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      2. 責任演講稿

        時間:2020-11-18 17:29:49 演講稿 我要投稿

        責任演講稿范文(通用5篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的責任演講稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        責任演講稿范文(通用5篇)

          責任演講稿1

        各位同學:

          你們好!

          今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。對于使命和社會責任,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認為自己只是一個平凡的人,至于什么使命和責任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯特錯了。馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生!彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓熑。

          一個時代有一個時代人的使命?箲(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時候,當代大學生的使命變了。不再是為了國家拋頭顱,灑熱血,當然更不是沒有使命。對于當代大學生來說,肩負的使命是建設中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

          不過這樣一個使命,似乎有些遙遠,不切實際。我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國家最新生最具活力的群體之一。這就對大學生的職責有了比較高的要求,首先對自己專業(yè)知識的掌握,這是最本源的任務和使命,和一切的基礎。其次是對大學生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當代的大學生,只有切實提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求,擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。因而我們當代當代大學生要著眼于自身的全面發(fā)展,認真學習,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國一民族文化傳承的主要途徑。你可以發(fā)現(xiàn)很多國家大學生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。

          現(xiàn)在我們再來說說責任。當代大學生的責任,抑或是每個人都應該具有的責任。

          首先人應該對自己負責。人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對自己的責任,那責任是別人任何人也取代不了的。對自己負責,就是要做一個無悔無愧的人。人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。所以,對自己負責,遠不是成名成家那樣簡單,而是要活得充實,實現(xiàn)自己的人生理想,實現(xiàn)自己的價值。而價值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評價中?偠灾,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。

          同時,作為一個家庭成員,大學生也有著不可推卸的對家庭的責任。盡管家庭并沒有刻意要求。而正是因為此前對家庭盡到的責任太少,成為大學生后,就更應該增強責任心。家是一個一出生就有的小環(huán)境,是一個永遠的歸處。都說“當你失意時,第一個想到要回去的地方就是家”。家庭成員之間是沒有功利的純正的關系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻的。所以,盡一個家庭成員應盡的責任,既是對生我養(yǎng)我的父母的報達,也是給予自己心靈的反饋。

          對國家,同樣有著責任。且不論公民的義務,單就國家的培養(yǎng)來說,知恩圖報就已經(jīng)是必然的了。對國家的責任,也就是歷史使命。天下興亡,匹夫有則,更別說是國家為之投入了的大學生,更別說是在這個相對和平的年代。也許這一目標是遠的,可是,只要堅定不移,就也是近的了。作為國家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。只要能夠堅持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會有無法實現(xiàn)的目標。而社會主義中國,才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠的向往。

          做一個有責任心的人,做一個無愧無悔的人,作為大學生,生在一個和平年代的大學生,肩負起應有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          責任演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          水的靈動在于有重物的襯托,土的結實在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有責任的相隨。

          生命的存在,讓世界變得繽紛多彩,而繽紛多彩的世界,也給了生命無窮的展示空間。生命存于世,總有它的責任,正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責任呢?責任是為襯托生命的偉大。生命也因責任而更加的精彩。

          繽紛的世界給予生命展示的空間,在這個空間里,每一個生命伴演了一個不同角色,不同的角色也賦予了我們不同的責任。

          生命是神圣的,責任是崇高的,也許你會因負責任而放棄一些對你十分重要的。但是你必須去付出。

          就如那翱翔高空的雄鷹媽媽,為了讓兒女以后飛得跟高跟遠,它不得不忍受子女的`恨及自己的傷心,而狠心地把子女扔下那萬丈高崖,也許從此以后它會失去一個愛子,也許從此家庭不在和睦,但是它必須如此,因為這是它的責任,它要把子女培養(yǎng)成一個以后翱翔高空的健兒,就必須如此。

          生命因責任而變得精彩,也許你在付出責任的時候會痛苦萬分,但是最后的時候,我們不會后悔,因為我們的生命在付出中得到了升華,生命的過程讓我們回味無窮。

          責任的崇高,讓我們仰視,它讓你我們的生命更加精彩,正如河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結果美麗由瞬間鑄就了永恒,其實它的責任是勇往直前的奔騰。飛鳥選擇了高空,也許會筋疲力盡,但它最終到達夢想的地方,并在風雨中逐漸成長,它挑戰(zhàn)了廣闊的,不可知的大自然,其實它的責任是追求自由以及飛翔。

          在追求責任的過程中,那種誰也道不名說不清如煙的境界,證明了生命的精彩,也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實,透出生命的馨香,它的香體現(xiàn)著生命的重量,它永恒的存在于世間。

