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      2. 教師演講稿

        時間:2024-03-21 19:09:16 演講稿 我要投稿

        教師演講稿范文(通用5篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的教師演講稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        教師演講稿范文(通用5篇)

          教師演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          我今天演講的題目就只有兩個字:教師。我們每個人小的時候,家長、老師、親戚都會問我們:“你們的理想是什么。俊蹦莻時候,我們的回答大多是:長大后當(dāng)老師!因為在那個時候在孩子的心目中教師的職業(yè)是那么的高尚那么神圣。隨著時間的推移,我們漸漸長大,漸漸認(rèn)識到老師的工作是那么的平凡、瑣碎,甚至是枯燥的!因此很多小朋友的理想都發(fā)生了改變。然而我的理想從小至今從未發(fā)生過改變,對教師職業(yè)的熱愛始終沒變。如今,可以說我的理想實現(xiàn)了,因為今天我已經(jīng)站在了這三尺講臺上,成為了一名人民教師。

          當(dāng)我第一次面對學(xué)生的時候,我充滿了對他們的好奇與新鮮,摸摸這個頭,看看那個臉,感覺他們像一枚枚蓓蕾仰著頭,渴望著陽光雨露。每天清晨,他們的一聲聲:“老師,您好”給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);晚上,隨著他們一聲聲的:“老師您辛苦了,再見”又給我?guī)砻魈斓南MR驗樗麄,更激起了我對教育事業(yè)的更深一層的愛。

          剛開始工作的那半年的時間,是我記憶中的瑰寶。因為那段時間給我留下的不僅是時間的痕跡,更有精彩的教育生活。因為我是新教師,我的學(xué)生也是新學(xué)生,我們班所有的人員無論對學(xué)校對彼此都是陌生的。剛開學(xué)的第一天,就給我深深的觸動。當(dāng)看到那些家長把孩子的書桌堂整理一遍又一遍而不愿意離開的時候,到最后不得以含淚走出教室的時候,我深知,家長的這一份份對我校的信任,給我?guī)淼氖嵌嗝闯林氐呢?zé)任!

          當(dāng)看到孩子因想家而落淚的時候,當(dāng)看到男同學(xué)晚上在被窩里哭的時候,我的心有一次隨著他們而落淚。想想初到大學(xué)的我還偷偷的哭過,在看看我的孩子們,他們是那么小,但卻那么堅強(qiáng),勇敢!我被深深的震撼了!當(dāng)時我的想法就是,我也要快速的成長,勇敢的面對工作中的所有困難與挫折。用我的勇敢、堅強(qiáng)來感染他們,鼓勵他們。于是我給全班同學(xué)寫了一封信,把它貼在走廊的展示板上,里面寫到:“親愛的寶貝兒們,萬寶中學(xué)是你們第二個家我是你們第二個媽媽,讓我和你們一同走過這段痛苦難熬的時間,讓我們互相給予力量與勇氣,讓我們彼此互相照顧,共同面對所有不快,也共同創(chuàng)造快樂與歡笑。因為緣分的安排,我們相聚這個班級,也因為夢想,我們走進(jìn)校園,讓所有的一切都變得美好吧!相信這一段歲月會成為我們彼此記憶的奇葩!”就這樣,我和孩子們一起走過那段比較“陌生”的時光,但卻記憶美好!

          有一首歌大家耳熟能詳:長大后我成了你??那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的'是自己。多么真切的描述了我們教師的工作。而我不知道用什么語言來描述我的工作,只是知道這一份工作要對得其自己的良心。因此,無論在學(xué)習(xí)上,還是在工作上我對我的孩子們要求的都非常嚴(yán)格!在上學(xué)期我班來了一名新同學(xué),通過幾天的觀察知道,這個孩子的基礎(chǔ)不是很好。直到第一次數(shù)學(xué)測試成績出來后,她打了56分,讓我很意外,也沒有想到會差這么多。月考成績出來后,更是讓我頭疼,考試的幾科及格的很少!除了學(xué)習(xí)差外,她的壞毛病也很多!我開始動腦筋,發(fā)動全班同學(xué)和我一起幫助她。在學(xué)習(xí)上,每學(xué)完一

          節(jié)課或考完一張試卷,只要她理解的不好或考的不好我都會從新給她講一遍,直到真正的掌握!當(dāng)她測驗成績打到80分的時候,全班同學(xué)為她鼓掌,我也會心的笑了笑!她這時落下了兩滴眼淚,只有我知道這兩滴眼淚的可貴!上學(xué)期期末考試,他更是以優(yōu)異的成績數(shù)學(xué)99分、語文91分、英語92分為上學(xué)期畫上完美的句號。在生活上的小毛病,全班同學(xué)監(jiān)督她,只要不符合小學(xué)生文明禮貌的就都給她指出來,并幫助她改正。半學(xué)期過后,通過家長的反饋,說到:孩子真的變化很大,鄰居們也都夸她,像變了人似的,來到你們學(xué)校真是正確的選擇!當(dāng)聽到這里的時候,我心里真的有一種小小的自豪油然而生。

          最后,我想到了這些詞:燃燒的蠟燭、靈魂的工程師??我想只要我們心中有愛,有對學(xué)生、對家長、對社會有一份執(zhí)著,我們就無愧于這樣的稱號!

