感恩之心學生演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感恩之心學生演講稿范文,希望對大家有所幫助。
感恩之心學生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。
當你懂得了虛心求教,你或許會學會一門技術(shù);當你決定了勤奮學習,你或許會獲得淵博的學問;當你學會了沉著冷靜,你或許會擁有一個良好的心態(tài)與樂觀的主義,但是,如果你知道了感恩,在別人看來你或許一無所有,但事實上,你卻擁有了世上一切美好的事物……
同學們,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報!钡憧稍溃钦l在早晨為你收拾了書包?是誰在你出行前總要送上一句提醒?又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你?你聽多了嘮叨總會煩,但他們何嘗不是?你收到了批評心里自然難受,但他們面對每一次責備,心中也總會一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn),你會明白,他們所做的一切,都是為了鞭策你的成長,指引你的方向。
然而,能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事,其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。
我就知道一個小故事,正是因為這個故事,才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前,有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方,他出生后一個月不到,他的媽媽便以為工作而離開了他,,那兒,只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對這個新生命,大家自然是下足了勁去呵護,在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余,鄉(xiāng)親們還常送來自家雞鴨下的蛋,放在鍋里煮爛后喂他吃,村里的小孩也經(jīng)常來找他玩耍,日子也就勉強過了下去。后來,楊兒的爸爸接他進城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波濤洶涌,并立志要用學習去報答那些人們……
其實這個故事中的楊兒便是我,小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親,我決是不能站在這個講臺上演講的,但是既然我接受了他們的幫助,就應該以我現(xiàn)有的一己之力,好好學習,天天向上,去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們!
記得前陣子,老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》,其中給我印象最深的,莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好,母親病后又背上了許多債務。到大學之后,一群同學為她集款了六百多元,而她卻執(zhí)意不受,并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初,我只覺得白云蘋好傻,一種連頓飽飯都吃不到,為何還要拿好好的六百元錢建立基金會?后來對到深處,漸漸明白,白云蘋建立基金會是為了感激這個社會,感激那些熱心的同學與老師,她固然明白自己生活艱苦,但卻知道有許多人也與她一樣,他若收下了錢,也多不住自己的良心,說到這里,小時候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護我,難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎?其實,我們不妨想想,若果我們生在戰(zhàn)亂時期,那決算你一心求學都沒有辦法,那還談什么幸福的生活呢?因而,面對這個和睦的社會,親愛的家人,我們還不該去感激嗎?至少我們摔倒后有人攙扶,失敗后有人安慰,成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路,收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。
就是這樣,我從小便學會了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事,它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然,懂得感恩的`人與不會感恩的人差別不大,只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響,會想到做出這一串串鈴鐺的工匠,看到一朵朵鮮花,會想到栽培他們的園丁,看到一個個低頭撿拾垃圾的背影,會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來,靜靜地看,靜靜的聆聽,一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點一滴,去感恩身邊的愛與溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩之心學生演講稿2
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因為有愛這個世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學會珍惜你的幸福,因為珍惜才會擁有,學會感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長地久,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩之心學生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。我們都應該擁有一顆感恩的心。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
同學們,擁有一顆感恩的心,你就會擁有打開幸福之門的鑰匙,你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福!為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀律,尊敬師長,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。
同學們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,使我們的生活變得更加美好幸福吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩之心學生演講稿4
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!比绻裉斓哪,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當?shù)木瘢∥覀円卸魃鐣,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
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