管理崗競聘演講稿(通用6篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的管理崗競聘演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
管理崗競聘演講稿1
各位領導,各位老師:
上午好!
當我作為一個應聘者站在這里的時候,我的心情是緊張的,因為我第一次面臨這樣的場面,而這種場面帶來的結果對我又是多么重要;但同時我又是自信的,因為我相信以我的能力、你們的眼力,我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務處主任。
一、個人經歷
我xx年5月出生,xx年參加工作,xx年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務學習,多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學中有了一定的實踐經驗和工作能力。在近30年的教學工作中,我任教過一至六年級的各門學科,從未間斷過班主任的工作,在日常學校工作和教學工作中,與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來,參與過學校規(guī)章制度和學校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個學生。我自xx年起兼職本部教務工作已10余年,其間我作為學校教學的骨干,教學、教研工作始終走在前列,課余我堅持學習,搜集教育信息,撰寫教學經驗論文。我深切地體會到“教學相長”的內涵,xx年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標
牢固樹立質量意識,在校長室的領導下,認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責,帶領本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進行課程改革,取得實實在在的成績。
三、我的競職動機
終生立足于教育教學,力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算
1、認真學習教育理論,努力用合理的、科學的、全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責,步調一致貫徹執(zhí)行學校教學工作意圖。深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校教學活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間,誠懇地傾聽教師的呼聲,熱忱地搜集教師們的合理化建議,及時反應給校長室,以利采納;深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
3、將所在處室建設成制度健全、管理規(guī)范、運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:
管理到位,以過程管理為導向,質量管理為核心,加強檢查、驗收,把工作做實、做細、做精。
指導協調到位,積極主動地指導協調所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位,以創(chuàng)新機制的選擇,推動教學質量的提高。如選用遠程教育進行對比教學,經常進行校際交流,實施班主任聘任制,學生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
謝謝大家!
管理崗競聘演講稿2
各位領導、各位評委:
大家好。我叫xx,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
19xx年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)?、本科學歷。20xx年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。20xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。
19xx年7月畢業(yè)后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協調縣委政府關系等臨時性工作。
工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫的《創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作:
第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協調聯動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全省網通系統(tǒng)人力資源能力建設。
第三,堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,最大程度預防和減少勞動爭議,為企業(yè)經營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。
請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明你們的選擇是正確的。
管理崗競聘演講稿3
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平臺,我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自20XX年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應角色
1、著眼群體,促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位,豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向教學管理之職,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
管理崗競聘演講稿4
大家好。我叫××,來自大城縣分公司。
下面自我介紹一下。
19xx年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。而后,經過議定六年艱苦自學,前后獲得全國高檔教誨自學測驗英語專業(yè)特長、本科學歷。20xx年12月,經過議定全國大學英語四級測驗,并獲得證書。2004年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會付與助理工程師專業(yè)技巧職務。20xx年4月,經過議定國度工作部聯合構造的助理人力資本辦理師職業(yè)資格證書測驗,并獲得證書。
19xx年7月畢業(yè)后,我被分派××××縣電信局參加工作。剛入手下手3年,在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月,因工作必要,被調入公司構造,當真秘書、人事、勞資、安定出產以及構造辦公局域網保護等工作。三年辦理工作期間,在縣分公司、市公司人力資本部各位帶領的精確帶領下,在各位同事的大力贊成下,美滿結束了公司帶領講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、集會記錄等公牘工作;美滿結束了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維系統(tǒng)體例改革等人力資本辦理工作;美滿結束了縣分公司帶領、綜合部主任交辦的策劃分析ppt建造、構造集會、和諧縣委當局干系等臨時性工作。
工作期間,堅定學乃至用,及時將工作、進修經驗撰寫成文章和大家交換探討。20xx年底,撰寫的《建立進修型構造,增進企業(yè)急劇成長》一文被省通信工會付與優(yōu)秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資本部構造的培訓專業(yè)講座及拓展練習后,聯合工作實際,撰寫了《情況模仿建立進修型構造及實際思慮》一文,被作為頭版文章登載在河北通信人力資本雜志上。
各位帶領、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資本部員工干系平常辦理崗。我競聘這個崗亭的最大優(yōu)勢是我有較充裕的人力資本辦理經驗、基層工作經驗和必定功底的筆墨程度。
我如果競聘告成的話,緊張從以下幾方面設想展開工作:
第一,大力大舉弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、聯合協作、風雨同舟”的企業(yè)精神,苦練根本功,竭力成為本職工作的大家大家;另外一方面,堅定服從帶領批示,精密聯合同事,和諧聯動,聯袂共進,竭力首創(chuàng)人力資本部各項工作新場面。
第二,立異腦筋,竭力做好工作。2005年省公司局勢教誨指出:網通公司成在策劃,敗在辦理,關鍵在人。經過議定近兩年的人力資本系統(tǒng)體例改革,公司辦理程度明顯進步,改革獲得了明顯結果。但距“當代化的辦理布局”另有必定差距。是以,進步省、市、縣三級公司辦理程度,特別是進步縣級公司的辦理程度,可是當古人力資本籌劃工作緊張課題之一。與此同時,以建立進修型構造為載體,富裕利用正強化、負強化表面,使員工將進修和改革視為網通工作的常志,進而漸漸提拔全省網通系統(tǒng)人力資本本領構筑。
第三,堅定鞏固壓服一切的原則,最大程度裁減企業(yè)工作爭議。以“恭敬工作,恭敬知識,恭敬人才,恭敬創(chuàng)設”為導向,富裕利用必要條表面、剛正表面、盼望表面、保健——鼓勵等鼓勵表面,在鼓勵員工工作自動性、自動性、創(chuàng)設性的同時,最大程度防備和裁減工作爭議,為企業(yè)策劃成長營建和諧的人文環(huán)境。
請各位帶領、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以現履舉動表明你們的選擇是精確的.
