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      2. 讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

        時(shí)間:2022-09-19 09:40:44 演講稿 我要投稿

        讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文300字(精選22篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書(shū)的快樂(lè)演講稿范文300字(精選22篇)

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          讀書(shū),能使人們快樂(lè);讀書(shū),能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書(shū),能使人們的心靈更加健康。

          沒(méi)錯(cuò),書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睆倪@兩句話(huà)我們可以看出高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài),還有書(shū)籍對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書(shū),盡量不要看那些漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū),我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書(shū),這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū),這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提升哦!

          好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽(tīng)了我的演講之后,能正確讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū)。讓我們的人生也因?yàn)樽x書(shū)而變得更加輝煌吧!

          謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書(shū)的好習(xí)慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的課外書(shū)。通過(guò)大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作方法,更重要的是可以開(kāi)闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。

          從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。

          從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇3

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是:讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。從小,我就很喜歡看書(shū),記得還在幼兒園時(shí),我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

          我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇4

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。

          假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。

          童話(huà)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。

          我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。

          同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),可以帶我穿越到古代和未來(lái)。

          我7歲生日時(shí),姑姑給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書(shū)。當(dāng)我被逼著到書(shū)房看書(shū)時(shí)。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),剛上二年級(jí)的我,字還沒(méi)認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不

          到了四年級(jí),爸爸要求我讀書(shū)時(shí),我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。

          從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),還結(jié)識(shí)了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

          我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          清晨五點(diǎn)鐘左右時(shí),云霧迷茫,我坐在床上正起身拉開(kāi)窗簾,開(kāi)啟臺(tái)燈,然后坐在床上聚精會(huì)神的讀著《希臘神話(huà)故事》。

          我打開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)地品味著,那些場(chǎng)面有時(shí)讓我快樂(lè),有時(shí)使我熱淚奪眶而出,我的手不由自主地有些癢癢了,拿起筆一邊抄一邊背神的名字———智慧女神“雅典娜”,海神“波塞冬”,太陽(yáng)神“阿波羅”神王“宙斯”……我越背越有勁,小小的身軀充滿(mǎn)了力量,我的情感都在這里。往下看,我就思考“為什么會(huì)這樣?”“他最后怎么了?”“為什么神后這么小心眼?”……這一串問(wèn)題在我的大腦里徘徊了很久。

          讀完了大概,我把每篇文章的故事聯(lián)想成一幅畫(huà),再把說(shuō)的話(huà)細(xì)細(xì)的欣賞,每當(dāng)?shù)浇Y(jié)尾,我就會(huì)繼續(xù)編下去。有時(shí),我會(huì)編許多合理的,然后,再回過(guò)頭來(lái)再欣賞整個(gè)過(guò)程……

          其實(shí)讀書(shū)是一件很享受的事,只要你一點(diǎn)一點(diǎn)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘——一定要做到謂心到,眼到,口到。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇7

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          暑假,是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的。

          我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期。在這幾天里,我很無(wú)聊,即便是玩玩電腦、看看電視、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等也覺(jué)得很無(wú)趣。一天下午,我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐書(shū)桌上有四本書(shū),一看,原來(lái)是四大名著。于是,我連忙拿起書(shū)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)的旁邊寫(xiě)著這幾個(gè)字:禁止亂動(dòng)。我就在想,如果我向姐姐借的話(huà),姐姐一定不借給我。也許,這就是她的四大寶貝吧!因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)過(guò)她有四大寶貝,要是誰(shuí)動(dòng)了,就跟誰(shuí)翻臉。于是,我就先把電腦關(guān)了,然后再走向那本書(shū),靠邊時(shí),我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,我連忙放下書(shū),跑到門(mén)邊一看,原來(lái)是姐姐是去開(kāi)電風(fēng)扇,真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,我總是找理由偷偷地去看四大名著。終于,在離開(kāi)阿姨家的前一天,我把這四大名著看完了。

          啊,竊讀的滋味真好。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          知識(shí)、收獲、快樂(lè)、長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是讀書(shū)的樂(lè)趣。

          自從老師在讀書(shū)交流會(huì)上推薦了一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》,我就對(duì)這本書(shū)很感興趣,天天喊媽媽買(mǎi)。沒(méi)有,我媽媽昨天剛剛給我買(mǎi)了這本書(shū)。我被這本書(shū)迷住了。想到喬老師說(shuō)的這個(gè)神奇的葫蘆,我腦子里就有一系列疑問(wèn):葫蘆真的能改變你想要的東西嗎?它怎么知道別人怎么想?這個(gè)葫蘆真的是神奇的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引了我。我懷著極大的興趣讀了它,并被這個(gè)故事所感動(dòng)。我就是放不下。當(dāng)我看到時(shí)間不早了,我把它放在書(shū)包里。這本書(shū)似乎有一種讓人離不開(kāi)的魔力,我對(duì)這種魔力無(wú)可救藥地著迷,睡覺(jué)時(shí)總會(huì)想起葫蘆的魔力。

