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      2. 努力的你最美麗演講稿

        時間:2023-06-06 11:41:56 演講稿 我要投稿
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        努力的你最美麗演講稿4篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的努力的你最美麗演講稿4篇,歡迎大家分享。

        努力的你最美麗演講稿4篇

        努力的你最美麗演講稿 篇1

          同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

          有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的.感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

        努力的你最美麗演講稿 篇2

        親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天,我國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。

          同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

          美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

          有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

          健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的`可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

          著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

          世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因為自己的長處而驕傲自大,也不要因為自己在某些方面遜色于人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點,就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個有用的人。所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步了,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我是最美麗!”“如果自己盡力了,想著正確的方向努力了,那么天生我才必有用“這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

        努力的你最美麗演講稿 篇3

          早上好!上個月,我們學校進行了質(zhì)量調(diào)研,這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

          同學們,你曾為不理想的成績哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來告訴你:前進路上的風雨算不了什么,因為努力的你最美麗,老師不會因為你反應慢而討厭你,同學不會因為你的成績差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。

          牛頓不是神童,但他終身勤奮學習,常常通宵達旦的工作,很少在午夜兩三點前休息。因為努力,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,取得了令世人矚目的成就。

          愛因斯坦不是神童,中學成績平平,大學考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習。因為努力,他創(chuàng)立了震驚世界的相對論。

          “發(fā)明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒,后來通過自學,刻苦鉆研,他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。

          因為努力,法布爾成為了一名昆蟲學家。

          因為努力,李時珍編寫了《本草綱目》。

          孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因為努力,他們都取得了驕人的成績。

          同學們,你努力了嗎?

          我們常?吹接械耐瑢W爭分奪秒,早早來到學校,在教室里大聲朗讀,而有的同學卻在校園追逐打鬧;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,而有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習所學的知識,而有的.同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。

          時間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。同學們,你愿意成為時間老人偏愛的學生嗎?那就從今天開始,做個努力的孩子。

          努力就是每天早晨走進校園,坐在教室大聲朗讀、背誦課文,不讓記憶力最好的時光浪費在追逐打鬧上;努力就是每天中午走進教室,安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文;努力就是每天堅持寫10道口算;努力就是每節(jié)課認真思考,積極發(fā)言;努力就是每天獨立完成作業(yè),不抄襲他人的作業(yè);努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書,記幾個英語單詞;努力就是爭分奪秒的學習……

          同學們,這些,你能做到嗎?

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          親愛的同學們,本學期我們已經(jīng)過去一半多了,接下去的時間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰(zhàn),不管結果是否最棒,我們的生活充滿陽光,努力的你最美麗。

        努力的你最美麗演講稿 篇4

        老師們、同學們:

          早上好!上個月,我們學校進行了xx質(zhì)量調(diào)研,這次調(diào)研你努力了嗎?取得了好成績嗎?今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。

          同學們,你曾為不理想的成績哭泣過嗎?你曾為自己努力付出,但暫時沒有得到豐厚的匯報抱怨過嗎?你曾為自己事事不如別人而灰心喪氣過嗎?如果有的話,聽我來告訴你:前進路上的風雨算不了什么,因為努力的你最美麗,老師不會因為你反應慢而討厭你,同學不會因為你的成績差而嘲笑你,只要你努力就好,努力的你最美麗。

          牛頓不是神童,但他終身勤奮學習,常常通宵達旦的工作,很少在午夜兩三點前休息。因為努力,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,取得了令世人矚目的成就。

          愛因斯坦不是神童,中學成績平平,大學考了兩次才被錄取,但愛因斯坦在艱苦的條件下頑強學習。因為努力,他創(chuàng)立了震驚世界的相對論。

          “發(fā)明大王”愛迪生不是神童,他只上過三個月的小學,不恥下問的習慣被人們認為他是低能兒,后來通過自學,刻苦鉆研,他一生中的創(chuàng)造發(fā)明有一千三百二十八種。

          因為努力,法布爾成為了一名昆蟲學家。

          因為努力,李時珍編寫了《本草綱目》。

          孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪夜讀,因為努力,他們都取得了驕人的成績。

          同學們,你努力了嗎?

          我們常常看到有的同學爭分奪秒,早早來到學校,在教室里大聲朗讀,而有的同學卻在校園追逐打鬧;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,而有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復習所學的知識,而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目。

          時間老人是公平的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。同學們,你愿意成為時間老人偏愛的學生嗎?那就從今天開始,做個努力的孩子。

          努力就是每天早晨走進校園,坐在教室大聲朗讀、背誦課文,不讓記憶力最好的.時光浪費在追逐打鬧上;努力就是每天中午走進教室,安靜的坐在課桌前讀一篇小故事或小短文;努力就是每天堅持寫10道口算;努力就是每節(jié)課認真思考,積極發(fā)言;努力就是每天獨立完成作業(yè),不抄襲他人的作業(yè);努力就是每天晚上睡覺前看幾頁課外書,記幾個英語單詞;努力就是爭分奪秒的學習……

          同學們,這些,你能做到嗎?

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          親愛的同學們,本學期我們已經(jīng)過去一半多了,接下去的時間讓我們好好把握,各自都拿出全力,向自我挑戰(zhàn),不管結果是否最棒,我們的生活充滿陽光,努力的你最美麗。

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