管理崗競聘演講稿5
尊敬的各位領導:
大家好!
能夠參加這次競聘,我感到無比的榮幸。首先我衷心的感謝公司領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!這些年,公司非常重視人才的培養(yǎng),自從上班以來,我在燒結車間工作一年,銷售部工作二年半。我時刻不敢忘記公司領導的栽培,不敢忘記領導的`諄諄教誨,我將會以優(yōu)異的成績回報公司。所以我很珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地參加這次競聘,我競聘的職位是信息服務中心經理。
我現年29歲,xxxx年畢業(yè)于xxxxxxxx學院計算機信息工程系,xx月份畢業(yè),進入xxxxxxxx有限公司客服部工作,從事計算機技術,設備集成,軟件集成,網絡技術,網絡維護方面的工作,為自己積累了充分的硬件及軟件知識。xxxx年進入xxxx公司,在車間工作一年,在銷售部工作二年,從一個普通的工人,一步一步走到現在的網絡管理員崗位,在工作的過程中,無私奉獻,業(yè)余時間利用自己的特長服務于公司。盡力做到愛崗敬業(yè),積極進取、刻苦鉆研、團結同事,并圓滿地完成領導交給我的各項工作任務。
我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下六點:
一、有較強的綜合素質
我從小到大,從農村一步一步走到城市,從小學就開始一個人在外求學,雖說成績不是特別優(yōu)秀,但是,我從來不自卑,知道自己的立場,不斷嚴格要求自己,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,只有靠平時的點點滴滴的積累,夯實基礎,才會有扎實的綜合素質。在成長的過程中,我時刻以自己的下一個目標來嚴格要求自己,所以已具備了作一個中層領導所必備技能,如:合理的原則性結合委婉的溝通性的能力、堅定的領導能力、培養(yǎng)員工的能力、較強的溝通技巧、良好的人際交往能力、處理壓力和解決問題的能力以及管理實踐的技能和穩(wěn)妥的心態(tài)。
二、有較強專業(yè)技術能力
由于我所學的是專業(yè)是計算機信息工程,在學校得到了系統(tǒng)全面的教育,關于計算機系統(tǒng)結構、操作系統(tǒng)原理、數據庫系統(tǒng)原理、通訊管理、網絡管理和java語言程序設計等專業(yè)方面知識在工作中都有得到應用。在網絡公司工作期間,本人主要參與過信息化工程、it業(yè)務集成工程、計算機網絡應用工程、監(jiān)控工程建設。對網絡的數據層到應用層都較為熟悉,在網絡供應商的技術也有相當的了解。在公司信息化建設方面,一進公司就對公司erp進行了學習管理,并配合金蝶工作人員對公司人員進行過相應的培訓,處理平時erp的小問題維護;對公司的局域網及計算機知識也是全身心投入,盡心幫助大伙在相關方面的工作;為公司著想,優(yōu)化網絡資源,盡量減少公司在計算機及網絡方面的投入,為公司減輕資金壓力。
三、信息化建設是一個公司長遠的需求
信息化建設是一種周期性、長期性的工作。一個公司為了能高速發(fā)展,適應時代的節(jié)奏,信息化建設是必不可少的,我們公司在這擴大的同時,組建信息服務中心,說明了領導眼光的前瞻性。我有這方面的特長,所以我站出來義不容辭。
四、有較強的組織能力、團結協作能力
任何工作都是需要有強有力的團隊來完成,我深知團隊的重要,在張副總領導的這個銷售團隊中,我們每一個人,都是步調一致,緊密合作,競爭互惠,獲得公司“先進集體”的稱號。張副總就是我團隊建設的榜樣,他是整個團隊的方向舵,作用尤其突出,方向比努力更重要,扎實的組織能力、團結協作能力更會使得事半功倍。這些事我一直耳濡目染,所以我時刻提醒自己,學習身邊這些老師的所有特長。在單位組織過一些活動,雖不是公司工會的組織者,但我盡心去作,通過人員溝通、有效聆聽、會議等形式來解決溝通問題,消除分歧,使目標達成一致,共同完成,用學到的東西實驗自己的成果,由于多種原因,雖說效果不是很好,但我得到了很大的鍛煉。在公司組織很多活動中,我經常是以身作則,首先起到示范作用,然后積極的組織,不管是工會組織的籃球比賽、知識競賽,還是院里組織的文化月等活動,我都是踴躍參與,并取得一定成績。
