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      2. 主持人演講稿

        時(shí)間:2020-11-15 09:05:54 演講稿 我要投稿

        【熱門(mén)】主持人演講稿集錦七篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的主持人演講稿8篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】主持人演講稿集錦七篇

        主持人演講稿 篇1

        各位評(píng)委老師:

          大家好。

          我叫李明河,在安陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我在四三班,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。課堂上總能積極回答問(wèn)題,也常常能看到我高高舉起的小手。

          我興趣廣泛,愛(ài)好讀書(shū)。我博覽群書(shū),孜孜不倦。有時(shí)讀書(shū)甚至?xí)䦶U寢忘食。所以,我的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),日記也寫(xiě)得很好。

          我畫(huà)畫(huà)特別出色,左右開(kāi)弓。左手起型,右手涂色,短時(shí)間就能完成一幅漂亮的畫(huà)。我參加了許多比賽,都取得了不錯(cuò)成績(jī)。

          我很自信,聲音宏亮,不時(shí)吼上一嗓子,怪好聽(tīng)。我不怯場(chǎng),敢大膽面對(duì)觀眾。如果我當(dāng)上了這次比賽的主持人,我會(huì)面帶微笑,從容自信主持。而且我特別會(huì)串詞,能找到合適的引子串好節(jié)目。

          我這次參加比賽,就是想大膽展示自己,我不會(huì)讓那些支持我的人失望的,請(qǐng)拭目以待吧!

          參加活動(dòng)感言:我成功競(jìng)選了主持人,表現(xiàn)出色。請(qǐng)記。翰灰π撸灰獏⑴c就有收獲。

        主持人演講稿 篇2

          我叫___,1986年開(kāi)始從事新聞工作,在————人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《——》、專(zhuān)題,主持直播節(jié)目《——》、《——》等,在工作中取得了較好的成績(jī)。1992年開(kāi)始涉足電視,主持了計(jì)多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節(jié)目,包括大型文藝晚會(huì)。1997年底進(jìn)入有線(xiàn)臺(tái)文藝部,集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年擔(dān)任有線(xiàn)臺(tái)廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線(xiàn)通”,并編撰、主持。兩臺(tái)合并后,我先后擔(dān)任了《——》、《——》欄目的制片人,創(chuàng)辦了《——》欄目的生活版;在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):

          1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。

          2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。

          3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài),本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。

          我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。

          我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):

          1、欄目的定位與風(fēng)格;

          2、欄目的形式與內(nèi)容;

          3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。

          一、欄目的定位和風(fēng)格:

          首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。

          二、欄目的形式與內(nèi)容:

          形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專(zhuān)家訪(fǎng)談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開(kāi)通專(zhuān)家熱線(xiàn)的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話(huà),考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類(lèi)型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”,“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座,主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢(xún),為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢(xún),觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法,由專(zhuān)家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專(zhuān)家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話(huà),力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。

          同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的'收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。

        主持人演講稿 篇3

          女:孩子熱愛(ài)母親,是因?yàn)槟赣H給了我們無(wú)私的母愛(ài)

          男:我們熱愛(ài)家庭,是因?yàn)榧彝ソo了我們寧?kù)o的港灣。

          女;我們熱愛(ài)祖國(guó),則是因?yàn)?/p>

          男;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所

          女;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);

          男:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們孩子快樂(lè)健康的童年!

          女:今天站在這升旗臺(tái)下,我們五年六班的每一名同學(xué),都格外地激動(dòng)與自豪。

          男:因?yàn)椋裉,我們要親手將五星紅旗高高升起

          男:擔(dān)任本次升旗手的是踏實(shí)細(xì)致,全心為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng)[ ]同學(xué)。

          女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)委[ ]同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù)的衛(wèi)生委員[ ]同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律已的[ ],[ ]同學(xué)。

          男:下面,我宣布,升旗儀式開(kāi)始,請(qǐng)旗手到位。

          升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗敬禮。

          女:禮畢,唱國(guó)歌,指揮,[ ]。

          女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年紀(jì)念日。那一刻地動(dòng)山搖,八百蜀地化廢墟,十萬(wàn)生靈遭涂炭,舉國(guó)齊喑,眾生同哀。

          男:災(zāi)難面前,大愛(ài)無(wú)邊,華夏一心,眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠(chéng)的心,為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!

          女:有經(jīng)歷才有成長(zhǎng),悲傷后,哭泣后,讓我們擦干眼淚,勇敢地抬起頭!

          男:逝者安息,生者奮發(fā)!相信新的生活會(huì)更美好!下面請(qǐng)優(yōu)秀青年教師[ ]老師講話(huà)。

          女:我宣布,五年六班升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。

        主持人演講稿 篇4

          尊敬的各位老師,家長(zhǎng)們: 你們好!

          我是解琳的家長(zhǎng),在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái),給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。為人師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的,受人尊敬的職業(yè)。

          其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長(zhǎng)相比,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),好習(xí)慣,需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師的辛勤努力分不開(kāi)。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn),今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái),目的是與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。 得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷,就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。 從孩子兩周歲的時(shí)候,我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》,那個(gè)時(shí)候孩子小,開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上,我總是用手指指著字讀,念到哪里,手指就指到哪里,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字,只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字,我就開(kāi)始和她玩“游戲”,比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字,我就說(shuō):“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò),一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字,所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字。

          一直到她升入小學(xué),我基本放手讓她自己去閱讀了,這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期,理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ)。使孩子對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯,每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè),就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,到了

          吃晚飯的時(shí)間了,女兒抱著書(shū)對(duì)我說(shuō):“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了。

          有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再厲,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家,她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō):“解琳長(zhǎng)大了,知道疼媽媽了!彼(tīng)了,總是更加勤快。