          閱讀讓我感到一種獨(dú)特的快樂(lè)。如果你想讀好一本書(shū),你必須用心去讀,享受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書(shū)了。它可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

          有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)。我打開(kāi)一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對(duì)我的'學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來(lái),然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜歡上了讀書(shū)。

          從那以后,我便經(jīng)常讀書(shū),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人;讀童話(huà)故事,可以使我們的童年變得更快樂(lè),從滿(mǎn)奇妙;讀小說(shuō)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí);讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的書(shū),對(duì)我們都很有幫助。

          讀書(shū),不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有極好的詞語(yǔ)或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書(shū)才能讀到心里,記在腦里。

          我愛(ài)讀書(shū),它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長(zhǎng)。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          人生應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專(zhuān)一……

          讀書(shū)可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂(lè)和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書(shū)海,便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn);徜徉于書(shū)海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

          同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)的精神財(cái)富,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,在書(shū)的海洋里盡情遨游吧!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè),高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識(shí)。

          俗話(huà)說(shuō):好讀書(shū),不好讀書(shū),好讀書(shū),不好讀書(shū)。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子:有一個(gè)小男孩,他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),只顧著玩耍,幾十年過(guò)去了,他才意識(shí)到讀書(shū)的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書(shū)。

          讀書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,還能開(kāi)闊我們的視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,可以與西方人正常交流,去國(guó)外深造,回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

          而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),寫(xiě)作這方面的知識(shí),有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),古人說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓人撲在面上。”還可以學(xué)以致用,在作文,日記上運(yùn)用它們。

          讀書(shū)的快樂(lè)你無(wú)法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始,對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊,我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書(shū),做國(guó)家的棟梁之才。

          謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著我們的親情友情。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友……

          小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū),我拿到書(shū)后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初,我還不認(rèn)識(shí)那么多字,便讓媽媽給我讀,在媽媽的朗讀聲中,我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘,她和王子正過(guò)著幸福的生活;我見(jiàn)到了海的女兒,她正在天上偷偷哭泣……

          上小學(xué)時(shí),我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》。我羨慕孫悟空的七十二變,為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂(yōu)。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)!度龂(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。

          哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》,剛開(kāi)始時(shí),我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(zhǎng)大后,才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在這美麗的世界里,暢享讀書(shū)的樂(lè)趣。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我喜歡做的事如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但唯獨(dú)讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。如莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……是!一本你喜愛(ài)的書(shū)就如同一位朋友,一位知己,一位導(dǎo)師,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          所以在我的書(shū)房里有各種各樣的書(shū),有中國(guó)四大名著,有天文地理書(shū)籍,還有外國(guó)名著……可以說(shuō)書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。

          記得有一次媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,我?guī)衔业暮门笥选皶?shū)”出發(fā)了。我邊走邊看書(shū),渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書(shū)來(lái)。不知看了多久,一陣汽車(chē)?guó)Q笛聲把我從書(shū)中驚醒,我這才想起媽媽讓來(lái)我買(mǎi)東西!把!糟糕買(mǎi)什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,終于眼前一亮,買(mǎi)糖。于是我買(mǎi)了糖回家了。回到家媽媽看到我買(mǎi)的糖驚叫起來(lái):“我讓你買(mǎi)鹽,你怎么買(mǎi)糖回來(lái)了?真是個(gè)書(shū)呆子!”

          哈哈!這使我想起一句話(huà):“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。讀書(shū)是我人生中的一大樂(lè)趣,是我生命中不可缺少的一部分。我堅(jiān)信只要我們遨游在書(shū)的王國(guó)里,我們的寫(xiě)作水平才會(huì)有更大的提高。

          讀書(shū)我的最?lèi)?ài)!新的學(xué)期里我要讀更多的書(shū)!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          受爸爸的影響,我很小的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。剛上幼兒園的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少漢字,爸爸媽媽每天都會(huì)給我講《格林童話(huà)》《一千零一夜》等書(shū)上的故事,我聽(tīng)得非常入迷。為了讓我能更快地自己閱讀,爸爸想了一個(gè)奇招:把常用的漢字用16K紙一個(gè)個(gè)打印出來(lái)貼在家里的墻上,以便于我識(shí)字。那個(gè)時(shí)候,此種情景成了家里一道特別亮麗的風(fēng)景。

          爸爸還很喜歡給我買(mǎi)書(shū),后來(lái),看我閱讀的速度越來(lái)越快,書(shū)房的書(shū)柜確實(shí)裝不下更多的書(shū)了,他們就在圖書(shū)館給我辦了借書(shū)卡。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我們?nèi)叶紩?huì)帶上干糧去圖書(shū)館,往那一坐就是大半天,這也是我喜歡的的周末時(shí)光。

