小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（3）班的吳Xx。
轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛；難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校；謝謝您，敬愛(ài)的老師；謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)XX小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一（3）班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油�？墒�，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活；感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您；再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中；再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的講話完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這日和風(fēng)暖、春暖花開(kāi)的早晨，我們最后一次歡聚在國(guó)旗臺(tái)，歡聚在這根屹立的國(guó)旗桿下。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，身邊的國(guó)旗桿已經(jīng)屹立了六年。在這每一年里，都仿佛是一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，刻印著我們的深深的思念。此時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出了同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū)，快樂(lè)的笑容，悠閑的跑步，激動(dòng)人心的比賽……
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的撫育中，我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥，從幼小變得龐大，從認(rèn)字到背書(shū)。今天，我為您而自豪；明天，您一定會(huì)因我們而驕傲。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟一條暢通無(wú)阻的前途之路。從教我們讀拼音，到教我們認(rèn)字，您付出了多少心血，您肯定抱怨過(guò)吧。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，幼小的我們就是這么無(wú)知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的最好見(jiàn)證。您的培養(yǎng)，將永遠(yuǎn)烙在我們的心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹆炅�。在這六年里，我們從不認(rèn)識(shí)漸漸變得熟悉，直到現(xiàn)在。這六年的時(shí)光，難道我們不覺(jué)得很珍貴嗎？我們好不容易進(jìn)入了母校，能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見(jiàn)面、交朋友。記住我們班上的所有人，讓這小學(xué)的時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)珍貴的回憶吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
南山二實(shí)，香山西街，我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風(fēng)中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí)，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)！
快畢業(yè)了，孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎？的確，校園時(shí)光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛(ài)，源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái)，無(wú)論你們身在何處，也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛；無(wú)論有多辛勞，也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無(wú)論遇到多少障礙......
六年來(lái)，也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召，越來(lái)越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中，開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實(shí)驗(yàn)一道道亮麗的風(fēng)景線！在孩子眼里，他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛(ài)，將孩子們視如己出，是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們！
六年來(lái)，更要感謝我們共同的平臺(tái)——南山第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這是一個(gè)開(kāi)放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下，我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維，品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼�、格局、�?zé)任心與使命感，讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來(lái)！
孩子們，六年來(lái)，從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射，定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó)，見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪，度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起!不過(guò)，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn)，開(kāi)啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，香山西街，南山二實(shí)，鳳凰木下，迎著夏日的風(fēng)，手捧許愿瓶，我們不見(jiàn)不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實(shí)為驕傲，明天二實(shí)以你為自豪！。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝愿南山二實(shí)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是文海小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學(xué)生涯將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我們并不后悔，因?yàn)樵谶@六年里，我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識(shí)了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結(jié)下了地久天長(zhǎng)的友誼；我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會(huì)了那么多豐富多彩的唐詩(shī)宋詞元曲，認(rèn)識(shí)了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛(ài)的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西�。‘�(dāng)我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎(jiǎng)P旋之歌，慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母校——美麗的文海小學(xué)分別。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，光輝歲月。回望過(guò)去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的`時(shí)候的大課間嗎？對(duì)了，那還是我們冬季大長(zhǎng)跑的日子。那時(shí)候，只要天氣好，同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地排好隊(duì)，在體育課代表的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。隨著音樂(lè)的響起，各班都開(kāi)始進(jìn)行冬季大長(zhǎng)跑。在雄壯的音樂(lè)聲中，每個(gè)班都會(huì)響亮的喊出整齊有力口號(hào)聲——這口號(hào)既是在鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持跑到跑道的終點(diǎn)，又是在激勵(lì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們一定要堅(jiān)持到底，終點(diǎn)處就離我們不遠(yuǎn)了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹(shù)。樹(shù)干上，深深的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝，誰(shuí)也說(shuō)不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強(qiáng)的生命力：冬天，又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹(shù)的樹(shù)干上，可它一動(dòng)也不動(dòng)，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅(jiān)忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì)我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)真正分開(kāi)，我們的心早已連成了一座友情的長(zhǎng)橋。無(wú)論我們到了何處，我們的心里隨時(shí)都會(huì)裝著對(duì)方，裝著老師，裝著學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長(zhǎng)橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住，即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無(wú)法將它打磨。
加油！我們?cè)?jīng)牽著手走過(guò)了小學(xué)六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開(kāi)，但心永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長(zhǎng)存。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻。
有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內(nèi)外，有著你們出色的智慧，堅(jiān)韌不拔的意志；互相幫助的身影，你們?yōu)槟感ＺA得了許多榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗(yàn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。你們正踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)拚博的身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊，滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，作為一名畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……我們期待著，期待著你們成為"理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)的人"，成為"追求真理，勇于創(chuàng)新的人"，成為"德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展的人"，成為"視野開(kāi)闊， 胸懷寬廣的人"，成為"幸福生活的人"，成為"有益于他人的人"，成為"走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人"！
同學(xué)們，在你們離開(kāi)母校之后，無(wú)論走到哪里，取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都是對(duì)母校最大，最好的支持。大泊中心小學(xué)作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你，培育你，思念你，歡迎你。這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去， 既很漫長(zhǎng)又很短暫。六年里，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕都在眼前。老師是一位辛勤的園丁，既教書(shū)又教育我們。
