知感恩演講稿范文(通用5篇)
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的知感恩演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知感恩演講稿1
大家好!
今天我演講的題目是“學會感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經聽過這樣的一個故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛的同學們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
知感恩演講稿2
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩,孝順父母》。
在演講之前,我想請問同學們一個問題:世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會怎樣作答?是金錢嗎?不是。隨著歲月的流逝,世事的變遷,金錢會變得黯然無光。是愛情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼,短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權力嗎?更不是,把權利玩弄于股掌中的人,他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它,可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托,樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝,星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學們呀,我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界,是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事:在大地震后的第八天,救災官兵在廢墟中找到了一位母親,她鮮血淋漓,已經停止了呼吸,在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒,這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來,驚奇地發(fā)現母親臨死前竟然將自己的食指咬破,送進了嬰兒的嘴里,用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù),母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛!其實我們的父親也是如此!也許他們并不富有,但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用;也許他們并沒有權力,但他們茶不思飯不想,默默地比誰都牽掛我們。
母愛比海深,父愛比山高,為人子女,到底應該如何回報我們至愛的雙親呢?我不由得想起了一件往事。那年我七歲,媽媽和我一起看電視,忽然電閃雷鳴,媽媽于是說:“珍,我們不看了,雷會把電視打壞的。”我撒起嬌來:“不,這集太好看了!”媽媽使勁瞪了我?guī)籽郏抑缓冒央娨曣P掉了。可是電視太有誘惑力了,等媽媽一走,我馬上打了它。媽媽聞聲回來,她臉色發(fā)青,二話不說,揚起她的手,“啪”,五個手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來,唯一一次挨打。我其實一直想不明白這件事,甚至有些恨媽媽,我不是媽媽最心疼的寶貝女兒嗎?她怎么舍得下手?直到上個月,老師開始在班上教我們《弟子規(guī)》,“入則孝”中講到“父母命,行勿懶”,意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做,不能拖延偷懶。如果當時我學了《弟子規(guī)》,媽媽叫我關電視后我不再打開,不就免去了這沉痛的回憶嗎?
同學們,我們現在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢,讓父母過上好日子”,也常說要“考上大學,報答父母”,可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到,和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”,“頂”是頂嘴的頂,也不幫父母做一些力所能及的家務事,我們就不要談什么“立身行道,揚名于后世,以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去,留給我們的時間也一天天減少。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺,小羊跪乳,動物都懂得回報,而我們作為萬物的靈長,更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛的同學們,讓我們行動起來,從《弟子規(guī)》做起,做到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承”,知恩報恩,孝順我們的父母!
知感恩演講稿3
尊敬的老師,親愛同學們:
大家好!
我是來自437班的王菁,今天我演講的題目是“知恩勵行,心隨所動”。說到“感恩”,相信大家絕對不陌生,類似“感恩父母”,“感恩老師”等話題,同學們早已耳熟能詳,例如:
“感恩是一種溫暖,溫熱我們的心田,感恩是一束陽光,點亮我們心中的航燈”這樣華麗的辭藻配上恰當的修辭,好似沒有缺陷。同學們聽得認真,可演講的內容在大腦中環(huán)繞一周,便隨著熱烈的掌聲消失殆盡,如被吞噬細胞消化處理的病毒細菌消失的無影無蹤。即使一遍遍地重復,又有何用?
語文老師常說:“寫議論文一定要看懂論題,要有中心論點。”若把生活中的感恩作為論題,你又會如何去寫呢?你是否真正的懂得了感恩的含義?在字典中,“感恩”二字譯為:樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,倘若你空說漂亮話,卻沒有實際性動作的言語表現,便是偏離主題,即使是寫作文,分數也一定不會高。因此,對于感恩,我們要用心去體會,并跟從內心去付出實踐。
其實每個人的心底都藏著一顆感恩的種子。還記得當年第一次來到五中的你是何種心情,是否像我一樣,興奮的照下一張張浸染在陽光下五中的模樣,想象在這神圣而美好的校園共度三年時光的情景,連校園中無名的花草也覺得比校外的要可愛萬分。實際上,當時的你已經對五中心懷感恩,只是沒有察覺到罷了。你一定會問:“我們連校園都還沒有熟悉,怎么就會感恩呢?”那我想反問:“為什么來到五中你就會高興雀躍?興奮激動并暗暗許下好好學習,不負五中的誓言呢?”因為每一位能來到五中的學子都已經得到了五中的饋贈,我們有著比其他學校優(yōu)良的教學資源——無數卓越的老師對我們孜孜不倦的教導,以及有著比自己更加優(yōu)秀的同學在同一屋檐下,一起努力、奮進。我們是幸福的,幸運的,為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。
人常說“滴水之恩,當涌泉相報!睂τ诂F在的我們,“涌泉”還是很難做到的,但“一杯水”我們是完全有能力的。感恩并不是一個飄渺高遠的詞匯,相反,僅僅一句簡單的“感謝”也可能是對別人的一種報答。我們作為學生,上課緊跟老師步伐,作業(yè)認真對待,學習有所進步,便是對老師最好的感恩方式;作為校園內的一份子,我們要愛護環(huán)境,遵守規(guī)章紀律,也是對母校最好的報答,有可能,一句“老師好!”“老師再見!”就會讓疲憊一天的老師綻放笑容;有可能,只是上操時站隊快速且整齊,就會讓老師倍感欣慰;有可能,在校外一個無意識的良好舉動,就會讓五中在路人心中的印象好上加好……所以,感恩其實很簡單。
天很藍,海很寬,眼前的艱難是暫時的,前行的路很光明。每一個今天都是這么的美好,每一個明天都是那么令人期待。知恩勵行,心隨所動,于我于你,都能做到。
我的演講到此結束,感謝!
