師恩難報(bào)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的師恩難報(bào)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：師恩難報(bào)。
20xx年5月8日，晚上8點(diǎn)38分，當(dāng)你我還愜意的走在放學(xué)回家的路上時(shí)，在黑龍江佳木斯市卻上演了人世間最悲情的一幕。年僅29歲的80后女教師張麗莉，在大客車(chē)失控撞向?qū)W生那千鈞一發(fā)之際，奮不顧身，將身邊的學(xué)生一把推開(kāi)，自己卻被卷入車(chē)輪下，生命垂�！�
在與死神搏斗了十幾天后，張麗莉老師終于被從死亡懸崖邊拉了回來(lái)。可是，年僅29歲的她，卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。當(dāng)父親將病情如實(shí)告知時(shí)，張老師咬了咬嘴唇說(shuō)：“爸，我覺(jué)得我的選擇是正確的。我都快30歲了，跟父母已經(jīng)度過(guò)了30年的快樂(lè)時(shí)光，而這些孩子還那么小，她們的美好時(shí)光才剛開(kāi)始，即便當(dāng)時(shí)為了救孩子我沒(méi)有了，也無(wú)所謂。能用我們一個(gè)家庭的不幸，換取4個(gè)家庭的幸福，我真的不后悔�！�
被張老師的事跡感動(dòng)之余，我還要為自己感到慶幸，因?yàn)樵谖覀兩磉叄幸蝗涸敢庥米约荷鼮槲覀儽ｑ{護(hù)航的人，他們，就是我們的老師。這個(gè)世界有太多的不確定性，潛在危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命，但在前行的'路上，有一只手始終庇佑著你，有一顆心時(shí)刻牽掛著你。有人說(shuō)，20xx必將有大的災(zāi)難，我沒(méi)有證據(jù)否認(rèn)，可我不怕，因?yàn)樵谀沁�，站著我們的老師，縱然山崩地陷，他們也會(huì)用自己的臂膀，擎起我們的生命，用自己的熱血，詮釋師德的真諦。老師，有你，我們不怕！
教師，這個(gè)職業(yè)不僅僅塑造著人類(lèi)的靈魂，更承載著沉甸甸的責(zé)任。將每一位學(xué)生視作自己的孩子，給予他們關(guān)懷，給予他們愛(ài)，在他們最危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，在他們功成名就后淡然一笑。不貪圖名利，腳踏實(shí)地做好本職工作，“忘食廢寢迎芬芳，殫精竭慮育棟梁”，是對(duì)他們最真實(shí)的寫(xiě)照�？桑瑦�(ài)是雙向給予，不是單向付出，老師們給了這個(gè)社會(huì)太多的感動(dòng)，而作為學(xué)生的我們又怎能不知恩圖報(bào)？見(jiàn)面時(shí)真誠(chéng)的說(shuō)一句老師好，而不是裝作沒(méi)看見(jiàn)；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，說(shuō)小話……關(guān)注平時(shí)生活中的小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們能為老師做的也很多。
師恩難忘，即便沒(méi)有張麗莉老師那樣可歌可泣的功績(jī)，但平凡中的一點(diǎn)一滴亦足以令我們感動(dòng)。張麗莉事件，不僅讓我感動(dòng)唏噓，更讓我對(duì)師德，師恩，師情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們，我提議請(qǐng)將最熱烈的掌聲送給為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，并祝福他們身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
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