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      2. 學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿

        時間:2023-01-31 00:03:59 演講稿 我要投稿
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        學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿范文(通用7篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿范文(通用7篇)

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

          你們好!

          首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑XX,20XX年畢業(yè)于宿州師專,XX~20XX年度任教于桐城師范學(xué)校,20XX年至今任教于漳湖中學(xué),現(xiàn)本科學(xué)歷。

          來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),老師對自己的關(guān)心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學(xué)習(xí)一批有經(jīng)驗老師的教學(xué)模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:XX~20XX年度被評為“優(yōu)秀團干”,20XX年度被評為“教學(xué)能手”20XX年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”XX春學(xué)年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學(xué),902班物理,904班物理。

          當(dāng)然,今天我站在這里,來參加總務(wù)處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領(lǐng),可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的`經(jīng)歷也是一種財富的積累。

          自20XX年被分配到漳中以來,承蒙歷任領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同仁們的'信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重擔(dān),任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務(wù)意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

          眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準越來越高,一位合格的總務(wù)協(xié)管人員必須做好總務(wù)主任得力的助手,同時應(yīng)立足本職,當(dāng)好服務(wù)員。必須協(xié)同總務(wù)主任全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

          一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。

          二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。

          三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。

          四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

          以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)副主任競選演講的金老師,很有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就是我年輕,我思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。

          其次我具備一定的技術(shù)能力?倓(wù)副主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。

          優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)處副主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務(wù)主任做好方方面面的工作。

          光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至?xí)椒e越深。所以無論結(jié)果怎樣,小鮑均心存感激。

          謝謝大家!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家下午好!

          首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要競聘的是教務(wù)處副主任一職。

          我叫xxx,2年前的中層競聘,我已經(jīng)將自己參加工作以來的表現(xiàn)進行了展示,今天在此處省略若干字,不再擔(dān)擱大家的寶貴時間,主要就競選的教務(wù)處副主任一職的工作談?wù)勛约旱脑O(shè)想。教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻計獻策,勤奮務(wù)實,努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點,教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:

          1、教育不應(yīng)該是我們普通認為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍。

          2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。

          從近幾年媒體報道的山東省杜郞口中學(xué)、江蘇省溧陽市后六中學(xué),我沒有親眼所見,根據(jù)各種報道我個人認為他們都從一定方式上實踐第一句名言,讓只有一桶水的老師指給了學(xué)生一條河!學(xué)生的.潛力要遠大于教師的潛力,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的潛力,最終達到教師教得從容、學(xué)生學(xué)得主動。

          中學(xué)教育中,如何指給學(xué)生一條河?我個人認為可從兩方面著手:一是思想上;二是活動平臺。

          思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。

          活動平臺上,興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學(xué)生閱讀量,我始終認為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學(xué)上初中的1980年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個學(xué)校書香氣。

          還可以用“先進生”結(jié)對幫“后進生”,作為教師最能體會到教與學(xué)結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學(xué)生,但教過后就大不一樣了,這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競爭,結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會是不錯的了。

          第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。

          如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識點的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實驗開始先通氫,通氫以后再點燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗,做實驗是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。

          又如生物課講“眼與視覺”時,如果只是應(yīng)付考試,只要將知識點介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實驗演示進行教學(xué),教師準備工作更多、教師更累點。

          我在20xx年侯河初級中學(xué)支教教初三化學(xué)時,學(xué)校沒有實驗員,每次實驗到總務(wù)處拿實驗室鑰匙后,一切準備工作都要自己一個人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實驗都在課堂上演示,學(xué)生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學(xué)成績均分超過第2名3分,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!