          教師演講稿2

        尊敬的XX街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          大家好!

          我是XX小學(xué)的XX老師,非常榮幸有機(jī)會來參加這次的演講活動,這對我來說是一種鼓勵,更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我演講的題目叫《為了誰》,希望大家多多指教。

          站在這個講臺,我心里有種說不出來的滋味,看著前面的各位評委老師,說實話,我真有點害怕,我感覺自己像一個罪犯,正在等待正義的審判。

          是啊,我們每天的工作又何嘗不是如此,幾百個孩子,幾百個家庭,無數(shù)的眼睛都在盯著我們,我們的工作不允許有任何的差錯,因為我們是所謂的“人類靈魂的工程師”,多高的評價啊,想想也挺美的,而事實果真如此么?我只聽到別人都叫我某某小學(xué)的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點點的失誤,群眾的叫罵就會不絕于耳,在過去的xxxx年,網(wǎng)上對老師是一片譴責(zé),那只是千萬人群中的個別現(xiàn)象,又有誰看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭,我們的工作隨時都要受到老百姓的審判,有時候甚至嚴(yán)重的誤判,想想這些事情,我這心里,拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣,我倒挺樂意在這三尺講臺上做著這些看似平凡的小事,因為鄉(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能從根本上改變?nèi)藗儗蠋煂W(xué)校的負(fù)面看法。

          老師們,我很平凡,但我不簡單,我的手中,握著一百多個孩子的夢想!

          三寸粉筆,三尺講壇,是我每天的工作;早七點出發(fā)、晚五六點回家、陪陪兒子玩耍,三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā),這就是我一天的生活,作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師,終日在八公里的這條線上奔波著。只有我,才知道教育的緊迫性,才知道教育對于孩子,對于農(nóng)村千萬個家庭意味著什么。

          我們在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),拋家舍業(yè),是為了誰?為了明天,為了那哪怕一點點的希望,對于鄉(xiāng)村,教育就是藥,這個藥不但能醫(yī)病,還能醫(yī)愚,而好的教育,就是靈丹妙藥,為了能去改變一點點,我一直嚴(yán)格要求自己,做一個四有的老師。

          我認(rèn)為,要成為一名真正的好老師,需要做到以下幾點:

          一、做好老師,要有理想信念

          好老師要有理想信念。堅定的信念意味著教師肩負(fù)著國家使命和社會責(zé)任,有了這樣的信念,才能夠給學(xué)生傳播民族夢想的'正能量。

          二、做好老師,要有道德情操

          好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識,更要以身作則,給學(xué)生們樹立正確的價值觀。

          三、做好老師,要有知識素養(yǎng)

          教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時老師自己也要自由探索,勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識,這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          四,做好老師,要有仁愛之心。

          愛是教育的靈魂,教育的原點就是愛,教師肩負(fù)著立德樹人的任務(wù),有愛才有責(zé)任,愛教育、愛學(xué)生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。

          在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。為了孩子,為了孩子的明天,讓我們在“四有”的路上努力追尋,成長自己,堅信選擇,收獲快樂!

          教師演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          我叫劉xx,是實驗學(xué)校的一名普通教師。今天,作為交流教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸,也有些許不安。下面,我就參加教師交流工作的一些情況向大家作一匯報:

          實行教師輪崗交流是破解擇校難題,辦好人民滿意的教育的一項重要舉措,是實現(xiàn)教育均衡的必要途徑,我覺得作為一名光榮的人民教師,有責(zé)任、有義務(wù)積極響應(yīng)市局號召帶頭參加教師交流,為促進(jìn)我市的均衡發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。同時,也是一次向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí),提升和發(fā)展自己千載難逢的機(jī)會,我理應(yīng)抓住,為此,我積極主動報名,經(jīng)組織批準(zhǔn)于xx年8月份來到輝縣市軍民路小學(xué)參加教師交流工作。

          參加教師交流,這對我們來說,是一種全新的生活模式,全新的教育體驗,充滿艱辛的的同時也充滿挑戰(zhàn)與創(chuàng)新,承蒙兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,初到學(xué)校便委以四年級班主任兼語文老師的重任。

