學(xué)會感恩的精彩演講稿4篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現(xiàn)如今,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會感恩的精彩演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會感恩的精彩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我要跟大家講的話題是:學(xué)會“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。
在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;
在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已而寬以待人;
在感恩的空氣中,人們可以正視錯誤,互相幫助;
在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨(dú)……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學(xué)習(xí)的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明、幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認(rèn)同。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感!案卸鳌敝,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當(dāng)然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的`,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學(xué)著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說:給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請你切記,千萬不要忘了。學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會陽光。所以我們應(yīng)該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。
學(xué)會感恩的精彩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報社會,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)。
學(xué)會感恩——感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
學(xué)會感恩——感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>
他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。
語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
學(xué)會感恩的精彩演講稿 篇3
親愛的老師:
您好!
您的教誨,我會永遠(yuǎn)銘記于心。在那個時候,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開始厭惡學(xué)習(xí),如果不是您點(diǎn)醒我,或許我已經(jīng)是社會上的寄生蟲,一個不學(xué)無術(shù)的小混混。
還記得那個時候,是三年級的上個學(xué)期,因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習(xí)的熱情與信心,我變得很散漫,對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知,總是把未來想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學(xué)習(xí)的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學(xué)校來混日子,許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候,您出現(xiàn)了,你把我從懸崖邊拉了回來,使我回歸現(xiàn)實,讓我清醒。讓我仔細(xì)認(rèn)清現(xiàn)實,了解現(xiàn)實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時,已經(jīng)是三年級的期末了,有很多老師都換了。我很幸運(yùn),我的班主任換成了您。您來的時候我對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差。您的出現(xiàn),讓我對學(xué)習(xí)重新有了新的希望。
那天,您對我說:“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強(qiáng)自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人!币徽Z警醒夢中人。老師,您這一句話點(diǎn)醒了我,我意識到,我還是想學(xué)習(xí)的,只是因為學(xué)習(xí)成績上不去所以才不想讀書。
從那時起,我因為有了您的幫助,我的成績也慢慢往上攀升,我對學(xué)習(xí)也有了信心,F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難,我也不會喪失信心了,因為我相信只要努力了就一定會有結(jié)果。
“對自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋,您的教誨我會銘記于心的,我絕不會讓您失望。
祝您:
事業(yè)步步高升,身體健康!
學(xué)會感恩的精彩演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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