五、有較強的開拓創(chuàng)新能力
由于自己專業(yè)的特殊性,對科技類,信息類的東西關注較多,長時間形成了一些新穎,高效的工作方式;對別的公司比較高效的工作方式也能更快的去適應,并學以致用。知識就是力量,不斷更新自己的知識,是通過理論知識積累和不斷思考產生的新思路、新想法。而且我覺得將信息技術、自動化技術、現代管理技術與制造技術相結合,必然會帶動產品設計方法和工具的創(chuàng)新,企業(yè)管理模式的創(chuàng)新,企業(yè)間協作關系的創(chuàng)新,實現產品設計制造和企業(yè)管理的信息化,生產過程控制的智能化,制造裝備的數控化,咨詢服務的網絡化,可以全面提升公司在行業(yè)內的核心競爭力。
六、有較好的年齡優(yōu)勢
我今年xx歲,人生正當而立,身體健康,精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上經理崗位,我一定不負眾望,在公司、部門領導和同事們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創(chuàng)新。因此我打算從以下三個方面來開展工作:
對新廠房的搬遷作好準備。熟悉新廠房的網絡拓撲,對網絡基礎設施進行參與,規(guī)化,設計,優(yōu)化,確保搬遷后能順利開展工作。對單位現有全部計算機,及網絡設備進行梳理,合理規(guī)劃利用提出方案。
加強信息化建設。信息化建設,我有幾點自己的看法、見解,有說的不對的地方,希望領導批評指正。
加強信息化隊伍建設,提高全員信息化水平。
要將人才培養(yǎng)與推進信息化結合起來,制訂公司全員信息化培訓計劃,根據需要采用請進來與走出去培訓相結合的方法,分層次、分階段、分系統(tǒng)地對企業(yè)領導、管理人員、技術人員和使用人員進行信息化培訓,不斷提高企業(yè)對信息化的認識和應用水平,加強信息化的推動力和執(zhí)行力。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。
最后,讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會,感謝領導對我的支持和鼓勵。
管理崗競聘演講稿6
尊敬的各位公司領導、評委:
大家好!
我叫xx,19xx年進入公司工作,多年來,我從生產操作開始,超臨界設備操作,庫管員,產品試驗員、化驗分析員、車間主管、質量主管,項目申報等這些工作都使我得到了極大的錘煉,也積累了豐富的生產和管理經驗,今天有幸在這里競聘質量管理部副經理職位,首先感謝公司對我的信任!感謝大家的支持!感謝公司能給予我這個機會和平臺!能讓我展現自已才能的機會。
說實話,今天能以這樣的方式展示我自己,內心非常的激動,因為從進入公司的那天起我就立誓過要勤奮工作和努力學習以報答公司,實事也是如此,這么多年來我在不同的崗位上都取得了不錯的業(yè)績,。在工作期間我陸續(xù)的參加了與公司生產經營息息相關的學習和培訓講座,如衛(wèi)生部主辦的《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》(國標gb2760—XX)、貴州大學生命科學院和貴州省食品工業(yè)辦公室主辦的《食品企業(yè)質量檢驗與安全示范》、貴陽市質量技術監(jiān)督局主辦的《標準化基礎知識》和《企業(yè)標準體系實施指南》等,所有的這些知識就像生命的養(yǎng)素,不斷的使我變得強壯,充滿活力。
