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      2. 畢業(yè)演講稿

        時間:2020-10-28 10:01:40 演講稿 我要投稿

        精選畢業(yè)演講稿三篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選畢業(yè)演講稿三篇

        畢業(yè)演講稿 篇1

        各位老師:

          大家好!

          我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權(quán)益的保護》,畢業(yè)論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

          首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論與現(xiàn)實意義。

          本文寫于新《公司法》起草期間,獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權(quán)益的保護問題,都是學界討論熱烈的課題。對獨立董事的問題,有從獨立董事的責任探討的,有從獨立董事制度的可行性探討的,有從獨立董事和監(jiān)事會的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對小股東權(quán)益保護的問題,有從公司法對股東權(quán)保護完善方面探討的,有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會中行使和保護探討的等等。但是對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權(quán)益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較與實證的方法,在獨立董事制度和小股東權(quán)效力保護的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討,為獨立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益提一點意見。

          筆者認為,在新《公司法》中確立獨立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實意義。大家都知道,一項好的法律制度也是生產(chǎn)力,能促進經(jīng)濟的增長,近一、二百年來,在世界經(jīng)濟的飛速增長中,公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權(quán)益是否充分地得到保護關(guān)系到人民的投資熱情并最終影響到經(jīng)濟繁榮。從國處的經(jīng)驗看,獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的有效手段,在我國特色下,如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權(quán)益,以激勵人民的投資熱情對我國經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。碩士畢業(yè)答辯演講稿

          近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中,公司股份日益公眾化、社會代、分散化,小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢地位,不僅要負擔管理層機會主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護小股東不受大股東與內(nèi)部人濫用優(yōu)勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問題。與發(fā)達國家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同,我國建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。

          表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來。但是實際上,這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷,表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國有股權(quán)一股獨大,流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下,大股東利用其控股權(quán)選出占董事會絕對多數(shù)董事,實際控制了董事會,董事會基本上成為大股東的代理人,股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議,使小股東的權(quán)益更容易受到損害。同時,我國公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會的形同虛設、股東權(quán)利保護機制的欠缺,對受損害的小股東權(quán)益無從救濟。因此我國窮盡一切措施,保護小股東權(quán)益,更具迫切的現(xiàn)實意義。

          各個國家都在探索保護小股東權(quán)益的途徑,其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗,因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足,公司和小股東的權(quán)益受到損害,使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權(quán)益得到保護,美國國會于1940年通過《投資公司法》,要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事,獨立董事作為一項制度開始正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中,獨立董事制度在小股東權(quán)益的保護上發(fā)揮著不可替代的作用。

          獨立董事制度于20xx年,由證監(jiān)會《關(guān)于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見》,以完善我國上市公司的治理結(jié)構(gòu)和保護小股東利益為宗旨,正式引入我國。引入的這幾年來,獨立董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了一定的作用,但是由于存在缺少法源基礎、理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒給予足夠的重視等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度,并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護小股東權(quán)益上發(fā)揮應有的作用,具有重要的理論意義。

          其次,我想談談這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

          本文分成三個部分,第一部分從獨立董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、獨立董事的本質(zhì)特征“獨立性”的內(nèi)涵、及獨立董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權(quán)益的基石,明確獨立董事對小股東權(quán)益的保護不是直接的而是通過其監(jiān)督功能,監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來發(fā)揮保護小股東權(quán)益作用的。

          第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點及我國特色的“內(nèi)部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權(quán)益更容易受到損害;從我國公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會具體規(guī)定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結(jié)構(gòu)對受損害的小股東權(quán)益無從救濟;從而推論出我國上市公司引進獨立董事制度來保護小股東權(quán)益的必要性。同時,在這部分也敘述了獨立董事在我國的發(fā)展,指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。并闡述了我國目前的獨立董事制度,雖然在規(guī)范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了一定的作用,在一定程度上保障了小股東的權(quán)益,但是由于存在對獨立董事的作用認識不清定位不準、缺少法源基礎、獨立董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場力量、獨立董事和監(jiān)事會等機構(gòu)的關(guān)系有待理順、獨立董事的責任和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權(quán)和工作時間得不到保證等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發(fā)揮好保護小股東權(quán)益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發(fā)揮著積極的作用。

          第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數(shù)以加強小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保獨立董事真正代表小股東權(quán)益;通過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權(quán)、明確獨立董事的法律責任等措施從實體規(guī)制上明確獨立董事保護小股東權(quán)益的權(quán)利義務;通過整合獨立董事與監(jiān)事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權(quán)益創(chuàng)造環(huán)境條件。

          最后,我想談談這篇畢業(yè)論文存在的不足。

          這篇文章的寫作過程,也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然,我盡可能地收集材,例如畢業(yè)論文樣本,但是由于識識能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,有些觀點是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;因時間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

        畢業(yè)演講稿 篇2

        親愛的老師,同學們:

          六年的小學生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。想陪我走過這些歲月的同學們說:你們要繼續(xù)努力。

          回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果!小學這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水。

          再見了,親愛的老師!你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會再來看您的;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

          再見了,親愛的同學!我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學習生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。一切成功的,都是源于堅持的。

          再見了,可愛的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。

          感謝所有的同學,緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的.一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。也許,再過不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

          今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出下沙小學的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向!

          再過十年、二十年我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!

        畢業(yè)演講稿 篇3

        尊敬的領(lǐng)導,老師,各位同學:

          大家好!

          今天,我站在這里,代表06電氣班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。

          這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

          在四年半里,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"

          畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們學院領(lǐng)導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學院的畢業(yè)生為榮;明天,學院將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時無以回報,我們06電氣班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

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