          當(dāng)時,我父親身患重病,生命垂危,我的孩子當(dāng)時還在實驗學(xué)校上學(xué),無暇照看。為了不耽誤給孩子們上課,我拜托朋友幫忙接送照顧孩子。放學(xué)后,直到完成所有的工作任務(wù),還需行三十多公里,回家服侍生病的父親,回到家中往往已是夜里八點多,盡管如此我沒有耽誤孩子們一節(jié)課,沒有讓他們的成績受到一點影響。不僅如此,學(xué)校布置的每一項任務(wù),我也都沒有缺席。由于過度勞累,心力交瘁,我也變得骨瘦如柴,一個多月后父親去了,帶著我對他的愧疚……

          化悲痛為力量,我把所有的熱情都放在了工作上,由于兩個學(xué)校的時間點不一致,接送孩子成了最大的難題,為了便于工作,我把在實驗學(xué)校上學(xué)的孩子接到了軍民路小學(xué),在這里,再次感謝兩個學(xué)校給于我的便利條件。

          沒有了生活的羈絆,工作起來也得心應(yīng)手,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求,早上班,晚下班,按時完成各項工作任務(wù)。每天7:00到校,管理學(xué)生的晨間活動,直到完成當(dāng)天的作業(yè)批改或班主任工作才下班。無論是學(xué)科的教研活動,還是其他學(xué)科的聽課、學(xué)習(xí)活動我都會積極主動參加。在活動中我學(xué)到了很多新的教育思想和教學(xué)方法,我積極參加本校老師的公開課的聽課評課,不管是語文或數(shù)學(xué)學(xué)科,都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度與執(zhí)教老師、聽課老師一起交流學(xué)習(xí)。在課題論證活動中,為課題組老師提出了合理化的建議。在這三年中,我所執(zhí)教的《桂林山水》、《花邊餃子里的愛》,《黃河大合唱》、作文課《我最喜愛的美食》等均獲得全校師生的一致好評。

          在軍民路小學(xué)關(guān)校長的信任和鼓勵下,我先后五次參加優(yōu)質(zhì)課評選,均獲得一等獎;20xx年6月在輝縣市首屆班主任基本功大賽中榮獲小學(xué)組特等獎;被推薦參加新鄉(xiāng)市班主任基本功大賽,并取得優(yōu)異成績;同時被評為“輝縣市模范班主任”;20xx年8月所主持研究的`課題《培養(yǎng)小學(xué)生語文課堂傾聽能力的策略研究》獲獎;20xx年12月,主持研究的課題《小學(xué)生語文課外作業(yè)內(nèi)容和形式的改革研究》榮獲“輝縣市20xx年優(yōu)秀教育科研成果一等獎”;先后十多次輔導(dǎo)學(xué)生演講比賽、書法競賽、作文競賽、微星計劃等均榮獲優(yōu)異成績。由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和個人的努力,我連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。

          這三年是檢驗我自身基本素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)的良好機(jī)遇,也是我教學(xué)生涯乃至人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富!在這里,我衷心感謝實驗學(xué)校對我的信任,給了我這次鍛煉的機(jī)會,感謝軍民路小學(xué)的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助、鼓勵和支持。這三年來,工作上的磨練,生活的洗禮,讓我變得更加成熟。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕困難的精神,一如既往,一路前行!人生因此而更加精彩!

          謝謝大家!

          教師演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

          大家好!

          我是崇陽四小的黃瓊。今天,我演講的題目是——愛在點滴,今生無悔!

          冰心老人曾告訴過我們:“有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機(jī)。”我們既然選擇了教育,當(dāng)了教師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵、提醒。我們的職業(yè)就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”

          十四年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上這條充滿希望的教育之旅。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺上,聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章;黃昏,淋浴著夕陽的余輝,凝視著孩子們離校的背影,這就是祖國未來的`希望!

          十四年的風(fēng)雨兼程,我找到了屬于自己的教育寶典———那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我們既要教學(xué)生知識,更要教育他們做人。當(dāng)他們犯錯時,我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時,我會像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到困難時,我會伸出熱情的手去幫助……我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里,讓他們重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

          今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時刻,我班的王陽同學(xué),卻承受著失去母親的悲痛,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時候是對王陽充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆幼小的心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正面對他時,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來,好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,“你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅強(qiáng)!你是男子漢!”幾句簡單的話,使他頓時淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,同學(xué)們,我一定會堅強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他,生活中我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上。

          然而,工作并非一帆風(fēng)順。班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生有之;學(xué)習(xí)成績一落千丈、自暴自棄的學(xué)生有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。我從不灰心,從不放棄,因為,我深知每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,用愛去潤澤他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

          背負(fù)記憶的行囊,一路采擷他人的野果瓊漿,一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識,讓我崇拜不已;大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。是呀!既定目標(biāo),行無彷徨;既然選擇,就勇往直前。讓我們勇敢地去做綠葉的事業(yè)吧!讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力,讓教師天底下最光輝的事業(yè),再次鍍上它金色的光環(huán)。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          教師演講稿5

          不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

          可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

          面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。

          自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助??從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的'人格要素——忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

          說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

          我知道前進(jìn)的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

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