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【精品】國旗下的演講稿模板匯編八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的國旗下的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)隔一年,我們又迎來了難忘的第三十個(gè)教師節(jié)。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)椋@里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的`綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。最后祝愿我校全體老師:節(jié)日快樂!
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的王校長、夏書記,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導(dǎo)員代表來這里跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們知道這周的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩的`事在世界各地都有,感恩的心在每個(gè)人心中都有。今天,我給大家講一個(gè)有關(guān)感恩的故事。
有一個(gè)男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經(jīng)連續(xù)幾頓沒有吃東西的他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對(duì)他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買這買那,你感激過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。
這個(gè)故事告訴我們,從小要學(xué)會(huì)理解父母、感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育我們長大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應(yīng)該感謝感恩的人。
當(dāng)然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識(shí)、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個(gè)為我們服務(wù)的人,都值得我們感恩。
學(xué)會(huì)感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。每天到學(xué)校時(shí)問聲“老師好”,回家時(shí)對(duì)長輩說聲“我回來了”,對(duì)別人的幫助及時(shí)說聲“謝謝”,向警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等服務(wù)人員說聲“您辛苦了”,在節(jié)日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)溫暖,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時(shí)隨地可以做的感恩的事。
同學(xué)們,不管你是身在家鄉(xiāng)還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時(shí)常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊(duì)的老師和同學(xué)們,利用幾個(gè)周末的時(shí)間,為大家排練了一個(gè)感恩的節(jié)目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!
謝謝大家!
國旗下的演講稿 篇3
同學(xué)們:
不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今天起,同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利,特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的`困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言:“對(duì)自己說,我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為
然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對(duì)我說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對(duì)自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的'輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國哲學(xué)家海德說過:"春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光?赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但是最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
國旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
小時(shí)候,老師曾經(jīng)出過一個(gè)謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f:“時(shí)間是勝利!蔽覀冋f:“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”,“時(shí)間就是力量!比魏喂ぷ鞫家跁r(shí)間中進(jìn)行任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn),任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,就珍惜生命!
時(shí)間是公平的,又是可伸縮的。假如我們用分來計(jì)算時(shí)間,就會(huì)比用“時(shí)”來計(jì)算的人多了59倍的`時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間將會(huì)贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、守信的人!
同學(xué)們,當(dāng)你背起書包走出家門的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說一聲:“嘿,加油,嶄新的一天開始啦!”
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
國旗下的演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。
今天老師讓我來介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,也不僅僅是習(xí)題。——而事實(shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨(dú)思考的過程是核心,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過程。這些稱作高考的實(shí)力。
當(dāng)然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),不能保證考得好?嫉煤檬且羞\(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書,速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對(duì)答案,不過和年級(jí)里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下,就另當(dāng)別論啦。
然而,真正讓人從容應(yīng)考的',是極為明確的目標(biāo)和長期的奮斗。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,一直掛在QQ簽名上。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明,人需要一定的個(gè)人興趣來促進(jìn)效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、DotA和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。
再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習(xí)題,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒事兒,寫個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。
引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學(xué),情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,我以一個(gè)過來人的身份看《中國門》一部反映高考的紀(jì)錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間,其實(shí)也沒什么,考完語文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。
在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
以上是我個(gè)人的一些感受,供給大家參考。謝謝大家。
國旗下的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學(xué)在國旗下講話。我講話的'題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。
一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過去了四分之一的時(shí)間了,因此我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法,供大家借鑒:
1、上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。俗話說的好:“好記性不如爛筆頭。”因此要多讀多寫。
2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書,以提高寫作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆]有時(shí)間就不讀,時(shí)間是由人擠出來的,只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書。
3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一篇日記,這也可以提高寫作的水平。
4、俗話說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”早晨是一天中的黃金時(shí)間,因此早晨要認(rèn)真地朗讀課文和英語單詞。還要加強(qiáng)背誦。
5、每天做一篇口算題卡,提高計(jì)算能力。
我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做,就一定能提高學(xué)習(xí)成績,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
國旗下的演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”。
孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。
中華民族具有50XX年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的'自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家!
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