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        時間:2021-04-13 14:03:14 演講稿 我要投稿

        【精華】安全演講稿合集六篇

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的安全演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】安全演講稿合集六篇

        安全演講稿 篇1

          “安全”,其另一曾含義那就是愛,您的安全就是您對家人的愛。

          試問:誰不愿意在工作中實現(xiàn)人生價值,誰不愿意享受親人團聚的幸福美滿?強調安全不是歷行公事,這些強調在強調的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患與未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”

          安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應懂得保護和珍愛自己。

          安全是一種行為,進入油站范圍區(qū)內必須禁止吸煙,嚴禁打手機,高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。

        石化我要安全演講稿<spanhttps://p.9136.com/1l/l/allimg/<p>  安全是一種習慣。提高安全意識不要等事故之后,每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點心,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。</p><p>  愛自己,就要保證自己的安全!保證安全就愛護了自己的家人和朋友!</p><h2>安全演講稿 篇2</h2>
<p>  領導、老師、小朋友們:大家好!</p><p>  在日常生活過程中,雖然有許多危害不時地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,并掌握安全防范的措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點。下面來講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識。</p><p>  防交通事故:在我們學校的前面有一條村鎮(zhèn)公路,路上車輛來來往往。我們一定要注意交通安全,不然是很危險的,小朋友們在來回路上要注意安全,走的時候一定要靠右邊走,而且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走--要停下來,看看左右的來往車輛,等沒有車的時候方可通過。最后嚴禁學生不能駕駛摩托車及12周歲以下的學生不能騎自行車。</p><p>  防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給我們的生命財產造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全,平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙火等燃具。</p><p>  防觸電:電與人們生活的聯(lián)系是非常緊密的,電給我們的生活帶來的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。因此小朋友們平時要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。</p><p>  防食物中毒:小朋友們要合理用食,做要適時、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來吃,吃食物前要注意食物的保質期和生產日期,并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買零食來吃,特別是學校周圍的銷售的“三無”產品的食品。以免發(fā)生食物中毒。</p><p>  以上這“四防”小朋友們在日常生活中時刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。</p><p>  小朋友們,由于時間關系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿領導萬事如意工作順利,祝老師全家安康幸福,心想事成,祝小朋友們學習進步,笑口常開。</p><h2>安全演講稿 篇3</h2>