          處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點,還往往需要一點耐心。

          我的觀點很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會,能在全校教職工濟濟一堂時交流,效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘最大的心愿!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          我是xxx,我競選的是教研副主任一職。今天能夠站在這里和大家交流,我心里高興,激動,同時也感動。首先我要感謝學(xué)校給我們搭建了這樣一個平臺,通過演講競選學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,在咱們學(xué)校這是創(chuàng)新,在兄弟學(xué)校中也是絕無僅有的,因此,我和大家一樣,對這場競選活動拭目以待,充滿期望。

          我從事教育工作15年了,這是我人生成長的15年,回顧這段教育教學(xué)生涯,如果有人說我沒有什么突出的成績,那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡,我覺得它是一段很有意義的人生,因為我不斷奮斗,充實自己,磨煉自己,走向成熟,同時我也珍惜自己的勞動成果,哪怕是一點點火花,也會值得我留念,因為它不斷地激勵著我前進:我有幸擔(dān)任過兩屆重點班二(1)班的科任,最高當(dāng)過一年三(3)班的班主任,其他都離不開4班。兩屆二(1)班的學(xué)習(xí)成績都非常優(yōu)秀,例如吳;ā切⊙唷㈥愅,到后來的王境力、陳益瑧等學(xué)生的.英語水平是咱們學(xué)校巔峰時期的代表,還有,我所帶的xx屆的三(3)班也取得了中考的好成績,其中王美麗的成績在全校排名前十五,超過重點班2班,象這樣的普通班,能取得這樣的成績,在龍橋中學(xué)的中考歷史記錄中從來沒有過,直到現(xiàn)在再也沒有出現(xiàn)過,當(dāng)然,我也得到了安慰,獲得當(dāng)年?谑邢冗M班主任榮譽稱號,還有,今年的中考,咱們學(xué)校的整體成績都不理想,但從來都不被學(xué)?春玫娜齻普通班竟然出現(xiàn)7個及格的學(xué)生,這也是唯一的達到今年學(xué)校要求的中考目標(biāo),其中我?guī)У?班占了4個人,好運總是伴隨著我,令人刮目相看。

          作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會,我的優(yōu)勢是:

          1、熱愛教研工作;

          2、當(dāng)過教研組長,多年任教畢業(yè)班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經(jīng)驗;

          3、工作中能熟練地使用電腦。如果各位老師對我的工作和能力還可以認可的話,那就把你那可貴的一票投給我,當(dāng)然,如果我有幸當(dāng)選,我會無條件全力協(xié)助和支持主任的各項工作,切實完成學(xué)校的各項教研任務(wù)。

          最后,有兩句話想留給我們所有的參選的老師:

          1、請記住,今天,我們是懷著一顆熾熱的心自愿參選,以后,為了學(xué)校的發(fā)展,我們責(zé)無旁貸,為學(xué)校操勞是沒有任何條件的。

          2、請記住,今天,你的華麗當(dāng)選是因為你的身后有許許多多的老師在支持你,今后,學(xué)校的發(fā)展還得靠廣大教職工的努力,別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。

          我的演講完了,希望大家支持我。謝謝!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇4

        各位同仁:

          大家好!

          今天,我只想借競聘教務(wù)處副主任和年級主任的這個機會讓大家了解一下我自己。

          23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔(dān)任年級主任和教務(wù)主任工作。

          三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個人才濟濟,和諧團結(jié)的大家庭里。來后,自己首先得到了學(xué)生的擁護:課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的`樸實不久也得到了絕大多數(shù)同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優(yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。

          我這次參加競聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗和銳意進取的創(chuàng)新意識、勇于奉獻的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑挘业墓ぷ髟O(shè)想:

          1、認真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動補臺,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

          2、三個深入:深入課堂,隨時掌握教學(xué)動態(tài),及時提出改進教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

          3、認真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,認真探索適合我們實際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù),努力實現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

          謝謝大家!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇5

        各位教職工:

          大家好!

          我競聘的崗位是政教處副主任。

          我于xx年畢業(yè)并分配到中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于xx年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),年至年,我?guī)У腵高二(2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?梢哉f,是中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

          中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

          如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

          另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

          如果能當(dāng)選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

          最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!

