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      2. 班長競選演講稿

        時間:2020-11-19 12:13:12 演講稿 我要投稿

        【熱門】班長競選演講稿三篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的班長競選演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】班長競選演講稿三篇

        班長競選演講稿 篇1

        尊敬的老師、我可愛帥氣的同學們:

          大家好!

          今天,我既然登上了這個地方,我就要好好的把握這次機會。雖然我沒有當過班長,但是我覺得我有充足的信心能被選上班長、管好這個班級。

          如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。讓大家的學習成績提高。

          希望大家支持我這個活潑的女孩。為我投上真誠而又寶貴的一票吧!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家支持我!謝謝!

        班長競選演講稿 篇2

          尊敬的老師、親愛的伙伴:

          大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我,在這里我就簡單做個自我介紹:1。姓名2。性格3。畢業(yè)學校4。興趣愛好

          班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務(wù))以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的.核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

          我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當一名平民班長。 假如我能擔任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,

          乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

          假如我能擔任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,提升個人修養(yǎng),朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優(yōu)秀團隊。

          假如我能擔任班長,我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環(huán)境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業(yè),儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設(shè)祖國,服務(wù)社會。

          著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?

          馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

        班長競選演講稿 篇3

        敬愛的老師、同學們:

          你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫XXX,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

          如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

          假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。

          假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

          聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

          謝謝!

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