自信勵(lì)志演講稿（通用7篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的自信勵(lì)志演講稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信勵(lì)志演講稿1
大家好！今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》。
成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一途徑�！彼且磺小捌孥E”的基礎(chǔ)，是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的，自信不僅是成功的法寶，也是一種生活態(tài)度。
我們都知道，人生的旅途充滿荊棘，在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆，勇敢地穿越荊棘。
自信不是盲目的自大，不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是形而上學(xué)的“寧信度，勿自信也”的固執(zhí)。
它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想，是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路，是人生的第一塊靈活辯證的基石，是成功的豐碑，是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。
自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功，這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境，可以使人在黑暗中看到成功之光，可以給人奮斗的力量�？梢哉f(shuō)“信心是成功的一半”。
同樣，兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作：當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α�；�?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。
缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn)，把失敗視為自己的無(wú)能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多，但往往更有信心的一面收獲的就大得多。
有多少國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿信心？一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多，就越覺得離成功越近。
但是自信不是沒有原因就會(huì)依附于人，首先，人要有真正的天賦，然后才會(huì)有真正的自信感，它作為一種非常有用的動(dòng)力�？仗撝谐錆M自信，也就是說(shuō)自以為是。這種所謂的“自信”，不僅不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì)傷害人。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生在考試中，沒有一絲緊張，充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
但是考試后，他們中的一些人得了高分，一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分學(xué)生既自信，又勤奮；一是有信心，但沒有努力。
這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿信心，但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣，結(jié)果完全不同。
所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己，而應(yīng)該樹立自信，去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做，我們想要屬于我們的自信生活！
自信勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《自信造就成功》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī)，演員們希望得到觀眾的贊賞，設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁，目睹別人創(chuàng)造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢？擁有自信，我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng)，我們的情緒將會(huì)因此始終樂觀向上；擁有自信，我們的內(nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光，我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒！那么，我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢？
自信來(lái)源于厚實(shí)的積累，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，你才會(huì)從容不迫。
自信來(lái)源于高尚的品德，所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)愛心。這愛，應(yīng)該是博大、無(wú)私的，是對(duì)一草一木的關(guān)愛，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛，對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛，甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛�！笆┍仁芨懈！保讷I(xiàn)出愛心的過(guò)程中，你會(huì)得到更多的回報(bào)，有感激，有夸贊，有驚喜的發(fā)現(xiàn)，這一切，都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。
自信來(lái)源于健康的心態(tài)，所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人，知道自身的優(yōu)點(diǎn)，也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn)，他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑；面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應(yīng)該用一種平和的心態(tài)，以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
同學(xué)們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩。本周，初三的同學(xué)就要迎來(lái)中考，很快，初一初二的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試，讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽(yáng)，為美好的明天揚(yáng)帆起航！
謝謝大家！
自信勵(lì)志演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功源于自信”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí)，因?yàn)檫@是不可辯駁的格言，因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的`例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅(jiān)信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了的科學(xué)家；愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，她挺過(guò)去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對(duì)人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國(guó)，讓自信之聲響起來(lái)，讓自信之手揮動(dòng)起來(lái)，讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái)，讓我們?cè)诶Ь持�，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬(wàn)只手，看到飄揚(yáng)的船帆，提高我們的信心吧！
自信勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、情同手足的朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信我成功》。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍�，托起“神州�?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕�，所以感覺生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下�，所以我信心十足�?/p>
但是，自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
自信勵(lì)志演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《我自信，我成功》。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒，4歲出天花，留下一臉麻子，后又患腥紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視，倘若這些災(zāi)難降到我們身上，也許我們發(fā)愁，自已都這樣了，活著還有啥味兒……但是，他卻絲毫沒有失去自信，在貧疾交加中斗志昂揚(yáng)，建立了行星運(yùn)動(dòng)三大定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下了基礎(chǔ)！
在逆境中，不失自信，古今中外屢見不鮮，聾、啞、盲的海倫凱勒憑強(qiáng)烈的自信考入哈佛大學(xué)；張海迪幼年因病高位截癱，但她自信努力，成了作家和翻譯家；貝多芬耳聾后譜寫《命運(yùn)交響曲》……
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)115名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明：任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
一代偉人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”希望大家在風(fēng)華正茂的今天，多懷份自信，也許一中的下一奇跡，甚至中國(guó)的下一個(gè)偉人就是你！
謝謝大家！
自信勵(lì)志演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是xxx。今天我演講的題目是《我自信我能行》。
我們也許不是最聰明的，但誰(shuí)能說(shuō)我們的能力不行？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，活躍著我們矯健的英姿，學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上，回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言，月考試卷中，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里，到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng)，從策劃到組織，每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒，都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì)，活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念，帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明：“我能行！”。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕，每天比別人多背3個(gè)單詞，多花20分鐘復(fù)習(xí)功課，你就能行！
曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤并不可怕，直視自己的缺點(diǎn)，積極完善自己，你就能行！
沒有特長(zhǎng)并不可怕，多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，虛心向老師學(xué)習(xí)，你就能行！
缺乏自信，感覺孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣，參加一次學(xué)校的活動(dòng)，在絢麗的舞臺(tái)找到自我，向青春的校園敞開心扉，你——一定能行！
“相信我，我能行”，不僅僅是一句口號(hào)，它更是一種前行的信念，一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史，曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無(wú)盡動(dòng)力。今天，讓我們乘著理想的翅膀飛翔，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航！
相信我，我能行！
謝謝大家！
自信勵(lì)志演講稿7
老師、同學(xué)們：
你們好！
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方法度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【自信勵(lì)志演講稿（通用7篇）】相關(guān)文章：
高考《自信造就成功》勵(lì)志演講稿04-18
自信的勵(lì)志語(yǔ)07-03
自信助人成功勵(lì)志作文11-12
自尊自信的讀書勵(lì)志名言12-24
自信的勵(lì)志名言警句合集03-03
自信的五句勵(lì)志語(yǔ)02-13
自信滿滿的勵(lì)志名言警句04-15
最新自信成長(zhǎng)演講稿04-12