我感謝所有的老師。是你們，賦予給我們?cè)谶@六年中最有意義的收獲。你們的淵博的知識(shí)，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋；你們的正直的品行，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)了珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。您寬大的胸懷，給予了我們無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，有多少的老師放棄了自己的休息時(shí)間，為我們解答了許多疑惑；有多少的老師顧不上照顧自己的家人，直到月亮上到了樹(shù)梢還在備課和改作業(yè)。敬愛(ài)的所有老師們，您們給了我們一雙看世界的眼睛。是你們陪著我們長(zhǎng)大，我們將會(huì)永遠(yuǎn)地感激你們！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師��！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)我們的老師，回報(bào)我們的祖國(guó)！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿7
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開(kāi)母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，上三年級(jí)時(shí)，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當(dāng)時(shí)，我們和郭老師您并不熟悉，您一進(jìn)教室門(mén)，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風(fēng)趣，課堂上，同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了，您并不直接去批評(píng)他，而是對(duì)他說(shuō)：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時(shí)，我們班像炸開(kāi)了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時(shí)此刻，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停o了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得，六年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)展了畫(huà)鼻子游戲，看誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準(zhǔn)，用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí)，誰(shuí)就上黑板上畫(huà)鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫(huà)鼻子的那個(gè)人，本來(lái)是往西，而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂(lè)連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿8
親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們：
上午好!
在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月，我們最后一次在這里相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛(ài)的老師道別，向親愛(ài)的同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx屆的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。你們即將踏入中學(xué)的大門(mén)，我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲!
六年來(lái)，你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢瑘A滿地完成了學(xué)業(yè)。六年中，你們?cè)诶蠋煹南ば妮o導(dǎo)下，取得了累累的碩果。你們，將永遠(yuǎn)載入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的史冊(cè)。感謝你們，為母校一次次取得的榮譽(yù)，你們要學(xué)會(huì)感恩，感謝教你們的老師，無(wú)私奉獻(xiàn)，恪盡職守，帶著你們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋，贈(zèng)與了你們可貴的精神財(cái)富。
今天，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、勇于創(chuàng)新作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
今天，你們即將離開(kāi)母校，在漫漫的人生長(zhǎng)路上，你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài)，并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟姐妹，愛(ài)你們的老師、同學(xué)、朋友、用真心愛(ài)我們的家鄉(xiāng)、愛(ài)我們的祖國(guó)。你們要保持一顆純潔的童心，懷著對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)限的激情，對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，投身于知識(shí)的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實(shí)自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)有益于人類發(fā)展和進(jìn)步的人。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得�；丶铱纯础�(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后，我預(yù)祝大家進(jìn)入中學(xué)后取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話結(jié)束 謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！20xx級(jí)，20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段，跨度最長(zhǎng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年，個(gè)子長(zhǎng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，它蘊(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開(kāi)始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋，為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。
如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做事必先做人�！白鍪卤叵茸鋈�,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任，又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人�！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話：保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！绷�(xí)慣決定了命運(yùn)，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成終身習(xí)慣，這會(huì)改變你的命運(yùn)，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。
第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重，老師的教學(xué)方法會(huì)不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降，自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書(shū)的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書(shū)，讀好書(shū)，是在涵養(yǎng)你的根基，一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(zhǎng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭，離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師�！奔彝ソ逃�、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話：靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅(jiān)持陪伴，陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。
第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書(shū)和寫(xiě)作的熱情，也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書(shū)、共寫(xiě)生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書(shū)，保持讀書(shū)的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫(xiě)，堅(jiān)持讀孩子讀的書(shū)，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了，一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!
家長(zhǎng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚(yáng)起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來(lái)，向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們，歡迎你們�；丶铱纯矗嘈滦W(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。
孩子們，祝福你們!
同學(xué)們，再見(jiàn)！家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！
謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿10
小學(xué)輔導(dǎo)員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿11
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
六年的小學(xué)生活，一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中，回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng)，而是今年的下的一場(chǎng)雪，第一場(chǎng)雪我并沒(méi)有去玩，應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場(chǎng)雪中我們?cè)诖蜓┱蹋@場(chǎng)雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會(huì)很開(kāi)心，一會(huì)很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺?lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護(hù)罩那，不過(guò)這么打也不會(huì)贏，如果沒(méi)有雪的話就不好了，所以我們還會(huì)找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn)，小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。
“加油！加油！”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該還歷歷在目，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參加了，再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好，一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我，回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。
光陰似箭，日月如梭，如今我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了，這些美好的記憶我一輩子都不會(huì)忘記的。
【小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)典禮上的感言01-31
小學(xué)畢業(yè)典禮上感言11-12
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的感言01-24
小學(xué)畢業(yè)典禮上的校長(zhǎng)講話稿04-22
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文(6篇)02-20