社會在進步,科學在發(fā)展,我們的觀念在改變,每個人都渴望并追求進步,我也不例外。希望與困惑、機遇與挑戰(zhàn)并存,迎接挑戰(zhàn),尋求發(fā)展,樹立正確的人生觀和價值觀這是我向來的追求。不要等到機會溜走的時候才發(fā)出感嘆:曾經有一個很好的機會擺在我的面前,但是我沒有抓住!從生產操作員到現在的質量管理,公司產品生產的每個環(huán)節(jié)和流程我基本上都從事過并且都取得了不錯的業(yè)績,因此我需要一個更高的平臺去錘煉和展示自己,從而在工作與學習中不斷的取得進步和提高。
質量管理部不同于一般的管理部門,它是生產企業(yè)部門中最為關鍵的部門,是公司保證產品質量,生產過程控制和質量體系運行并持續(xù)改進的部門。在具體的管理過程中它涉及到生產技術與過程控制、原材料與產成品的化驗與分析、客戶技術咨詢與服務、市場潛在需求研究、產品的改良與開發(fā)、標準和項目資料的編寫與申報等,因此它是一個技術型的管理部門,部門經理不僅要有過硬的專業(yè)知識,還要具有相關豐富的管理經驗和高度的責任心及服務意識,而這也正是我一直以來所追求的價值所在。
我們五倍子公司至成立以來,一直以是以優(yōu)良的品質和良好的服務去服務社會,為全國各大工業(yè)企業(yè)、各地民用消費者服務十多年,深受眾多醫(yī)藥、食品廠家及餐飲業(yè)的好評和食品原料經銷商的歡迎,這離不開公司及公司領導英明的決策與領導,同樣也是我們廣大員工辛勤勞動的成果。民以食為天,再好的食品和美味佳肴也離不開食品添加劑和調味品,可以說我們?yōu)橹腥A美食的傳承和發(fā)展是作出了貢獻的,因此我們要為我們所從事的事業(yè)而驕傲。
人無完人,事事在變化,不同的事物都在隨著社會的進步而進步,質量管理是一個永恒的話題,它需要我們去不斷的總結與改進。目前我們需要改進的有:
一是內、外溝通。
內主要表現在與公司各部門之間的溝通與協作上,這容易造成部門與部門之間的溝通障礙和工作缺位,我們今后必須推陳出新,熱情、主動、積極的去與各部門交流與協作,把工作共同做好,因為我們是一個團隊;外則主要表現在與客戶的溝通和交流上,這是缺乏質量服務意識的表現,作為質量管理我們除了要對生產進行控制、質量監(jiān)督與管理、化驗與分析外,客戶的滿意和需求也是我們重要的工作,想客戶所想、急客戶所需,與客戶的需求賽跑才能贏得市場,這才能體現出質量管理的價值,這才體現出組織存在的意義。
二是缺乏創(chuàng)新思想。
這么多年來我們的產品一直都沒有什么大的改進,老是默守成規(guī),不去尋求進步,因而一直沒有什么新的產品出來,記得XX年我去參加上海展會,當客戶詢問我們公司今年推出什么新的產品時,我無言以對,這事對我的觸動很大。為什么我們就不能推出新產品呢?質量管理也需要創(chuàng)新,一個產品全新的形像設計、全新的品質性能提升,全新的質量服務理念和技術服務咨詢、分析客戶現在的需求、想法以及將來潛在的需求等都需要我們去深入的思考。
質量管理是一個技術性很強的工作,它含蓋了生產、檢驗和服務質量的管理。生產質量管理是指對生產過程的工藝管理與控制,核心是ccp,包括技術指導和教育培訓,如對開發(fā)出來的新產品從生產工藝、設備操作等足一的對生產、檢驗、銷售和相關人員進行培訓,直到每位員工能獨立生產和操作;檢驗質量管理是也稱符合型質量管理,是以檢驗為中心的一種質量管理,檢驗人員根據產品質量標準對產品的生產過程和產品的符合性進行檢驗,符合標準的合格,不符合標準的不合格;服務質量管理是指對公司內部,外部進行質量跟蹤,技術指導、事故解答與處理、需求分析和主動溝通與協作等系列化服務。因此我們要逐步的建立起質量教育培訓機制,對下屬、生產和與生產相關的人員甚至銷售人員定期進行質量方面的知識培訓,提高全員質量意識,讓全員參與,共同監(jiān)督、共同管理,從而提高顧客滿意,最終保證公司的產品質量和質量體系的良好運行與持續(xù)改進。
組織有組織的目標,部門有部門的目標,我們質量管理部的目標是要體現“組織存在的價值”,即我們的組織要由“市場引導的被動生產”向“引導市場、引導消費者的主動生產”方式轉變,從而讓我們站在消費與時尚的頂端。為了這個目標我們就必須加強溝通與協作、對銷售出去的產品進行質量跟蹤、技術服務,摸清客戶現在需求與將來潛在的需求,從而去改進、設計、研發(fā)我們的產品,使我們的產品從滿足客戶的需要提升到客戶需要我們產品階段。