<p>  很高興又能與大家就“安全”這一話題,歡聚一堂,演講臺上的我,渴望觀眾熱烈的掌聲,可臺上的我更希望“安全”永遠與我們相伴。</p><p>  兒時的我,只知道不出車禍才是安全。而就在去年,我大學畢業(yè)時,安全在我心中還是一個模糊的概念,記得畢業(yè)要離校時,一想到擠得密不透風的火車,腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,就害怕回家,就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,這個時候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題。當踏入電力企業(yè)大門的第一天,入局教育第一課,學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》,安全也只僅僅停留在我的里行間。第一次進變電站是在今年一月,我被分配到站上來。安全真正地走進了我的生活,從此我成了電力人,從此我也對安全負起了責任。</p><p>  下面就談談,半年來我在變電運行崗位上對“安全”的認識。初入師門,望各位師傅不吝賜教。</p><p>  有這樣一個簡單的公式:安全文化=個人的積極響應+機制。安全機制就是一種有利于調動職工的`安全生產積極性,有效地控制事故,實現(xiàn)安全生產良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產規(guī)章制度,以此來規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。</p><p>  從安全工作的主體看,人是為保證生產順利進行,防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的計劃者、執(zhí)行者、控制者,但往往也是事故的引發(fā)者、責任的承擔者、后果的受害者。因此,安全文化強調人的因素,強調內因在保證安全上的主導作用。安全工作真正落到實處的關鍵在人,在人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和自我防護能力,其中,安全意識特別重要。安全意識的強弱,對安全生產有直接的影響。因為供電設備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強的人,必然會嚴格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,正確地作業(yè)。反之,安全意識淡薄的人,則往往忽視安全、違章作業(yè),招之事故的發(fā)生。所以,必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識,作為安全文化建設的重點環(huán)節(jié)來抓。</p><p>  堅持“安全第一、預防為主”,確保電力安全生產,是電力生產的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針,通過講安全工作的重要性、學安全生產規(guī)程、談安全生產中的經驗教訓、考安全生產規(guī)章等手段,才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,才能有安全的行為,才能使自己的行為處在安全的約束中,才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p><p>  從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產的全過程中,人始終占有決定性的主導作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。就我們的變電運行來說,其主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多,出現(xiàn)異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味,容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理,一旦發(fā)生變電事故,輕則造成經濟上的損失,重則危及電網(wǎng)、設備和人身的安全,甚至會給社會帶來不安定因素,影響社會的穩(wěn)定。所以必須加強安全文化建設,強化安全意識。</p><p>  從事故發(fā)生的各種因素來看,發(fā)生事故的因素有人、設備工具、管理指揮、作業(yè)對象和生產環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,在事故發(fā)生的各類原因中,人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產是個系統(tǒng)工程,涉及許多環(huán)節(jié),需要進行綜合治理,但是,首要的是取決于人的因素。加強安全文化建設,強化安全意識,是實現(xiàn)安全生產的重要保證。</p><p>  安全工程專家海因里希說過,88%的事故是由人的不安全行為造成的。夜電力企業(yè)?979年至1987年統(tǒng)計在案的事故當中,人的因素幾乎達到90%。在這些人的因素當中,很大一部分是個性心理特征的原因,如:情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準確等心理因素造成的。因此在加強安全文化建設之時,必須把研究職工事故心理納入重要位置。