          閱讀豐富人生,習(xí)慣影響行為,行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,能提高孩子的閱讀能力,理解能力,文字組織能力,能樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。孩子是祖國(guó)的未來(lái),教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng),老師的成功。讓我們共同努力,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)校和家庭良好的氛圍下,使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        主持人演講稿 篇5

          我叫***_,1986年開(kāi)始從事新聞工作,在***人民廣播電臺(tái)播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《***》、專(zhuān)題,主持直播節(jié)目《***》、《***》等,在工作中取得了較好的成績(jī),新聞主持人競(jìng)聘演講稿。1992年開(kāi)始涉足電視,主持了計(jì)多人物、專(zhuān)題和文藝類(lèi)節(jié)目,包括大型文藝晚會(huì)。1997年底進(jìn)入有線(xiàn)臺(tái)文藝部,集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國(guó)家、省有和市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年擔(dān)任有線(xiàn)臺(tái)廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線(xiàn)通”,并編撰、主持。兩臺(tái)合并后,我先后擔(dān)任了《***》、《***》欄目的制片人,創(chuàng)辦了《***》欄目的生活版;在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下自己競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì):

          1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類(lèi)欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。

          2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)許多專(zhuān)題、信息類(lèi)節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。

          3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài),本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好,競(jìng)聘演講稿《新聞主持人競(jìng)聘演講稿》。

          我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向各位進(jìn)行匯報(bào):

          1、欄目的定位與風(fēng)格;

          2、欄目的形式與內(nèi)容;

          3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。

          一、欄目的定位和風(fēng)格: 首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專(zhuān)業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類(lèi)欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。

          二、欄目的形式與內(nèi)容: 形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專(zhuān)家訪(fǎng)談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開(kāi)通專(zhuān)家熱線(xiàn)的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話(huà),考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類(lèi)型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)。類(lèi)型“專(zhuān)家坐診”和“我們愛(ài)健康”,“專(zhuān)家坐診”專(zhuān)座,主要是專(zhuān)家專(zhuān)座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢(xún)公,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢(xún),觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法,由專(zhuān)家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類(lèi)型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專(zhuān)家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專(zhuān)家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話(huà),力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。感謝您在演講稿范文網(wǎng)閱讀文章。

        主持人演講稿 篇6

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          非常高興能參加班級(jí)電視臺(tái)主持人的競(jìng)選。今天我?guī)е粋(gè)我們班級(jí)電視臺(tái)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待和接受大家對(duì)我的考驗(yàn)。我熱愛(ài)班級(jí),富有愛(ài)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好上網(wǎng),喜歡旅游,酷愛(ài)主持。同時(shí)我對(duì)班級(jí)電視臺(tái)有一些個(gè)人的了解:班級(jí)電視臺(tái)是一個(gè)宣傳我們班級(jí)的舞臺(tái),也是一個(gè)與學(xué)校、社會(huì)共同溝通交流的平臺(tái)。我希望能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我將班級(jí)里發(fā)生的新鮮事及時(shí)告知大家,宣傳真善美,鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)熱情,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我們班級(jí)形成一個(gè)具有凝聚力、充滿(mǎn)蓬勃朝氣的優(yōu)秀班級(jí)。

          我想應(yīng)聘班級(jí)電視臺(tái)主持人,認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì),第一:我非常喜歡主持人這個(gè)工作。因?yàn)橄矚g是我們這個(gè)年齡段孩子做任何事情的動(dòng)力。第二:我做自己喜歡的事一直都非常認(rèn)真努力,就像平常老師交待的事情、布置的課外作業(yè)如手抄報(bào)、研習(xí)報(bào)告和學(xué)校各種活動(dòng)填寫(xiě)的資料表格等,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,而且我有比較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三:我經(jīng)常組織朋友們、伙伴們一起玩樂(lè),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,具有一定的號(hào)召力。

          這次競(jìng)選,如果我能成功成為班級(jí)電視臺(tái)的主持人,那將是對(duì)我極大的榮幸和考驗(yàn),我將盡最大努力把主持人份內(nèi)的事情做好,接受班級(jí)電視臺(tái)里的一切安排,積極配合所有工作,爭(zhēng)取做到大家滿(mǎn)意!

          最后,請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給大家一個(gè)意想不到的驚喜。謝謝大家!

        主持人演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語(yǔ),更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話(huà)與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容,我羨慕極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

          今天我有幸參加學(xué)!敬渲裨冯娨暸_(tái)】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎(jiǎng)賽”,我很興奮。同時(shí)也帶著一個(gè)主持的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評(píng)委對(duì)我的考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的競(jìng)選,到現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),不僅使我的上進(jìn)心越來(lái)越強(qiáng),也使我對(duì)主持人這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。

          我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù),我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

          我對(duì)學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議:

          1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過(guò)程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺(jué)得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會(huì)換一種心情,便會(huì)更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會(huì)再讓同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。

          2.我認(rèn)為學(xué)?梢远ㄆ诓稍L(fǎng)我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪(fǎng)采訪(fǎng)來(lái)學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說(shuō):剛?cè)ヤ嚓?yáng)比賽完的運(yùn)動(dòng)員們,我們可以問(wèn)問(wèn)他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話(huà)語(yǔ)當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來(lái)之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪(fǎng)一些領(lǐng)導(dǎo)們,問(wèn)問(wèn)他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話(huà)語(yǔ)中知道,我們?cè)搶⒛男﹥?yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,該去克服哪些缺點(diǎn),從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。

          3.我認(rèn)為可以請(qǐng)主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說(shuō):竹韻苑、奧運(yùn)廣場(chǎng)等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過(guò)主持人的介紹,可以讓一年級(jí)的小朋友們或者是對(duì)我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識(shí)。

          如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

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