          如果說(shuō),最初看書(shū)純粹是為了“好看”“過(guò)癮”,那么,現(xiàn)在的我更多體會(huì)到的是“開(kāi)卷有益”。前些時(shí)候,廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進(jìn)校園活動(dòng)來(lái)到了我們學(xué)校,當(dāng)博物館的老師提問(wèn)一些標(biāo)志性建筑是什么時(shí),臺(tái)下一片寂靜。我自信地站起來(lái)大聲回答:“我知道,風(fēng)雨橋和鼓樓!痹(huà)音剛落,老師們向我投來(lái)了充滿(mǎn)贊許的目光,同學(xué)們都用敬佩的眼神望著我。那一刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著對(duì)出色課外讀物的感激之情。

          如今的我,早已和書(shū)成了形影不離的好朋友,我和書(shū)的故事也會(huì)永遠(yuǎn)地進(jìn)行下去。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。

          就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè)王子》這本書(shū)里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

          但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。

          但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書(shū)的。我希望我的快樂(lè)更多一些,煩惱更少一些。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇16

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|主席講道:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”一本好書(shū),蘊(yùn)含了豐富的文學(xué)知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是去書(shū)的世界里參觀(guān),這是多么神圣的。

          讀書(shū)的快樂(lè)樂(lè)在文章的內(nèi)容,只有不斷地超越自我,才能領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現(xiàn)出他們的艱辛和堅(jiān)持,與命運(yùn)搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力……

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話(huà)中寫(xiě)出了年輕的時(shí)候,不知道勤學(xué)的快樂(lè),到了年老時(shí)才后悔以前不好好讀書(shū)。趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們要趕緊拿起“好書(shū)”看起來(lái)吧!

          不要等“白了少年頭,空悲切!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇17

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:“讀書(shū)的快樂(lè)!

          讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。拿起它,它是沉重的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

          古人云:“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們的糧食,書(shū)是黑暗中的一盞燈……書(shū)中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。

          在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年生活。

          知識(shí)就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讀書(shū)讓我更加成熟,讀書(shū)讓人走向成功!

          讀書(shū)就是求知。知識(shí)對(duì)所有人都很重要,就像第歐根尼說(shuō)的:“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù),老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品!弊x書(shū)是苦的,但它也會(huì)慢慢變甜。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇18

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“讀書(shū)”。

          讀書(shū)有什么用呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書(shū),那么世界將是一片混亂。如果沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

          讀書(shū)的快樂(lè),樂(lè)于足不出戶(hù),只要有了一本好看的書(shū)就像有了全世界。在書(shū)里有茫茫的宇宙,有一望無(wú)際的大草原,有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

          讀書(shū),可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識(shí)。書(shū)籍,讓我充滿(mǎn)了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書(shū)中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的時(shí)光,與書(shū)為友,感受書(shū)中的快樂(lè)。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇19

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

          毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!鄙勘葋嗧(yè)做了一個(gè)比喻:“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”從古至今,無(wú)數(shù)先賢都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè)的話(huà)題,盡管他們距離這個(gè)時(shí)代很遙遠(yuǎn),但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的言語(yǔ),卻穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

          讀書(shū)的快樂(lè),樂(lè)在足不出戶(hù)就能知道國(guó)家以及世界的天下大事;足不出戶(hù)就能知道世界各地名人和風(fēng)景……始終超乎想象的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。

          親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓讀書(shū)伴著我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇20

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我是吳志軒,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)。

          書(shū)是我們的好老師,教會(huì)了我們什么是善良,什么是樂(lè)于助人,什么是正義勇敢。如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是美麗的天空,如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是一條寬闊的大江,如果我是一棵小樹(shù),書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快樂(lè),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們要走進(jìn)書(shū)的海洋,去里面尋找讀書(shū)的真理,“書(shū)中自有黃金屋”,在書(shū)中我們可以去往任何想去的地方,尋找任何我們想要的美好。如果我們?nèi)ゲ涣松衩氐挠钪妫梢匀?shū)中尋找我們想要的答案,如果我們想要探索兇險(xiǎn)的森林,我們就可以從書(shū)中找到探索的本領(lǐng),有了書(shū)就有了一切。

          書(shū),我們?nèi)巳硕紣?ài),因?yàn)樗偰軒Ыo我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇21

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)是一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén),可以帶我穿越到古代和未來(lái)。

          我7歲生日時(shí),姑姑給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書(shū)。當(dāng)我被逼著到書(shū)房看書(shū)時(shí)。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),剛上二年級(jí)的我,字還沒(méi)認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不

          到了四年級(jí),爸爸要求我讀書(shū)時(shí),我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。

          從此,我便愛(ài)上了讀書(shū),還結(jié)識(shí)了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

          我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光。

          讀書(shū)的快樂(lè)演講稿 篇22

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!币虼宋覐男【褪謵(ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。

          讀書(shū),你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。

          讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

          讀書(shū),可以培養(yǎng)我們的品格、情操。

          書(shū)是橋,能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋;書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路;書(shū)是舟,能讓我們?cè)诤Q笾斜M情的探索。

          是讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書(shū),讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書(shū),才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!

          “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!泵看巫x書(shū),都能體會(huì)到不同的情感。

          因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

          謝謝大家!

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