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專心聽講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的教育之恩;
我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩,懷抱一顆感恩的心!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
感恩的小學(xué)生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給予了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給予了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給予了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自身付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩的小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
從我出生到現(xiàn)在,我要感恩的有很多。
我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠(yuǎn)感謝你們!
我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾,讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué),是你們每天和我一起學(xué)習(xí),游戲,讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們在一起!
我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們溫暖,讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸?鞓返纳。
我要感恩地球,因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……
謝謝!
感恩的小學(xué)生演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的.負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩的小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細(xì)心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)積極面對人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個(gè)人只有學(xué)會了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手留余香”,這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
感恩的小學(xué)生演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對,豁達(dá)地處理。應(yīng)對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應(yīng)對上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應(yīng)對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與期望。對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會生活。
感恩的小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費(fèi),衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
謝謝!
感恩的小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)?
感恩的小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
說到感恩,我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長、同學(xué)。
我們要感恩父母,因?yàn)槭撬o了我們生命,讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識,讓我們成為知識人。其次還要感謝同學(xué),因?yàn)槭撬ㄋ﹤冊趯W(xué)習(xí)中幫助我們,可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢,因?yàn)樾瞧谌瞻l(fā)生一件事。下面聽我細(xì)細(xì)道來。
那天早晨天氣格外好,我爸爸說去干活,我很不高興的去了,到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚,搬了一個(gè)小時(shí)后,我們?nèi)胰撕沽鳑驯常胰轮f:有沒有水,我沒有水呀,沒有水但有橘子,我吃了半個(gè)之后,說媽媽那你也吃吧,媽媽說不了還要干活。
雖然這件事過去了很久,不過我的心里還響著這首歌:“感恩的心,感謝有你……”都能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!
感恩的小學(xué)生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請?jiān)试S我以個(gè)人的名義和××班的全體同學(xué)名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。
四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅(jiān)定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時(shí),不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強(qiáng)不息、和而不同的人生準(zhǔn)則,讓暨南精神發(fā)揚(yáng)光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達(dá)我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
感恩的小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩與愛同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”。老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭卸鳎覀冞@么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會感恩與愛同行!”
感恩的小學(xué)生演講稿12
許多上過學(xué)的人都對,老師這兩個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭,一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈,使我們遠(yuǎn)離寂寞,他們給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。
也許許多同學(xué)都不知道,當(dāng)我們在休息時(shí),是誰在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家,寫完作業(yè)時(shí),是誰在為我們備課?毫無疑問,那就是我們親愛的老師。
我們從來沒有理解過老師,每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí),我們是否在給老師起外號?當(dāng)老師為我們備課時(shí),我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來沒有為老師著想過,在此,我想對老師說,老師謝謝您。
老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,因?yàn)樗S富了我們知識的營養(yǎng),給了我們打開知識寶庫的鑰匙,給了我們在人生大海上拼搏的串講,感恩老師……
感恩的小學(xué)生演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
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