          以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競聘活動,給予了我這個展示自我的機會和平臺,讓我可以有機會在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進,助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。

          首先,我介紹一下我個人的基本情況:

          我叫xx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師,中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員和大隊輔導(dǎo)員,積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗。

          今天,我參與競聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷,我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。

          第一,我熱愛本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭創(chuàng)xxxx。

          我從參加工作以來,在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項教學(xué)任務(wù),“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人精神的鼓舞下,在過去15年的工作中,我所帶的班級總是名列前茅,涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽,并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員的榮譽稱號。

          第二,我工作勤謹務(wù)實、嚴謹細致,業(yè)務(wù)技能扎實,并且在工作中堅持勤奮學(xué)習(xí),不斷進取。

          十五年班主任和八年大隊輔導(dǎo)員的教育實踐工作經(jīng)驗使得我在磨練養(yǎng)成了嚴謹細致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外,可以說,在過去15年工作的開展當(dāng)中,無論在那個崗位上,無論在什么時候,我堅持在立足崗位的基礎(chǔ)上,“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認同。

          除此之外,在過去的工作中,我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研,充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)層面的專業(yè)書籍和管理書籍,同時也向?qū)W校的其他老師、前輩取經(jīng),用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,為我進一步提高個人的工作能力水平提供了強有力的支撐。近幾年來,我先后總結(jié)出近10余篇教育教學(xué)論文分別在省、市獲獎。有2篇文章在省級刊物上發(fā)表,多篇學(xué)生活動簡訊被網(wǎng)絡(luò)采用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑒

          第三,我組織協(xié)調(diào)能力較強,善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動,協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。

          特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號隊多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動,并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來活動、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動、建隊日活動、小主持人培訓(xùn)活動、向xxxx敬禮,做有道德的人網(wǎng)上簽名活動、我的中國夢征文競賽活動。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻的工作精神放在首位,工作認真負責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團隊管理精神,始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。

          俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃:

          第一、立足崗位,積極服從安排。

          作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴謹?shù)?工作態(tài)度完成我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項任務(wù)進一步強化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),切實做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,到位不越位,補臺不拆臺。除此之外,我還會在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。

          第二,做好橋梁,確保政令暢通。

          在下一步工作的開展中,作為一名政教處副主任,我還將會發(fā)揮好上下級之間的橋梁作用,及時傳達、貫徹學(xué)校的各項決策和政策,為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用,除此之外,我還會在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實實現(xiàn)對我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動。

          第三,加強學(xué)習(xí),提升能效水平。

          為了確保個人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開展中,我還將會不斷加強政治理論知識的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會秉承精益求精的精神去前進,在充分了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎(chǔ)上,挖掘出各種問題的根源,尋找解決問題的xxxx途徑。

          第四,加強溝通,做好家校教育。

          為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開展中,我還將會在與家長、老師和學(xué)生的溝通上進行著力,使得家長和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實際情況,為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進,與此同時,也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的不穩(wěn)定問題。

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻我全部的力量。

          謝謝大家!

          學(xué)校政教總務(wù)副主任競職演講稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

          大家好!

          我叫張世明,今天我競聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。

          一、我個人的基本情況

          本人原名xx,筆名獨化。籍貫xx人。xx年8月18日出生。xx年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今。現(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,曾經(jīng)從事過十年的.初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),教育方面主要擔(dān)任班主任工作,目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,xx年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,xx年高考本人所帶班級本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。xx年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。教學(xué)之余,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動,目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。

          二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解

          一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因,因為這是一個關(guān)于“人”的工作,而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。正因其重要,正因其艱難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認真研究,我們需要進行大量的調(diào)查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進,我們必須積極探索高初中管理之不同。

          “世無艱難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建設(shè)。如果我競聘成功,我當(dāng)力爭讓政教處能夠發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學(xué)生以尊嚴,還班主任以尊嚴,還政教工作以尊嚴。當(dāng)然,如果我此次競聘失敗,我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。

          謝謝大家。

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