</p><p>  作業(yè)者在從事作業(yè)活動的過程中,始終伴隨著多種復雜的心理活動,作業(yè)者在步入事故軌道上去的時候,其心理現(xiàn)象是復雜多樣的,有時甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下,有以下幾種主要的事故心理因素:</p><p>  (1) 疲勞心理,心緒不寧,警覺喪失;</p><p>  (2) 錯覺心理,主觀臆斷,盲目操作;</p><p>  (3) 取巧心理,“省時省力”,弄巧成拙;</p><p>  (4) 僥幸心理,違章蠻干,僥而不幸;</p><p>  (5) 逞能心理,爭強好勝,貪圖虛名;</p><p>  (6) 麻痹心理,思想松懈,“撞上槍口”;</p><p>  (7) 無知心理,一知半解,始料不及;</p><p>  (8) 冒險心理,明知故犯,蠻干瞎干;</p><p>  (9) 違反心理,偏執(zhí)任性,發(fā)泄不滿;</p><p>  (10) 自私心理,愛財貪欲,自導禍端。</p><p>  除上述幾點外,非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激-情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中于一點心理、煩燥心理、抵觸心理等等?傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F(xiàn)象都可以構成事故發(fā)生前的心理特征。</p><p>  人身安全在電力企業(yè)中占有首要地位,我們在搞好安全生產的同時,即要著眼于安全知識的灌輸,又要著眼于安全技能的提高,更重要的是安全意識的培養(yǎng)。安全知識、安全技能好比人的左右手,而安全意識則是人的大腦。光有手,而沒有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦,而沒有手則只會紙上談兵,不濟于事。</p><p>  安全生產以人為本,因為設備要靠人來操作,制度要靠人來遵守,安全技術措施要靠人來實施,事故隱患要靠人來排除。所以,強化對人的安全教育,提高人的安全知識,是搞好安全生產的基矗讓安全意識深入到我們每一個人心中,增強消滅隱患的能力,確保安全生產。</p><p>  安全不需要太多的筆墨,也不需要閃光的語言,安全它只需要我們時刻牢記在心!</p><h2>安全演講稿 篇4</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:</p><p>  大家好!</p><p>  我——來自夷陵水電公司,今天我衷心的希望能用我身邊最真實的經歷,用我內心最樸素的語言,對大家表達我最誠摯的祝愿:平安——才是幸福,安全——才能回家!</p><p>  記得在三年前,我的一位同事因為違章操作而觸電受傷。工會主席組織大家去探望。去之前,主席對大家說:今天去,一不捐款,二不談感受,三不寫體會,只要你們看一看,想一想。去了以后,看到同事那雙烏黑綣曲不能動彈的手,看到孩子那無助的眼神,聽到老媽媽那長長的哀嘆,聽到妻子那失聲的抽泣,大家真真切切地感受到了那種失去安全保障后的壓抑和痛楚。不要大家捐款,可臨走時,人人都留下了一份愛心;不要大家談感受,可人人都覺得心中萬千情感糾結,久久不能舒散;不要大家寫體會,可人人都徹夜難眠。那些平時男子氣十足的漢子們,第一次掂量到了安全的沉重,第一次感受到了安全對于自己、對于家庭的份量。</p><p>  還是在三年前,也是在夏天,我公司承接了一項工程,是在山谷中架設一條35千伏線路。在施工點下方80米處,還有一條10千伏線路。正要施工時,安全稽查人員來到了現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)鄰近的10千伏線路沒有停電,認定施工隊違章作業(yè)并要求立即辦理停電手續(xù)。施工隊認為小題大作,但還是照辦了。突然,放線的張力機剎車銷斷裂,導線像脫韁的野馬騰空而去,恰在此時,峽谷中突然刮起了狂風,把導線吹落在那條10千伏線路上!所有人都驚呆了,大腦一片空白,全身虛汗淋淋。如果不是安全稽查到位,在線路上作業(yè)的40多條寶貴的生命,必將在霎時終結,一場慘不忍睹的特大安全事故,就此被安全稽查人員制止!醒過神后,大伙不約而同地把稽查人員拋向空中,感謝他們挽救了自己的生命。兩天后,違章作業(yè)處罰通知書下達,工作負責人不僅交了罰款,還把那張罰單輕輕折好,慢慢放進口袋,他說,要當一輩子的教訓,要記一輩子的恩。是的,這個世界上,還有什么比生命更珍貴,更值得尊重呢?</p><p>  “生命不能彩排,人生只有一次精彩”,每次我走進公司大樓,就會看到這條醒目的安全提示語。每次,我的內心都會微微一顫。在以人為本,構建和諧社會的今天,各行各業(yè),安全管理制度不可謂不多,不可謂不全,不可謂不嚴,但礦難、潰壩、失事,各種事故仍像惡魔一樣盤旋在我們頭頂,讓無數(shù)鮮活的生命失去了顏色。</p><p>  在反思中,公司安全管理的理念發(fā)生了深刻的變化。公司黨委把安全生產作為良心工程,變事后處理為事前防范,變“怕你稽查”為“請你稽查”,變“要我安全”為“我要安全,我會安全,我管安全”,從而使安全管理成為了職工的自覺行為。</p><p>  于是,在各個班組,一面面“安全文化墻”聳然而立,那墻上,有職工的“全家福”,有愛人,有孩子的安全寄語。每次作業(yè)前,大家都會在“安全文化墻”下佇立。作業(yè)中,大伙自覺地做好危險點分析,自覺地做好安全措施,自覺地按《標準化作業(yè)指導書》作業(yè)。因為他們清楚,家人在等著自己回家,安全,才能回家。