          水一樣賁騰,為了這生命的重量,鳥兒依然飛翔,為了這天際的廣博,花兒一樣開放,為了這世間的芬芳。責任的存在,為了體現(xiàn)生命的偉大。

          生命因責任而精彩,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺,這就是我們的責任。

          責任演講稿3

        尊敬的各位領導、各位評委:

          大家好。

          我是***部20xx屆員工,我叫***,我演講的題目是“強化責任意識,做好本職工作”。

          俄國作家托爾斯泰說過“有無責任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗!必熑涡恼亲龊靡磺泄ぷ鞯幕A。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好,不斷強化責任意識,養(yǎng)成認真負責的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個月跟律師一起到**出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負責該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露,非常坦誠的對我們說:“這件事情雖然事實清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動,但事情一直懸著,總是放心不下,時刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當場深受觸動,也很受教誨。王總這種敬業(yè)負責的精神著實令人欽佩,更值得我們年輕員工去學習。

          總部是由一個個職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強,對專業(yè)知識和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當?shù)膶I(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責任心依舊不可或缺。

          俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責任。責任心強的人為了出色的完成自己的本職工作,定會把自己負責的事放在心上,想方設法去做的更好,工作態(tài)度上的認真細致,人際交往技巧的嫻熟運用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責任心驅動使然,責任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務部在工作過程中經(jīng)常會遇到一些新出現(xiàn)的問題,有些問題甚至直接關系到公司的正常運營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實為依據(jù),綜合以往案例進行法律、法理分析,進而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識,不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。

          強化責任意識,還需要明確自己的職責范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時刻謹記自己的職責范圍和權限,凡屬于自己職責范圍內(nèi)的,都有義務去執(zhí)行,去配合;當然很多時候也會碰到許多職責范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進行解釋:不是我推脫責任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領導指示的情況下,如果事情不屬于我的職責范圍,我沒有權力去處理。

          如果說企業(yè)是一臺不停運轉的機器,那么每個員工都是一個部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結合起來,激情拼搏,全心奉獻。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應對各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。

          演講完畢,謝謝大家!

          責任演講稿4

        尊敬的各位領導、評委、同志們:

          大家好!

          今天,我要演講的題目是:讓責任文化越來越厚重。人們常說,小型企業(yè)靠機遇,中型企業(yè)靠管理,大型企業(yè)靠文化。一個企業(yè),尤其是大企業(yè),如果沒有獨特的企業(yè)文化,也就沒有了靈魂每一個企業(yè)都有其自身的文化。而優(yōu)秀的企業(yè)責任文化、獨特的核心競爭力則是企業(yè)的能量寶庫,也是企業(yè)立于不敗之地的制勝法寶。

          責任是一種境界,這種境界沒有高深的包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,它源于忠誠,可以創(chuàng)造奇跡,可以使人偉大。一個人如果對自己不負責任,他將會失去自尊,放棄進;如果對他人不負責任,他將會失去關懷,放棄和諧;一個員工如果對企業(yè)不負責任,他將會失去自我,放棄根基;一個企業(yè)如果對社會不負責任,它將會失去財源,放棄發(fā)展,這樣的企業(yè)注定也不會走遠!柏熑挝幕笔瞧髽I(yè)文化的脊梁,有了這個脊梁,企業(yè)文化才可以昂首挺胸,有了這個脊梁,企業(yè)員工才可以達成優(yōu)秀,有了這個脊梁,我們寶世達才可以實現(xiàn)“令人羨慕,受人尊敬”的企業(yè)愿景。

          工作就是責任,態(tài)度決定一切。責任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎,也是我們做好本職工作的前提。當今的市場競爭,從某種意義上講,就是責任感的競爭。我們要將責任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強烈的意識。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,這種責任意識會最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強大團隊責任感的體現(xiàn)與結晶。正所謂:責任如山,巍巍屹立;責任如火,熊熊燃燒;好風憑借力,送我上青云!就讓我們的責任文化越來越厚重吧!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          責任演講稿5

        各位領導、老師:

          大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責任心的好教師》。

          記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是什么?責任心是促使一名教師干好工作的動力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責任心是什么?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責任。

          大家可以想一想,我們教書這一屆學生未教好,我們還會盼下一屆學生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽,提升我們自身的價值,就必須把我們的責任心分解在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學的每一個細節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?

          一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)

          我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”。“教師是蠟燭燃燒自己卻照亮別人”!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學生一滴水,教師要有一碗水;要給學生一碗水,教師要有一桶水;要給學生一桶水,教師就得長流水!睂W無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學習,不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應時代的變化,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。

          在平時的教育教學中,我們可以向書本學習,多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學識,豐富自己的教育教學管理經(jīng)驗。

          二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)

          責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。

          當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學生的成長,家長的信任,自己的進步,這何嘗不是一種回報,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。

          當你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。

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