對于產品改良與新品的開發(fā),我認為這不是某個部門或某個人的事,這是一件大事,需要各部門的積極配合,并為之努力和奮斗,從而提高公司在同行業(yè)中的競爭力。我們必須去想、去創(chuàng)新,這樣才有進步,就像這次我們廠部為了改進花椒麻味和脫色水精品質而成立的產品質量改良小組一樣,這也是創(chuàng)新,不一定要開發(fā)室來做,當然研發(fā)部門肯定是責無旁貸。也許你不是一個研發(fā)專家,但你可能是一個想像家,或許在你不經意間就能閃現出絕妙的點子,為研發(fā)人員提供優(yōu)秀的產品設計方案。大家都知道近年來由于在食品安全上出現了許多問題,特別是食品添加劑這一塊,國家質檢總局是嚴查嚴打,對濫用、違法生產等與以停業(yè)整頓和關閉,因此對于產品改良和將來產品研發(fā)的思路,我認為一是要加快尋求乳化劑的替代品或新的復配方案,以達到最佳的優(yōu)化效果并符合國家相關法律法規(guī),讓我們的產品品質有一個質的飛躍,繼續(xù)并保持在同行業(yè)中的領先優(yōu)勢;二是要大力研發(fā)天然香精香料、調味品和調味料,向旅游、休閑等方向靠近,走天然、綠色、休閑之路。隨著我市“避暑之都”的名氣越來越有影響力,與旅游、休閑等相關的食品產業(yè)將會得到進一步的推進與提升,我們可以利用這個平臺,并通過匠心多彩公司等把我們的產品推向全國各地和國際市場。
如果我有幸競聘上質量管理部副經理這個職位,我將竭盡全力的帶領好這個團隊,不斷的學習和總結經驗、積極的開拓創(chuàng)新,把這些年來學到的知識和積累起來的經驗靈活地運用到工作中去,具體體現在幾個方面:
一、積極的配合廠部展開對花椒精油和辣椒油樹脂等產品生產許可的咨詢和申證工作;
二、積極組織員工參加相關機構組織的各種學習與培訓,提高理論與業(yè)務水平;
三、加強工作責任心,樣品留樣即時、標識清楚、擺放整齊并歸類放置,對留樣有疑問或出現異,F象時,及時排查與追蹤,并報告上級領導,以減少經濟損失和事故的發(fā)生;
四、加強服意識,提高技術服務質量,做到“三滿意”,即顧客滿意、公司滿意、我們滿意;
五、密切配合公司采購部,控制好原材料的符合性與質量標準,對新提供的原料或變更廠家后提供的原料做產前試驗,以保證公司產品質量;
六、加強安全防范意識,對分析、檢驗用化學藥品和試劑要專人保管和領用,確保公司財產安全和員工人身安全;
七、加強監(jiān)視測量設備的巡查與校驗,減少產品質量誤差;
八、積極主動的與相關主管部門和公司各部門的聯系與溝通、協作與配合;
九、每年對生產、銷售和相關人員等進行2—3次的質量、技術培訓,提高全員質量技能與意識;
十、新開發(fā)出來的產品或新工藝要對生產人員及相關人員進行產前培訓,合格后方可上崗;
十一、逐步建立起質檢員車間負責制,全全負責該車間的生產過程質量控制、分析檢驗、監(jiān)視測量裝置的校驗與計量復核;
十二、加強對市場和客戶的需求與潛在需求的研究,為產品的改良與開發(fā)提供可靠設計方案;
十三、建立網絡qq平臺和技術服務咨詢平臺,提升總體服務水平。
總之,此次進行組織架構的完善說明了公司對產品質量和質量管理工作的高度重視,此次競聘活動,是一個發(fā)現人才,優(yōu)化組織,提升管理水平,從而最終提升公司營運能力的一個非常好的舉措,在這之前眾誠公司的成功已經得到驗證。我堅信,在公司各位領導的正確領導下,憑我對工作的執(zhí)著和各位員工的精誠團結、密切配合、盡職盡責,定能把質量管理部的工作做好。當然我也有許多不足,距離公司的要求還相差甚遠,但我會不斷的加強學習、勤于思考、努力工作不斷完善自已。
不管今天我是否競聘成功,我都會以飽滿的熱情認真干好本職工作,虛心接受各位領導、各位員工提出的寶貴意見,對于我來說,今天我來了,這本身就是一種成功!謝謝大家!
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