</p><p>  于是,各級人員安全履責納入了月度考核;于是,“安全與家”知識競賽、創(chuàng)無違章班組、反事故預想等安全活動有聲有色;于是,“黨員糾違章,互保促平安”成為了黨內主題實踐活動的主線;于是,公司所有的農電工、外線工都有了意外傷害保險;于是,“風險可以控制,違章可以杜絕,事故能夠避免”的理念深入到每一個人的心中。</p><p>  是啊,安全,才能回家。當你漫步在濱江公園,看江水滾滾東流,你是否感到豪邁?當你看到雙親含飴弄孫、盡享天倫,你是否感到驕傲?當你和愛人相擁在三峽大壩,享受著如畫的風景,呼吸著新鮮的空氣,你是否會感到溫馨?當你的孩子張開雙臂,撲向你的懷抱時,你是否體會到為人父、為人母的快樂?當我們享受這一幕幕美景時,我們可曾想過,沒有安全,哪有我們的伊甸園?我們之所以擁有幸福美好的家園,其實都來自于安全!</p><p>  六月的天空蔚藍清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,那么我要再次對大家說:“安全——才是幸福,安全——才能回家!”</p><h2>安全演講稿 篇5</h2>
<p>  安全這個詞跟大家而言,并不陌生,想安全重于泰山,這樣的俗語更是時常掛在嘴邊。關愛生命,關注安全生命,人一生中最寶貴而最脆弱的東西,追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光耀首未來,才恍然大悟,生命彌足珍貴,關愛生命,安全是會回家唯一的路。如果這個社會沒有了安全,那么人人都不會幸福起來,安全是生命的保障,沒有安全就沒有幸福的一切。</p><p>  在我們現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘重的代價,經常在工地上發(fā)生的事,想我們警示,違規(guī)操作,習慣性違章,經驗主義和麻痹思想是生產事故的大敵,慘痛的教訓告訴我們任何無視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位,才能保證經濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定。'高高興興上班來,平平安安回家去'一直以來是我們企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的會到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全,渴望安全的心愿。在一線工作的我們要時時刻刻注意身邊事,更應該清楚地認識到安全對于我們的重要性,如果我們在操作中不注意嚴格的遵守安全工作規(guī)程,做好安全防護工作,那么一旦發(fā)生事故,第一個受傷害的人不然是自己。因此,為了做到不傷害自己,不傷害他人和不被他人傷害,我們每個人都應該從我做起,真正做到以身作則。</p><p>  '安全'是一個永久的話題,是我們永恒的旋律,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更為重要,我們要時時刻刻做到'時時處處想安全,人人事事講安全',讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。</p><h2>安全演講稿 篇6</h2>
<p>  我今天演講的題目是《安全·責任·幸!罚踩恳粋人無法回避、必須正視的問題,有“安”才有“全”,人們都說“只有安全不出事,單位才能干點事”,安全是開展一切工作的前提和基礎,安全是所有幸福的保障和保證。</p><p>  安全是頭等大事,孩子缺乏自我保護意識,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任,扛起擔子。</p><p>  一要想細。都說謀定而后動,就是要我們想好再干,作為一名經驗不足的新老師,摸著石頭過河的心思不能有,也不敢有,因為一旦有事,我們輸不起。生活上我們在關愛關心的同時,更要細致入微,比如調控好孩子飯菜的溫度,不讓孩子燙著;再如衛(wèi)生間的地面,干了才能凈,不讓孩子滑到摔傷;還如各類娛樂活動設施的維護保養(yǎng),不讓孩子蹭傷碰破。說一千道一萬,想好再干,緊張快干。</p><p>  二要抓實。師者所以傳道受業(yè)解惑也,老師想到了,但不一定都能防到,還要教會孩子們必備的自我防范常識,這就要求我們必須抓實安全常識的學習訓練。比如插線板的使用,讓孩子知道什么不能動,什么不能按;再如游戲中的習慣,不推、不拉、不搶、不拽,讓孩子在和諧快樂的氛圍里開心娛樂;還如常見的緊急避險,讓孩子知道著火怎么辦、打雷怎么躲。孤枝獨木不成林,眾人拾柴火焰高。</p><p>  三要到位。孩子是家長的孩子,也是老師的孩子,家庭和學校要形成良性的配合防范機制,家長也要有基本的安全防范意識,只要學校、家長配合到位,協(xié)調到位,溝通到位,孩子們的安全就一定能保障到位。比如家長不要給來自穿有帶子和尖銳物的鞋子和衣服,避免不必要的身體傷害;再如不給孩子帶不適合食用的零食,避免病從口入;還如每日送學之時的幾句叮囑,讓孩子腦中有印象,手中有行動。</p><p>  盡責抓安全,才能真安全,安全有保證,幸福有保障,作為老師和家長,我們寧可事前熬夜,不可事后熬心,寧可備而不用,不可用時無備,未雨綢繆謀定后動必能事半功倍水到渠成。</p><script>s(

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