愛(ài)在春風(fēng)化雨中演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的愛(ài)在春風(fēng)化雨中演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，同學(xué)們：
大家好�。�
記得冰心老人告訴過(guò)我們：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有了教育的先機(jī)�！蔽覀�?cè)谧母魑贿x擇了教育，成為了教師，就擁有了一份愛(ài)的責(zé)任，那便是寬容、鼓勵(lì)、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿春雨――“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我今天演講的題目是――愛(ài)在春風(fēng)化雨中！
3年前的春天，我從河海大學(xué)畢業(yè)，追隨自己的愛(ài)人一名海軍軍官來(lái)到海南，在成為軍嫂的同時(shí)，也應(yīng)聘海工商，成為了一名老師，在同一個(gè)時(shí)段，我選擇了兩個(gè)最需要愛(ài)與付出的身份。
3年來(lái)，我曾彷徨過(guò)，是愛(ài)讓我堅(jiān)持。我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)當(dāng)老師，特別是剛?cè)肼毮悄�，為了把課講好，我經(jīng)常晚上加班加點(diǎn)，熬夜備課，備不出來(lái)就哭一會(huì)，哭完了再備。課講好了，心情就特別好，但有時(shí)講不好，得不到學(xué)生的'認(rèn)同，心情就會(huì)落到低谷，那一年，我歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)，有時(shí)，我問(wèn)自己為什么不選擇放棄，我的答案是：我真的很愛(ài)學(xué)生，很愛(ài)這份工作。
3年來(lái)，我曾退縮過(guò)，是愛(ài)讓我堅(jiān)守。去年年初我懷孕了，身體狀況不好，孕吐又特別歷害，恰在此時(shí)，愛(ài)人又遠(yuǎn)赴亞丁灣，執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，他勸我放棄工作在家養(yǎng)胎，我思考再三還是選擇了堅(jiān)持。我真的舍不得我的崗位，更舍不得我的學(xué)生。有一次上課時(shí)，由于沒(méi)有休息好，孕吐突然加重，我跌坐在講臺(tái)上，吐得淚水橫流，學(xué)生們嚇壞了，幾位男生沖到講臺(tái)上，想抬我去醫(yī)院，女生更是圍著我，緊張地不知所措。我扶著男生站了起來(lái)，告訴他們沒(méi)事的，接過(guò)一位女生送過(guò)來(lái)的礦泉水，喝了幾口，深呼吸了幾下，繼續(xù)上課。那堂課，學(xué)生們特別安靜，特別認(rèn)茫下課后，幾位女生堅(jiān)持陪我去吃飯、送我回宿舍。從那時(shí)起，我突然明白，良好的師生關(guān)系對(duì)于彼此而言都是一種滋養(yǎng)，學(xué)生需要我的付出，我也需要學(xué)生的愛(ài)，感謝三年來(lái)我?guī)н^(guò)的所有學(xué)生！
3年來(lái)，我也曾迷茫過(guò)，但愛(ài)讓我?jiàn)^進(jìn)。工作的道路并非一帆風(fēng)順，我曾經(jīng)帶的一個(gè)班里，有幾個(gè)男生上課不聽(tīng)講，甚至挑釁老師，帶頭起哄，每次上課前，我都頭疼萬(wàn)分，不知所措。有時(shí)也會(huì)想，算了，得過(guò)且過(guò)，但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一棵草都有泛綠的時(shí)候。于是，我在課堂上有意用學(xué)過(guò)的心理學(xué)知識(shí)去激勵(lì)他們，比如讓他們寫(xiě)自己的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大聲地讀給大家聽(tīng)，并在每次課上去肯定他們，慢慢地，我看到他們專(zhuān)注的眼神，看到他們被壓抑否定的生命開(kāi)始綻放，課程結(jié)束交結(jié)業(yè)作品時(shí)，這幾個(gè)男生做了一個(gè)視頻叫“怒放的生命”，看著視頻，我們都被震撼了，最后我號(hào)召全體同學(xué)站起來(lái)為他們歡呼，在那一刻，我看到了因愛(ài)與尊敬所激發(fā)的感動(dòng)，我流淚了，那個(gè)男生小組也淚水狂奔，站在臺(tái)上不知所措……點(diǎn)石成金的愛(ài)，世界上最偉大的愛(ài)，我把愛(ài)鑲在他們的舉手投足間，嵌在他們的一顰一笑中，灑在他們的心靈里。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜在三尺講臺(tái)旁看著學(xué)生們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，那是我最開(kāi)心的時(shí)刻，仿佛是在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng)，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子們發(fā)給我的郵件，訴說(shuō)著他們對(duì)課程的感受以及人生需要的指導(dǎo)，那是一份渴望與你生交流的期待，那是一份將心托負(fù)的信任，我內(nèi)心涌起深深的感動(dòng)，我感動(dòng)于與這樣一群鮮活的生命相遇于海工商。
我的演講完畢，謝謝大家！
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