知感恩演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
xx年10月3日,在貴州馬嶺河風景區(qū),正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜,在纜車墜落的那一瞬間,車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩,他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩,是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女,應該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學生,應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩;我們還要感恩同學,感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無處不在,無時不在。
其實,我們許多人都知道要感恩,也很想做一個感恩的人。可是因為這樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作,任憑空巢老人在家凄涼獨守,望穿秋水,不見伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞,子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩,有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心,因為不會感恩,有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認為是父母一夜之歡,是為防老所需。不少人認為父母的養(yǎng)育是應該的。君不見,有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來的美食而不知滿足的人;君不見,有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人;君不見,有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的人;君不見,有花著父母血汗錢而不努力學習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學啊,請你摸著自己的第二顆衣扣,問問自己,你是這樣的人嗎?你會成為這樣的人嗎?人的一生有兩個最大的恩人,第一個是父母,父母對于子女而言,是天底下一等無私奉獻的人,試問,當父母給予子女時,有沒有提過條件呢?有沒有要求歸完呢?事實上,絕大多數的父母到死也沒有向子女有過索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來不愿增加子女的負擔,哪怕是一丁點麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場,能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說豪壯之語,不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住,給父母好多錢花。
同學們,感恩父母,讓我們從小事做起。聽父母話是感恩;理解并接受父母的叮嚀,不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩;努力做一個好孩子是感恩;不讓父母操心淘神嘔氣是感恩;努力讀書,好好成長是感恩;勤儉節(jié)約,不亂花錢是感恩;體貼父母,勤做家務是感恩;想父母之所想,急父母之所急,為父母分憂是感恩。同學們,感恩父母,從現在做起,從小事做起,你做得到嗎?你能從心底里去做嗎?你能下決心去做嗎?
今天,借著談感恩的機會,我還要著重說一個值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當中有哪一個不是敦敦教誨我們做人的人,他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人?同學,你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無數個課間十分鐘、犧牲無數個午間休息、無數個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因為老師批評了你而耿耿于懷,因為老師責罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個懂得師恩感念師恩的人。
我們的老師,本來只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒有,他們把更多的精力和時間奉獻給了我們,卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生,甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠不及帶自己的學生,還有的老師,教了一輩子書,桃李滿天下,卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命,過馬路,一位女老師奮力推開即將被撞的學生,學生得救了,老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學生付出生命的.奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻,難道不是天底下最無私的嗎?正因為如此,所以我們要感恩于我們的老師。
同學們,現在,你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎?你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎?你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無需豪言壯語,無需驚天動地,更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀律就行;你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見老師不躲避,不視而不見,親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現在做起,從小事做起,同學,你會嗎?你從心底里認同嗎?你行嗎?你會下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
知感恩演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長,要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。
父母在我們小的那時候,養(yǎng)育著我們長大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時候,總是會告訴我們很多的道理,讓我們有一個依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學習習慣總是帶著我們去養(yǎng)成讓我們一直都是有進步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長,是他們的一個付出,讓我們更加的懂得這個世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人,會在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實際的行動做好,像我們努力的學習,去成長,養(yǎng)成的好習慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現在的品德我們也是要好好的去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學習是進步的,我們的成長是更為優(yōu)秀的。
有時候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時候有些幫助我們都是不知道的,但是其實都沒有關系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時也是自己的成長不能松懈,要去進步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
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